我眼中的“敬業(yè)”潘玉霞(1)恭敬；端肅。

(3)信奉。

(4)以禮物表示謝意或敬意。

(5)有禮貌地送上。

(6)慎重。

(7)警戒；警惕。

務(wù)。

(8)姓。……敬(2)尊敬，尊重。

國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的部門：工業(yè)。農(nóng)業(yè)。

學(xué)習(xí)的功課：學(xué)業(yè)。肄業(yè)。畢業(yè)。業(yè)精于勤。

重大的成就或功勞：創(chuàng)業(yè)。豐功偉業(yè)。業(yè)績(jī)。

從事：業(yè)醫(yī)。業(yè)商。

財(cái)產(chǎn)：產(chǎn)業(yè)。

……業(yè)職務(wù)，工作崗位：職業(yè)。就業(yè)。敬業(yè)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。敬業(yè)敬業(yè)就是人們?cè)谀臣w的工作中,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,對(duì)自己所從事的工作負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的態(tài)度。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計(jì)將事情辦好。從小事做起，從自己做起，做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢這就是愛崗，這就是敬業(yè)。

如果還要再說得具體點(diǎn)，就是沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)接到學(xué)校交待的工作時(shí)，不是討價(jià)還價(jià)能推就推，而是盡職盡責(zé)努力完成；在教育教學(xué)工作中遇到困難和挫折時(shí)，不是等待觀望半途而廢，而是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難；自覺晉升沒有達(dá)到期望值時(shí)，不是牢騷滿腹，怨天憂人，而是自我反省加倍努力厚積薄發(fā)。這就是愛崗，這就是敬業(yè)。

敬業(yè)精神是人們基于對(duì)一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的精神，是社會(huì)對(duì)人們工作態(tài)度的一種道德要求。它的核心是無私奉獻(xiàn)意識(shí)。敬業(yè)精神具體地說，敬業(yè)精神就是在職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域，樹立主人翁責(zé)任感、事業(yè)心，追求崇高的職業(yè)理想；培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度；力求干一行愛一行專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手；擺脫單純追求個(gè)人和小集團(tuán)利益的狹隘眼界，具有積極向上的勞動(dòng)態(tài)度和艱苦奮斗精神；保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干精神，把對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和付出看作無上光榮；自覺抵制腐朽思想的侵蝕，以正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)和調(diào)控職業(yè)行為。能達(dá)到默默默奉獻(xiàn)，無怨無悔的境界我是怎樣愛崗敬業(yè)的認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)老老實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)面對(duì)快速發(fā)展的當(dāng)今世界，每個(gè)人都面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)，優(yōu)勝劣汰的規(guī)則日益顯現(xiàn)。學(xué)習(xí)顯得尤為重要，只有懂得學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，不斷延伸工作的續(xù)航力。學(xué)習(xí)是伴隨人一生成長(zhǎng)進(jìn)步的必修課。為此，這些年關(guān)于學(xué)習(xí)的這根弦，我就是想偷懶，但還是不敢有絲毫放松。一是確實(shí)擔(dān)心被社會(huì)淘汰；二是也為了維護(hù)自己在工作、生活、社會(huì)甚至活到老，學(xué)到老家庭的做人尊嚴(yán)。為此，平日里注意加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，黨的路線、方針、政策和決議，黨的基本知識(shí)，科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考。學(xué)習(xí)過程很辛苦，但它使我感到頭腦得到充實(shí)，一種厚重的感覺日漸強(qiáng)烈。我相信通過學(xué)習(xí)不但能增強(qiáng)自己的理論素質(zhì)更重要的是能提高思想水平和修養(yǎng)，開闊了視野，提高解決問題分析的能力，也能進(jìn)一步堅(jiān)定了自己搞好本職工作的決心和信心。老老實(shí)實(shí)做人是事業(yè)成功的基石。當(dāng)今社會(huì)，要想取得事業(yè)成功，老老實(shí)做人是先決條件，也就是大家說的先做人，后做事。毛澤東的老師徐特立告誡我們：一個(gè)人最怕不老實(shí)，最可貴的是老實(shí)作風(fēng)。工作踏實(shí)，待人誠實(shí)，信譽(yù)度自然會(huì)提升。大家也都會(huì)說你人品不錯(cuò)，你的品牌逐漸就樹立起來。老老實(shí)實(shí)做人人來這個(gè)世界上就做兩件事：一是做人，二是做事。我們常說一個(gè)人的品行如何，品就是品德，就是做人問題。做事先做人，學(xué)會(huì)做人是成事之道，人品好，做事才會(huì)有好的結(jié)果。做任何事情，都是從學(xué)做人開始的。對(duì)于我們教師來說，我們的教育對(duì)象是學(xué)生，老老實(shí)實(shí)做人就是要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不聽不應(yīng)該聽的不看不應(yīng)該看的不說不應(yīng)該說的

