詩歌鑒賞探究思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)類詩歌鑒賞方法1、做到“三必看”（題目、作者、注釋）2、明確題干設(shè)問的角度與方式；3、從語言入手，抓住關(guān)鍵詞句；4、把握詩歌意象；5、辨明表達(dá)技巧；6、針對(duì)采分點(diǎn)列明答題要點(diǎn)。口誦、心悟、手寫【領(lǐng)悟方法】☆古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關(guān)，總會(huì)引起濃濃的思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之情，所以這類詩文就特別多，它們或?qū)懰寄罟蕠驅(qū)懥b旅之思，或?qū)懰寄钣H友，或?qū)懻魅怂监l(xiāng)，或?qū)戦|中懷人。1、床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。3、海上生明月，天涯共此時(shí)。4、但愿人長久，千里共嬋娟。5、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。6、小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。☆月亮已成為思鄉(xiāng)、懷人的代名詞。月

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？

注釋1.洛城：洛陽。

2.《折柳》：即《折楊柳》笛曲，內(nèi)容多寫離情別緒。鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩。3、前人在評(píng)論這首詩時(shí)曾說，“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？你是否同意關(guān)鍵之說？為什么？1、此詩用了什么修辭手法？有何效果？2、此詩用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？誰家玉笛暗飛聲.是誰家的笛子在吹奏？這笛聲不知是從哪里飛出來的。散入春風(fēng)滿洛城.美妙的笛聲被春風(fēng)吹滿的整個(gè)洛陽城。春夜洛城聞笛地點(diǎn)表明是客居點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間

請(qǐng)說出詩句大致的意思。此夜曲中聞?wù)哿裉焱砩显诟枨新犚娏恕墩哿罚沧屛蚁肫鹆穗x家時(shí)家人的折柳相送。何人不起故園情誰能不產(chǎn)生思念家鄉(xiāng)的感情呢？春夜洛城聞笛的主題思想本詩描繪了一位在外漂泊的游子夜晚時(shí)分在寄宿的旅館聽到了一首凄清婉轉(zhuǎn)飽含離愁別緒的《折柳》曲，想念自己離別已久的家鄉(xiāng)，此詩充滿了詩人濃濃的思戀之情引起了游子的思鄉(xiāng)之情。

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩。（詩的三要素：意象、表達(dá)技巧、思想情感）

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩?！监l(xiāng)懷遠(yuǎn)詩的意象——笛聲、春風(fēng)、折柳曲

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩?！监l(xiāng)懷遠(yuǎn)詩的思想情感——感傷處境，思念家鄉(xiāng)（親友）

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩?！监l(xiāng)懷遠(yuǎn)詩的表達(dá)技巧——修辭手法、抒情方式、表現(xiàn)手法

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩。修辭手法：抒情方式：表現(xiàn)手法：夸張、反問直接抒情虛實(shí)結(jié)合、用典（詩的三要素：意象、表達(dá)技巧、思想情感）總結(jié)〓思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩的意象——笛聲、春風(fēng)、折柳曲〓思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩的表達(dá)技巧——修辭手法、抒情方式、表現(xiàn)手法修辭手法：夸張、反問抒情方式：直接抒情表現(xiàn)手法：虛實(shí)結(jié)合、用典〓思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩的思想情感——感傷處境，思念家鄉(xiāng)（親友）

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？

注釋1.洛城：洛陽。

2.《折柳》：即《折楊柳》笛曲，內(nèi)容多寫離情別緒。鑒賞李白的《春夜洛城聞笛》思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩。3、前人在評(píng)論這首詩時(shí)曾說，“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？你是否同意關(guān)鍵之說？為什么？1、此詩用了什么修辭手法？有何效果？2、此詩用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？1、此詩用了什么修辭手法？有何效果？用了夸張、反問手法（步驟一）。

“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情?！昂稳瞬黄鸸蕡@情?”，用反問加強(qiáng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的效果。（步驟二）。注意答題步驟！

春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情？

2、此詩用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？用了虛實(shí)結(jié)合、用典手法（步驟一）。

“散入春風(fēng)滿洛城”，說它“散入春風(fēng)”，把笛聲“散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到各處，以實(shí)寫虛，虛中有實(shí),即為“滿洛城”的“滿”字預(yù)設(shè)地步；“滿”字從“散”字引繹而出，二者密合無間，同時(shí)寫出其城之靜，表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)心切。柳”和“留”諧音，故折柳送行表示別情。用《折楊柳》笛曲的典故引發(fā)人的思鄉(xiāng)之情（步驟二）。春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？3、前人在評(píng)論這首詩時(shí)曾說，“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？你是否同意關(guān)鍵之說？為什么？

