北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1 1 生活中的立體圖形同步練習(xí)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

北師大版七上1.1生活中的立體圖形一、選擇題(共8小題)1.下列幾何體中,屬于棱柱的是?? A.①③ B.① C.①③⑥ D.①⑥2.在①球體;②柱體;③圓錐;④棱柱;⑤棱錐中,必是多面體(指由四個(gè)或四個(gè)以上多邊形所圍成的立體圖形)的是?? A.①~⑤都是 B.②和③ C.僅④ D.僅④和⑤3.不透明袋子中裝有一個(gè)幾何體模型,兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征,甲同學(xué):它有4個(gè)面是三角形;乙同學(xué),它有6條棱,則該模型對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是?? A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐4.下面的說法中,正確的有?? ①柱體的兩個(gè)底面一樣大;②圓柱、圓錐的底面都是圓;③棱柱的底面是四邊形;④棱柱的側(cè)面一定是長方形(包括正方形);⑤長方體一定是柱體;⑥長方體的面不可能是正方形. A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)5.將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是?? A. B. C. D.6.已知長方體ABCD?EFGH如圖所示,那么下列直線中與直線AB不平行也不垂直的直線是?? A.EA B.GH C.HC D.EF7.如圖是一個(gè)放置在水平試驗(yàn)臺(tái)上的錐形瓶,從上往下看該立體圖形得到的平面圖形是?? A. B. C. D.8.如圖為正方體的一種展開圖,各面都標(biāo)有數(shù)字,則數(shù)字為?2的面與其對(duì)面上的數(shù)字之積是?? A.?12 B.0 C.?8 D.?10二、填空題(共5小題)9.請(qǐng)完善本課時(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖. 10.已知長方體的長、寬、高之比是5:4:3,如果用一根長為48厘米的鐵絲全部用于制作這個(gè)長方體模型框架,正好用完,那么此長方體的體積是

立方厘米.11.一個(gè)棱柱有18條棱,則它有

個(gè)面.12.把下面立體圖形的標(biāo)號(hào)寫在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)里: 長方體:

;棱柱體:

;圓柱體:

;球體:

;圓錐體:

.13.有一些具體物體,分別是:①三棱鏡、②方磚、③筆筒、④鉛錘、⑤糧囤,它們的形狀如圖1所示;圖2中是一些立體圖形.請(qǐng)將圖1中物體形狀對(duì)應(yīng)的序號(hào)填入圖2中與之類似的立體圖形下面的括號(hào)內(nèi). 三、解答題(共7小題)14.如圖,說出下列各幾何體的名稱,哪些可以由平面圖形的旋轉(zhuǎn)得到? 15.將實(shí)物與相應(yīng)的幾何體用線連接起來. 16.如圖,上面一行是一些具體的實(shí)物圖形,下面一行是一些立體圖形,試用線連接立體圖形和類似的實(shí)物圖形. 17.請(qǐng)根據(jù)要求完成下表: 18.你能否將下列幾何體進(jìn)行分類?并說出分類的依據(jù). 19.如圖所示的圖形是我們常見的一些幾何體,請(qǐng)你把每個(gè)幾何體的名稱寫在它的下面.

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.20.如圖,上面一行是一些具體的實(shí)物圖形,下面一行是一些立體圖形,試用線連接立體圖形和類似的實(shí)物圖形. 答案1.C2.D3.C 【解析】側(cè)面是三角形,說明它是棱錐,底面是三角形,說明它是三棱錐,故選:C.4.B5.C【解析】圖是一個(gè)直角梯形,上底短,下底長,繞對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)后上底形成的圓小于下底形成的圓,因此得到的立體圖形應(yīng)該是一個(gè)圓臺(tái).6.C7.B8.A9.8,12,3,相等,6,長方形,3,形狀,大小10.6011.812.②⑤⑧,②④⑤⑧,①⑥,⑦⑨,③⑩13.③,④,②,①,⑤14.(1)正方體;(2)圓錐;(3)三棱柱;(4)四棱柱;(5)球體;(6)五棱柱;(7)圓柱;(8)長方體;(9)長方體;(10)四棱錐;(2)(5)(7)可以由平面圖形旋轉(zhuǎn)得到.15.16.

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