2023年大二學(xué)年自我鑒定模板【一】_第1頁
2023年大二學(xué)年自我鑒定模板【一】_第2頁
2023年大二學(xué)年自我鑒定模板【一】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?大二學(xué)年自?我鑒定模板?【一】大?二學(xué)習(xí)生活?的結(jié)束,代?表著我的大?學(xué)生活已經(jīng)?進(jìn)行了一半?,回憶過往?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,都是人生?的財(cái)富。想?起我大一的?自我鑒定似?乎還在眼前?,但時(shí)刻總?是很快,此?刻我又將我?的大二自我?鑒定做一個(gè)?好好的總結(jié)?了。光陰?似箭!轉(zhuǎn)瞬?間我的大學(xué)?生活已接近?兩年時(shí)刻了?。我們不能?奢望留住時(shí)?刻,但我們?卻能夠在時(shí)?刻的流逝中?留下自己的?腳印。一?、學(xué)習(xí)方面?剛升上大?二時(shí),看著?大一的學(xué)弟?學(xué)妹們卻生?生的稚嫰的?表情,自己?的臉上不自?主的有了微?笑。似乎看?到了當(dāng)初的?自己。而今?,我已是幾?千名學(xué)子的?學(xué)姐了,不?再對家充滿?眷戀,不再?排斥這所“?陌生”的學(xué)?校了。大?二的課程不?緊不慢,但?多了許多專?業(yè)課的學(xué)習(xí)?。大一時(shí)的?懵懂都變成?了今日對“?環(huán)境工程”?四個(gè)字的了?解。親朋問?及該專業(yè)學(xué)?些什么時(shí)不?再感到茫然?,是有了所?謂的方向感?吧。盡管?課業(yè)不緊張?,但學(xué)習(xí)上?卻不允許我?有絲毫的松?懈?!陡叩?學(xué)校英語應(yīng)?用潛質(zhì)考試?》(a級)?、全國計(jì)算?機(jī)二級等級?考試(c語?言)、水環(huán)?境監(jiān)測高級?工等等級考?試,不僅僅?充實(shí)了我的?學(xué)習(xí)生活,?也讓我的學(xué)?習(xí)充滿了挑?戰(zhàn)性。圖?書館依舊是?一個(gè)很好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?那里留下了?我的足跡與?汗水。那里?讓我知道學(xué)?習(xí)是一個(gè)永?恒的過程,?沒有假期之?說,更沒有?畢業(yè)之說。?學(xué)習(xí)更是一?個(gè)不斷充實(shí)?自己,完善?自己的過程?。因此它沒?有終止的一?刻。電腦?是一個(gè)取之?不盡用之不?竭的知識寶?庫。它是我?的學(xué)習(xí)伴侶?,生活伴侶?。自帶的電?腦讓我更好?地進(jìn)行學(xué)習(xí)?,也增進(jìn)我?對學(xué)習(xí)的興?趣。學(xué)習(xí)之?余也娛樂了?我的生活。?網(wǎng)上的博客?生活里,傾?訴了我的悲?與喜,里面?有我逐漸成?長的點(diǎn)滴。?二、有廣?泛愛好我?特別擅長于?排版、網(wǎng)頁?設(shè)計(jì)和多媒?體的制作,?同時(shí)對數(shù)據(jù)?庫和應(yīng)用也?有一定興趣?,并利用課?余和假期時(shí)?間學(xué)習(xí)了相?關(guān)的知識。?我在就任體?育委員的同?時(shí)也參加了?校青年志愿?者協(xié)會(huì)和計(jì)?算機(jī)協(xié)會(huì),?并任活動(dòng)部?長和外聯(lián)部?長職。在日?常活動(dòng)中,?我工作熱情?負(fù)責(zé)、任勞?任怨,勇于?開拓進(jìn)取,?和協(xié)會(huì)內(nèi)成?員團(tuán)結(jié)一致?。三、生?活中本人?具有熱愛等?祖國等的優(yōu)?良傳統(tǒng),積?極向上的生?活態(tài)度和廣?泛的興趣愛?好,對工作?責(zé)任心強(qiáng)、?勤懇踏實(shí),?有較強(qiáng)的_?__、宣傳?能力,有一?定的藝術(shù)細(xì)?胞和創(chuàng)意,?注重團(tuán)隊(duì)合?作精神和_?__觀念。?在大學(xué)生?活中,我堅(jiān)?持著自我反?省且努力的?完善自己的?人格?,F(xiàn)在?我理解道理?,樂于助人?不僅能鑄造?高尚的品德?,而且自身?也會(huì)得到很?多利益,幫?助別人的同?時(shí)也是在幫?助自己。?回顧這幾年?,我很高興?能在同學(xué)有?困難的時(shí)候?曾經(jīng)幫助過?他們,同樣?的,在我有?困難時(shí)我的?同學(xué)們也無?私的伸出了?援助之手。?對于老師?,我一向是?十分敬重的?,因?yàn)樗麄?在我彷徨的?時(shí)候指導(dǎo)幫?助我。如果?沒有老師的?幫助,我可?能將不知道?何去何從。?我現(xiàn)在領(lǐng)悟?到,與其說?品德是個(gè)人?的人品操行?,不如說是?個(gè)人對整個(gè)?社會(huì)的責(zé)任?。一個(gè)人活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論