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文檔簡介
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱:銷售渠道管理課程代碼:10501
第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點
作為連接企業(yè)城市場的主要橋梁,分銷渠道管理是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的重要途徑,同時也
是市場營銷專業(yè)學(xué)生了解、認(rèn)識和研究營銷渠道的重要內(nèi)容。本課程通過案例討論與課程實踐
等多種形式的巧妙結(jié)合,將銷售渠道相關(guān)理論和方法以生動、形象、通俗易懂的方式講授給學(xué)
生,激起學(xué)生對企業(yè)分銷渠道管理實踐深入觀察、學(xué)習(xí)和思考的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和
解決實際問題的能力。
二、課程目標(biāo)與基本要求
本課程在對分銷渠道基本概念和基本原理介紹的基礎(chǔ)上,重點闡述了分銷渠道在市場營銷
中的地位,分銷渠道結(jié)構(gòu)類型與戰(zhàn)略規(guī)劃,分銷渠道成員的選擇和激勵,以及渠道沖突控制方
法等。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠樹立現(xiàn)代渠道系統(tǒng)觀,在對分銷渠道管理理論知識和方
法全面系統(tǒng)了解和掌握的同時,能夠用價值鏈的思維去審視渠道,去管理.、運作渠道。具體要
求如下:
1.了解分銷渠道在市場營銷中的地位和作用。
2.學(xué)習(xí)和掌握分銷渠道基本概念和原理,掌握分銷渠道結(jié)構(gòu)類型、分銷渠道戰(zhàn)略規(guī)劃與
基本模式、分銷渠道成員類型、分銷渠道的激勵和控制等。
3.掌握分銷渠道結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、渠道沖突控制和管理策略,以及渠道績效評估方法等。
4.能運用所學(xué)理論和方法知識分析、觀察和解決企業(yè)實際問題。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
1.本課程主要涉及市場營銷學(xué)、消費者行為特征、品牌管理和經(jīng)營、市場調(diào)研與預(yù)測等相
關(guān)知識,因此,在學(xué)習(xí)分銷渠道管理之前,應(yīng)先修或自學(xué)《市場營銷學(xué)》、《消費者行為學(xué)》、
《品牌管理》、《銷售管理》、《市場調(diào)研》等課程。
2.本課程相關(guān)課程相輔相成,共同構(gòu)成了一個完整的市場營銷理論體系,以顧客為中心共
同服務(wù)并指導(dǎo)企業(yè)營銷流程各環(huán)節(jié)實踐活動。
第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第1章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握分銷渠道內(nèi)涵、分銷渠道管理內(nèi)涵并理解分銷渠道在營銷4P
組合中的重要地位,在理解和掌握現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上,能準(zhǔn)確根據(jù)渠道管理的目標(biāo)來確定渠道
策略的選擇及實施
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)13分銷渠道管理(重點)
識記:了解分銷渠道管通的內(nèi)涵、分銷渠道管理的必要性及新動向
理解:系統(tǒng)理解和掌握分銷渠道管理的目標(biāo)和任務(wù)
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能根據(jù)渠道管理的目標(biāo)來確定渠道策略的選擇與實施
(二)1.1分銷渠道內(nèi)涵、特征及其功能(次重點)
識記:了解分銷渠道概念和內(nèi)涵
理解:在識記基礎(chǔ)上,能全面掌握分銷渠道的特征和功能
(三)1.2分銷渠道的重要性(一般)
識記:認(rèn)識分銷渠道在企業(yè)戰(zhàn)略中的重要性
理解:理解和掌握分銷渠道在營銷4P組合中的重要地位
第2章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握分銷渠道管理的內(nèi)涵、特征及影響分銷渠道戰(zhàn)略模式選擇的因
素及各分銷渠道模式的優(yōu)缺點,在理解和掌握現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上,能結(jié)合企業(yè)分銷渠道模式的
特點及未來發(fā)展趨勢,對企業(yè)分銷渠道揚長避短。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)2.2分銷渠道模式(重點)
識記:熟悉各分銷渠道模式的優(yōu)缺點,及中國企業(yè)分銷模式的發(fā)展與趨勢
理解:系統(tǒng)理解和掌握分銷渠道的戰(zhàn)略模式和框架
應(yīng)用:能夠根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀識別企業(yè)目前分銷渠道模式的優(yōu)缺點,并提出揚K避短的建議
(二)2.1分銷渠道戰(zhàn)略(次重點)
識記:了解分銷渠道戰(zhàn)略內(nèi)涵、特征及影響分銷渠道戰(zhàn)略模式選擇的因素
理解:在識記的基礎(chǔ)匕能全面把握分銷渠道內(nèi)涵、特征及分銷渠道戰(zhàn)略規(guī)劃程序
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,試著分析影響企業(yè)分銷渠道戰(zhàn)略模式選擇的因素,根據(jù)企業(yè)需
要對每個市場根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)分,根據(jù)細(xì)分結(jié)果設(shè)定分銷渠道戰(zhàn)略目標(biāo)