“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情（步驟一）。這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的（步驟二）?？梢姟罢哿笔侨姷年P(guān)鍵。春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？探究思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)類詩歌鑒賞方法1、做到“三必看”（題目、作者、注釋）2、明確題干設(shè)問的角度與方式；3、從語言入手，抓住關(guān)鍵詞句；4、把握詩歌意象；5、辨明表達(dá)技巧；6、針對(duì)采分點(diǎn)列明答題要點(diǎn)。口誦、心悟、手寫【總結(jié)領(lǐng)悟運(yùn)用】試一試

夜上受降城①聞笛唐李益回樂峰②前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管③，一夜征人盡望鄉(xiāng)。注：①受降城：唐時(shí)為防御突厥而筑的邊地要塞，在今甘肅省靈武縣。②回樂峰：指回樂縣境內(nèi)的烽火臺(tái)，在受降城附近。③蘆管：樂器名，軍中多用之。2、結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？1、詩歌的前兩句運(yùn)用了怎樣的修辭手法？有何效果？1、詩歌的前兩句運(yùn)用了怎樣的修辭手法？有何效果？

采用比喻、對(duì)偶修辭手法。（步驟一）月下大漠比作白雪，將明月比作嚴(yán)霜，生動(dòng)而形象地寫出了大漠的荒寒和月色的凄冷；“回樂峰”與“受降城”，“沙”與“月”，“雪”與“霜”，一一對(duì)應(yīng)。上句仰觀，下句俯視，俯仰之間，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒氣侵人，描繪了邊地的寥廓和苦寒。（步驟二）夜上受降城聞笛回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

詩歌寫戍邊將士聽到蘆笛聲而引起的思鄉(xiāng)之情。（步驟一）

詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調(diào)；后兩句則通過寫“蘆管”聲的橫空而出,立刻引發(fā)了戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。（步驟二）2、結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？夜上受降城聞笛回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。聞雁韋應(yīng)物故園渺何處？歸思方悠哉。淮南秋夜雨，高齋聞雁來。這首詩為什么都寫到雁？

雁有傳達(dá)相思、離愁、孤寂的情思。（步驟一）

雁是候鳥，春秋遷徙。秋天，大雁仿佛在奮力飛回故巢。這種景象每每牽動(dòng)游子的思鄉(xiāng)之情。因此詩人常常借雁抒情，寄寓自己濃濃的鄉(xiāng)愁。（步驟二）課堂延伸邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。作者是怎樣寫“思家”的？一、二句寫詩人自己，通過描述寒冬臘月、燈前抱膝獨(dú)坐的冷清畫面烘托詩人的思家思親之情；三、四句作者運(yùn)用換位的寫法，通過想像冬至夜深時(shí)分家人圍坐燈前談?wù)撨h(yuǎn)方的自己的情景，來表現(xiàn)“思家”之情。課堂延伸望月懷遠(yuǎn)

張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢佳期。作業(yè)：課后鑒賞譯文：故園遠(yuǎn)隔云山究竟在何處？歸思悠長上心頭情滿胸懷。淮南秋雨綿綿的漫漫長夜，高齋獨(dú)坐聽雁聲陣陣傳來。注釋故園：指作者在長安的家。眇（miǎo）：仔細(xì)地察看。方：剛開始。悠：遠(yuǎn)?；茨希鹤髡咚诘爻荩ń癜不帐〕菔?，位于淮河南岸）。高齋：樓閣上的書房。聞雁：聽到北來的雁叫聲譯文

我居住在邯鄲客店（客棧）的時(shí)候，正好是農(nóng)歷冬至。

晚上，我抱著雙膝坐在燈前，只有影子與我相伴。

我相信，家中的親人今天會(huì)相聚到深夜，

還應(yīng)該談?wù)撝疫@個(gè)“遠(yuǎn)行人”。韻譯：

回樂峰前的沙地白得象雪，受降城外的月色有如秋霜。

不知何處吹起凄涼的蘆管，一夜間征人個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí)，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！25、個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

29、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行，爭爭就能贏。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心38、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?9、行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人42、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。46、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。47、路是自己走出來的；機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。49、再多