教育部民辦教師管理辦法一、總則（一）目的與依據(jù)為加強民辦教師隊伍建設，規(guī)范民辦教師管理，提高民辦教育質量，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》等相關法律法規(guī)，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于在各級各類民辦學校（含幼兒園、小學、中學、中等職業(yè)學校、高等學校等）任教的教師。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴格依照國家法律法規(guī)和本辦法規(guī)定，對民辦教師進行管理。2.師德為先原則：注重師德師風建設，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、晉升的首要依據(jù)。3.質量提升原則：通過加強管理，不斷提高民辦教師的業(yè)務水平和教育教學質量。4.保障權益原則：切實保障民辦教師的合法權益，促進教師隊伍穩(wěn)定發(fā)展。二、教師任職資格（一）基本條件1.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。2.具備相應的學歷要求：幼兒園教師應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。小學教師應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。初級中學教師應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷。高級中學教師應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。中等職業(yè)學校教師應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。高等學校教師應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。3.具有相應的教育教學能力，能夠完成教育教學任務。4.身心健康，能夠適應教育教學工作的需要。（二）專業(yè)資格證書1.從事相應學科教學的教師，應當取得相應的教師資格證書。教師資格證書的取得按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。2.鼓勵民辦教師參加教育行政部門組織的專業(yè)培訓和考核，取得相應的專業(yè)資格證書，提升教育教學水平。三、教師招聘與聘任（一）招聘程序1.民辦學校根據(jù)自身發(fā)展需要和崗位設置情況，制定教師招聘計劃。招聘計劃應當報教育行政部門備案。2.發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、條件、程序等內容。招聘信息應當在學校網站、相關媒體等渠道發(fā)布。3.受理應聘人員報名，對應聘人員的資格條件進行審查。4.組織考試、考核，考試可以采取筆試、面試、試講等方式進行，考核可以包括思想政治表現(xiàn)、師德師風、教育教學能力、工作業(yè)績等方面。5.根據(jù)考試、考核結果，確定擬聘人員名單，并進行公示。公示期不少于7個工作日。6.公示無異議后，辦理聘任手續(xù)，簽訂聘任合同。（二）聘任合同1.聘任合同應當明確雙方的權利和義務，包括工作崗位、工作內容、工作時間、薪酬待遇、社會保險、福利待遇、合同期限、違約責任等條款。2.聘任合同期限一般為1至3年。聘任期滿，雙方可以根據(jù)工作需要和考核情況續(xù)簽合同。3.民辦學校應當按照聘任合同約定，按時足額支付教師工資待遇，依法為教師繳納社會保險和住房公積金。四、教師培訓與發(fā)展（一）培訓規(guī)劃1.民辦學校應當制定教師培訓規(guī)劃，明確培訓目標、內容、方式、時間等要求。培訓規(guī)劃應當報教育行政部門備案。2.教師培訓應當包括思想政治教育、師德師風培訓、專業(yè)知識培訓、教育教學能力培訓等內容。（二）培訓方式1.組織教師參加教育行政部門組織的各類培訓。2.學校自主開展校本培訓，通過專題講座、教學研討、觀摩教學、師徒結對等方式，提高教師的業(yè)務水平。3.鼓勵教師參加國內外學術交流活動，拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。（三）教師發(fā)展支持1.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓經歷、教學成果、考核評價等情況，為教師的職業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。2.為教師提供晉升機會和職業(yè)發(fā)展通道，鼓勵教師在教育教學、教育科研等方面發(fā)揮特長，取得更高的成就。五、教師考核與評價（一）考核內容1.思想政治表現(xiàn)：包括政治立場、思想覺悟、職業(yè)道德等方面。2.師德師風：包括愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等方面。3.教育教學能力：包括教學設計、課堂教學、作業(yè)批改、輔導學生、教學評價等方面。4.工作業(yè)績：包括教學成果、科研成果、學生成績提高情況等方面。（二）考核方式1.定期考核：一般每年進行一次，由學校組織實施?？己私Y果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。2.不定期考核：根據(jù)工作需要，對教師的某一方面表現(xiàn)進行專項考核。（三）考核結果應用1.作為教師聘任、晉升、獎懲的重要依據(jù)?？己藘?yōu)秀的教師，在聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮；考核不合格的教師，學?？梢愿鶕?jù)情況調整工作崗位或者解除聘任合同。2.反饋給教師本人，幫助教師了解自己的工作表現(xiàn)，明確改進方向。六、教師待遇與保障（一）工資待遇1.民辦學校應當按照國家有關規(guī)定，結合學校實際情況，制定合理的教師工資待遇標準。教師工資待遇應當不低于當?shù)赝愋凸k學校教師的平均工資水平，并根據(jù)教師的工作業(yè)績、考核結果等情況適時調整。2.工資結構應當合理，包括基本工資、績效工資、獎金等部分?？冃ЧべY應當與教師的教育教學工作質量和業(yè)績掛鉤。（二）社會保險與福利待遇1.民辦學校應當依法為教師繳納社會保險，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。2.按照國家有關規(guī)定，為教師提供住房公積金、帶薪年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等福利待遇。（三）職業(yè)保障1.保障教師的教育教學自主權，教師有權按照國家教育方針和課程標準，自主組織教育教學活動。2.保護教師的人身安全和合法權益，學校應當為教師提供必要的工作條件和安全保障，不得歧視、侮辱、體罰或者變相體罰教師。七、教師權益保護（一）申訴權利1.教師對學校作出的涉及本人權益的處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起30日內向學?；蛘呓逃姓块T提出申訴。2.學校或者教育行政部門應當在收到申訴之日起30日內作出處理決定，并書面通知申訴人。（二）其他權益保護1.保障教師的知識產權，教師在教育教學、科研等工作中取得的成果，依法享有知識產權。2.支持教師參加社會活動，教師依法參加工會、學術團體等社會組織，參與民主管理和監(jiān)督。八、教師隊伍建設與管理責任（一）學校責任1.民辦學校應當切實履行教師隊伍建設與管理的主體責任，建立健全教師管理制度，加強教師隊伍建設。2.按照本辦法規(guī)定，做好教師的招聘、聘任、培訓、考核、評價、待遇保障、權益保護等工作。（二）教育行政部門責任1.教育行政部門應當加強對