“三思而后行”聽見不該知道的裝作沒聽見，也決不在別人面前談?wù)?，要能忍住，絕對(duì)不可以大嘴巴。你今天把不該說的說給最要好的朋友，那明天他就會(huì)說給他最要好的朋友，后天就可能傳到當(dāng)事人的耳朵里，你就會(huì)被記恨。所以，聽見不該知道的，就只有你自己明白就好了。凡事能謙讓就謙讓些，這絕對(duì)不是儒弱，關(guān)鍵時(shí)刻要敢擔(dān)當(dāng)，幾回后大家就會(huì)明白。有時(shí)候，自己吃點(diǎn)小虧也是無所謂的，但不能讓人覺得你可以被無限的占便宜，關(guān)鍵時(shí)刻你要敢于說不，甚至回?fù)?。凡事給自己設(shè)個(gè)底線，決不容踐踏。

例如:踏踏實(shí)實(shí)做事人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會(huì)義無返顧的選擇：敬業(yè)。有句口號(hào)說得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。（1）踏踏實(shí)實(shí)做事是基礎(chǔ)。

事情可以做好，也可以做壞。可以高高興興的做，也可以愁眉苦臉的做。我常想無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作還是同事們托付的事情，首先要把他看作為這是大家對(duì)自己的信任，要盡心盡力，高高興興把它做好。一樣的問題用不同的心態(tài)去做往往效果差異很大?？傊?，踏實(shí)做事，使我在工作生活中受益頗多，我同樣堅(jiān)信這個(gè)道理，對(duì)交辦的任何事情都不找借口，不松懈，全身心的投入，踏踏實(shí)實(shí)的做好。(2)勤奮努力是事業(yè)成功的保障。

古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的的,無一不是腳踏實(shí)地，艱苦奮斗的結(jié)果。沒有任何捷徑可走。一分耕耘，一分收獲。沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。牛頓：“無論做什么事情，只要肯努力是沒有不成功的”。多年來我一直都認(rèn)為自己比較笨，既然笨要想有些質(zhì)量的完成工作怎么辦？只有一個(gè)出路，就要多付出。俗話說：“笨鳥先飛”。意思是要不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)。有了這個(gè)觀念，我接手的許多工作，都盡量做到不等不靠早動(dòng)手，盡量贏得較為充裕的工作時(shí)間，贏得處理問題的先機(jī)，確實(shí)提高了順利開展工作的勝算率。我知道各位老師都很勤奮，但我更不敢馬虎，畢竟大家有更豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。我記得有一次正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)答辯中曾提到這樣一個(gè)問題，如果你在一個(gè)部門里遇到能力差的同志怎么辦？大家都進(jìn)行了精彩的演說。當(dāng)時(shí)我就在想，如果我是哪個(gè)能力差的同志我該怎么辦？要想提高，除了離不開領(lǐng)導(dǎo)的寬容、諒解和指導(dǎo)，離不開大家的支持和幫助，離不開自己的努力，更離不開自己要有一個(gè)勤奮的學(xué)風(fēng)，因?yàn)榍趭^是補(bǔ)拙的一個(gè)有效辦法。（3）干工作、做事情要有點(diǎn)拼勁。我覺得不僅打仗干革命要有點(diǎn)精神，干工作同樣也要有點(diǎn)精神，有點(diǎn)拼勁。有了拼勁在很多時(shí)候工作的效果是不一樣的，很多事情只要抖擻抖擻精神、咬咬牙、鼓鼓勁，也就做成了，甚至做得很好。干工作、做事情就要有做不成功誓不休的決心和恒心。

小學(xué)生的敬業(yè)

——好好學(xué)習(xí)比如一棵小樹，如果讓它生長(zhǎng)一年，它只能做圍墻的籬笆，或者用作燒柴。如果讓它生長(zhǎng)十年，它就可以做房子的建材，或者做成一些簡(jiǎn)單的工具。如果讓它生長(zhǎng)二十年，它就可以做棟梁，或者做成各式各樣、精美的家具。用處非常大、非常廣。