第3章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握分銷渠道設(shè)計、分銷渠道層級、直接分銷渠道和間接分銷渠道
內(nèi)涵、全面把握分銷渠道長度結(jié)構(gòu),明確影響分銷渠道設(shè)計的因素,在理解和掌握現(xiàn)有知識的
基礎(chǔ)上,對企業(yè)營銷渠道設(shè)計方案及分銷渠道的靈活性進(jìn)行評估
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)3.2分銷渠道結(jié)構(gòu)設(shè)計(重點)
理解:了解分銷渠道設(shè)計的含義,掌握分銷渠道設(shè)計的原則和流程
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,明確分銷渠道任務(wù)并試著對企業(yè)營銷渠道設(shè)計方案進(jìn)行評估
(-)3.1分銷渠道的結(jié)構(gòu)(次重點)
識記:了解分銷渠道層級、直接分銷渠道和間接分銷渠道的含義
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握分銷渠道長度結(jié)構(gòu),明確影響分銷渠道設(shè)計的因素
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,選擇一個企業(yè),試著說出其分銷渠道屬于直接分銷渠道還是間
接分銷渠道
(三)3.3分銷渠道結(jié)構(gòu)評估(一般)
識記:了解渠道結(jié)構(gòu)模式的經(jīng)濟性
理解:在識記的基礎(chǔ)上,對分銷渠道的可控性進(jìn)行分析
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,選擇一個企業(yè),試對其分銷渠道的靈活性進(jìn)行評估
第4章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握批發(fā)商、批發(fā)商內(nèi)涵及運輸代理商、庫存代理商、訂單處理代
理商、廣告代理商、包選公司及市場研究機構(gòu)含義及特點,明確批發(fā)商的類型、零售商的類型
及特許經(jīng)營的利弊,在理解和掌握現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上,對企業(yè)批發(fā)商的管理決策及特許經(jīng)營的
利與弊進(jìn)行分析
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(-)4.1批發(fā)商4.2零售商(重點)
識記:認(rèn)識批發(fā)商、批發(fā)商的功能,了解零售商的含義與特點、零售店鋪的選址
理解:在識記的基礎(chǔ)上,明確批發(fā)商的類型、零售商的類型
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,試對企業(yè)批發(fā)商的管理決策進(jìn)行分析
(二)4.4輔助機構(gòu)(次重點)
理解:理解運輸代理商、庫存代理商、訂單處理代理商、廣告代理商、包選公司及市場
研究機構(gòu)含義及特點
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,試分析中間商在渠道中的作用和優(yōu)勢、劣勢
(三)4.3特許經(jīng)營組織(一般)
識記:了解特許經(jīng)營的發(fā)展過程及特許經(jīng)營的類型
理解:在識記的基礎(chǔ)上,明確特許經(jīng)營的利弊
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,試對企業(yè)特許經(jīng)營的利與弊進(jìn)行分析
第5章
一、學(xué)習(xí)目的與耍求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需明確分銷渠道成員激勵的原因、原則及方式,明確分銷商績效評估
的指標(biāo)與考核方法,并掌握分銷渠道選擇原則。在理解和掌握現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上,試對企業(yè)員
工激勵機制進(jìn)行分析
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(-)5.2分銷渠道成員的激勵(重點)
理解:明確分銷渠道成員激勵的原因、原則及方式
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,試對企業(yè)員工激勵機制進(jìn)行分析
(二)5.3分銷渠道成員的績效評估(次重點)
識記:了解影響分銷渠道成員績效評估的原因
理解:掌握分銷商績效評估的指標(biāo)與考核方法
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,試對企業(yè)分銷渠道成員的績效進(jìn)行評估
(三)5.1分銷渠道成員的選擇(一般)
識記:了解分銷渠道成員的選擇步驟與途徑
理解:在識記的基礎(chǔ)上,掌握分銷渠道選擇原則
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,按照分銷渠道選擇的原則、步驟與途徑,試對企業(yè)分銷渠道成
員進(jìn)行選擇
第6章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握分銷渠道權(quán)力的本質(zhì)與來源,理解渠道權(quán)力的運用,全面認(rèn)識
并掌握分銷渠道沖突的成因、類型與表現(xiàn)方式,并在此基礎(chǔ)上明確解決渠道沖突的方法,通過
理解分銷渠道控制的內(nèi)涵,了解渠道控制力的獲取途徑。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)6.2分銷渠道沖突及其管理(重點)
識記:了解分銷渠道沖突的概念以及渠道沖突的發(fā)展階段。
理解:在識記的基礎(chǔ)匕了解分銷渠道沖突及其成因和表現(xiàn),理解分銷渠道汨突的類型。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,掌握如何做好渠道沖突的前期防范工作,以及渠道沖突的解決
流程和解決辦法。
