精選文檔小學(xué)五年級上學(xué)期語文教師工作總結(jié)----WORD文檔，下載后可編寫改正----語文向來是一門要點(diǎn)學(xué)科，小學(xué)的基礎(chǔ)教育不容忽略，語文教師的工作也很重要。作者小編為大家整理小學(xué)五年級上學(xué)期語文教師工作總結(jié)，歡迎閱讀。歲月似箭，似水流年。轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期的教育教課工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這一學(xué)期以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我非常寬慰，但還存在著一些問題，此后還需努力解決?，F(xiàn)對自己一學(xué)期的教課工作總結(jié)以下：一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)因?yàn)槲野鄬W(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)，我在充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教，因材施教，不停提升學(xué)生的知識(shí)水平。比方，在書寫方面，我鼎力重申規(guī)范，要求行款齊整，筆跡工整，并努力戰(zhàn)勝錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用，對近、反義詞的累積等，我都逐個(gè)進(jìn)行解說或重申，以提升學(xué)生的基本技術(shù)和語文能力。二、做勤學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗語說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的利處的。有的同學(xué)為何總是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為何呢？第一，我們重申上課專心聽講，實(shí)時(shí)對知識(shí)進(jìn)行穩(wěn)固，而后還要實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰慧與否，在于能否思慮。這是很要點(diǎn)的，我們要側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思慮。睡前回首當(dāng)日所學(xué)，也是一種優(yōu)異的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要1精選文檔合用，易行，便于操作，還要敦促學(xué)生堅(jiān)持。三、做好轉(zhuǎn)差工作針對我們班差生許多的狀況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格敦促，又給與他們實(shí)時(shí)的鼓舞，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。四、突出章節(jié)過關(guān)。本學(xué)期的教課內(nèi)容分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教課任務(wù)達(dá)成以后，我都進(jìn)行檢測，針對學(xué)生計(jì)在的知識(shí)點(diǎn)問題，實(shí)時(shí)解決。對的確困難的學(xué)生進(jìn)行耐心仔細(xì)的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。因?yàn)樽ズ昧苏鹿?jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績廣泛有了提升。五、拓展知識(shí)視線語文教課一定重視累積運(yùn)用，只有學(xué)生對知識(shí)有了必定累積以后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視線，我展開了一系列的語文活動(dòng)。1、優(yōu)異文段朗誦。經(jīng)過學(xué)生自主找尋優(yōu)異文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增添的同時(shí)，學(xué)生必定收獲了很多東西。2、好詞佳句的采集。在不停采集整理的過程中，學(xué)生的詞匯累積有了顯然的增加。3、展開各樣語文活動(dòng)。如爭辯、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增添了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、著手的能力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣獲得了極大的提升，這和常常展開語文活動(dòng)是分不開的。2精選文檔在本期的教課中，學(xué)生的