我們?nèi)缤?，如果我們不讀書，不學(xué)習(xí)，七、八歲就能回老家?guī)蜖敔敺叛颍L(zhǎng)大后放一群的羊。其他任何事都做不了，因?yàn)槲覀儾蛔R(shí)字，沒有文化。如果我們讀完小學(xué)，在農(nóng)村可以科學(xué)種田，在城市我們可以做建筑工人。再讀三年初中畢業(yè)，我們就可以去工廠操作使用機(jī)器，做車間工人。高中畢業(yè)我們不但會(huì)操作機(jī)器而且還會(huì)修理機(jī)器。還會(huì)有更廣的就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們讀完大學(xué)，我們會(huì)懂得更多的知識(shí)，我們的眼界更加開闊。在醫(yī)療方面，科研方面，文學(xué)方面會(huì)更有成就。假如我們當(dāng)了博士，我們會(huì)成為各行各業(yè)的頂尖高手。為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。未來的外星球?qū)⒂形覀兊淖阚E。聽了這段話我突然明白了，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人才。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？“學(xué)習(xí)能讓你生活充實(shí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，可以煥發(fā)人生的光彩，放飛無限的光芒。學(xué)習(xí)不僅是為了父母，不僅為了利益，更是為了讓你擁有精彩的人生?！笨梢姡瑢W(xué)習(xí)是多么重要，可是有的同學(xué)還是執(zhí)迷不悟，把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，一種累贅。就是不為祖國(guó)，不為父母，不為親人，只是為了你自己有一個(gè)謀生的能力，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只是你自己的事情，學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得。

如果我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，那你的前途會(huì)是光明一片，假如有一天你取得了驚人的成績(jī)，你不要驚奇，這就是和你每天的學(xué)習(xí)換來的回報(bào)呀！人既然學(xué)習(xí)可以獲得快樂，我們?yōu)槭裁床豢梢钥鞓穼W(xué)習(xí)呢？

小學(xué)生更應(yīng)從小培養(yǎng)敬業(yè)精神，首先要培養(yǎng)我們專心致力于所從事的學(xué)業(yè)，從刻苦學(xué)習(xí)中得快樂，快樂的份量會(huì)倍增。這就是學(xué)生們現(xiàn)在需要的敬業(yè)精神。學(xué)生們現(xiàn)在需要的敬業(yè)精神？“我們的職業(yè)是學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以努力學(xué)習(xí)便是敬業(yè)。

要想學(xué)習(xí)得好，首先必須專心致志的上課，每一節(jié)課上的內(nèi)容，是學(xué)得好的必要條件，除此之外，還要化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。這樣才不會(huì)讓時(shí)間無情地逝去。學(xué)生應(yīng)如何敬業(yè)樂業(yè)其次是要做好每天的作業(yè)，當(dāng)作是鞏固學(xué)習(xí)過的知識(shí)。如果只是一味的抄，不單什么也學(xué)不到，就連學(xué)習(xí)的意義也給喪失了，又怎么可以說是敬業(yè)？除了認(rèn)真外，還要加入思考，盡力把學(xué)過的東西理解透徹，變?yōu)樽约旱臇|西，把學(xué)習(xí)視為自己的必要工作，并且存有責(zé)任心，這才是對(duì)學(xué)習(xí)做到了敬業(yè)。

“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！比の犊偸锹齺淼模趯W(xué)習(xí)上多研究，學(xué)習(xí)的趣味才可以被我們發(fā)掘出來。就像是吃甘蔗，它有堅(jiān)硬的外皮，你必須先去掉表皮，然后用力咬下一塊果肉放在嘴里嚼，那甘甜的汁才會(huì)溢出來。學(xué)習(xí)也是一樣，要鼓起勇氣去研究，越難就越要弄懂，這樣就會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)中的樂趣。記住“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。“苦中作樂，樂在其中，其樂無窮也?！睉延幸活w“樂于學(xué)習(xí)”的心，當(dāng)然也就做到樂業(yè)了。

敬業(yè)與樂業(yè)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的兩個(gè)法寶，我們要做到真正的“敬”與“樂”，去享受遨游知識(shí)海洋的那份美好！孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。比喻學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng)，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無比自豪！感