(二)6.1分銷渠道權(quán)力及其運用(次重點)
識記:了解渠道權(quán)力的內(nèi)涵,認(rèn)識渠道權(quán)力存在的前提條件。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握渠道權(quán)力的來源。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,選擇一個企業(yè),試著說出其渠道權(quán)力的來源,以及該企業(yè)如何
正確的運用和保持渠道權(quán)力。
(三)6.3分銷渠道控制(一般)
識記:了解分銷渠道控制的內(nèi)容及其分類。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,熟練掌握分銷渠道控制的程序和機制。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,分析生產(chǎn)商、批發(fā)商和零售商獲得渠道控制力的主要方式。
第7章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握產(chǎn)品、價格、促銷等策略與渠道協(xié)同作用,全面認(rèn)識分銷渠道
中產(chǎn)品管理、價格管理、促銷管理的重要性,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解、認(rèn)識分銷渠道在企業(yè)
戰(zhàn)略中的重要作用。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(-)7.1分銷渠道中的產(chǎn)品管理(重點)
識記:了解新產(chǎn)品開發(fā)中渠道成員的配合與支持
理解:在識記的基礎(chǔ)上,了解產(chǎn)品生命周期的四個階段、產(chǎn)品決策與渠道管理的關(guān)系。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,選擇一個企業(yè),試著分析其新產(chǎn)品計劃和開發(fā)中可能會出現(xiàn)的
渠道問題,制定預(yù)防和應(yīng)對措施。
(二)7.2分銷渠道中的價格管理(次重點)
理解:了解分銷渠道中的定價方針與定價要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,掌握冬售商、批發(fā)商、生產(chǎn)商的定價策略。
(三)7.3分銷渠道中的促銷管理(一般)
理解:了解分銷渠道中的拉式促銷策略和推式促銷策略。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能夠嘗試分析適合不同企業(yè)使用的渠道促銷策略類型。
第8章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需理解分銷渠道在物流作業(yè)中的基本內(nèi)涵,熟悉分銷渠道中訂單處理
內(nèi)容、具體流程,在此基礎(chǔ)上了解訂單與物流的協(xié)調(diào)、渠道成員之間的信息溝通方式,并能熟
練掌握渠道運輸方式與渠道管理的流程。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)8.1分銷渠道中的物流管理(重點)
識記:了解分銷渠道物流的內(nèi)容。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,掌握渠道訂單管理、運輸管理、配送管理和庫存管理所包含的
內(nèi)容。
(~?乒[首中勺阜智^理(Mt幣*占)
一識記:了解分銷渠道,信息的類型:以及分銷渠道系統(tǒng)對企業(yè)績效影響的重要性。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,掌握分銷渠道信息系統(tǒng)的構(gòu)成與建設(shè)。
第9章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生需了解分銷渠扁平化的含義,明確分銷渠道扁平化的成因,了解分銷
渠道扁平化的利與弊,并在此基礎(chǔ)上掌握分銷渠道扁平化的模式與選擇,并且能夠了解分銷渠
扁平化的發(fā)展趨勢。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)9.1分銷渠道扁平化的概述(重點)
識記:了解分銷渠道扁平化的含義,理解分銷渠道扁平化的驅(qū)動因素。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能夠分析分銷渠道扁平化的有利影響和不利影響。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能夠認(rèn)識到渠道扁平化存在的主要問題,對于扁平化失敗的企
業(yè)能夠分析其失敗原因。
(二)9.2分銷渠道扁平化模式與選擇(次重點)
識記:了解分銷渠道扁平化的不同模式分類,以及不同模式的利與弊。
理解:在理解的基礎(chǔ)上,能夠掌握渠道扁平化的模式選擇,理解企業(yè)分銷渠道扁平化的
軌跡與模式的發(fā)展方向。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能夠分析不同企業(yè)渠道扁平化過程中所存在的不同。
第10章
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),需掌握網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的基本含義、功能與類型,了解網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的優(yōu)勢
和劣勢,在此基礎(chǔ)上掌握網(wǎng)絡(luò)分銷渠道管理的具體內(nèi)容,并且理解網(wǎng)絡(luò)中間商存在的必要性,
熟記網(wǎng)絡(luò)中間商的基本常見類型。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
()10.1網(wǎng)絡(luò)分銷渠道概述(重點)
識記:了解網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的廣義定義與狹義定義。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能夠理解與傳統(tǒng)渠道相比之下,網(wǎng)絡(luò)渠道的獨特性質(zhì)。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)匕能夠掌握一個網(wǎng)絡(luò)分銷渠道所應(yīng)具備的三大功能。
(二)10.2網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的類型(次重點)
識記:了解網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的不同類型和含義。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能夠分析不同網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的優(yōu)缺點。
(二)10.3網(wǎng)絡(luò)分銷渠道管理(次重點)
識記:了解網(wǎng)絡(luò)分銷渠道中存在的問題。
理解:在識記,能夠理解網(wǎng)絡(luò)分銷渠道與傳統(tǒng)分銷渠道不同的特點、構(gòu)成要素和結(jié)構(gòu),
掌握企業(yè)在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)分銷渠道時必須考慮的因素。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能夠分析互聯(lián)網(wǎng)下渠道沖突的表現(xiàn)形式、形成原因和解決方式。
第三部分有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力
層次要求。三者間為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、
原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分
析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
二、教材
1、指定教材
《分銷渠道管理》,張廣玲,王輝主編,華中科技大學(xué)出版社,2012年
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點
的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必
須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方
法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,
可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決
問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,
掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問
題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針時問題圍繞相關(guān)知識點進(jìn)行層次(步驟)分明的論
述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)問的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫
節(jié)。
4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡〃認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫
助,依靠自己學(xué)通〃的方法。
5、輔導(dǎo)時,耍注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,耍積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在
自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存
在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時:本課程共4學(xué)分,建議總課時72學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:
章次內(nèi)容學(xué)時
第1章分銷渠道概述8
第2章分銷渠道戰(zhàn)略與模式8
第3章分銷渠道結(jié)構(gòu)與設(shè)計8
第4章分銷渠道的組織成員8
第5章分銷渠道成員選擇、激勵8
與績效評估
第6章分銷渠道中的權(quán)力、沖突8
與控制
第7章分銷渠道中的產(chǎn)品、價格8
與促銷管理
第8章分銷渠道中的物流與信8
息管理
第9章分銷渠道扁平化4
第10章網(wǎng)絡(luò)分銷渠道4
合計72
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:〃識記〃為20不〃理解〃為30%、
〃應(yīng)用〃為50%。
3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2o
4、每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點占25%,一股占10%。
5、試題類型一?般分為:單選題;多選題;名詞解釋:簡答題;案例分析題。
6、考試采用閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。
六、題型示例(樣題)
樣題
一、單選題:
1分銷渠道的組織成員不包括()
A批發(fā)商B運輸公司C制造商代
表D代理商
2屬于水平渠道沖突的是()
A連鎖店總公司與各分店之間的沖突B某產(chǎn)品的制造商與零售商
之間的沖突
C玩具批發(fā)商與制造商之間的沖突D同一地區(qū)麥當(dāng)勞各連
鎖分店之間的沖突
二、多選題
1渠道權(quán)力來源于()
A.獎罰權(quán)力B.法定權(quán)C.認(rèn)同
權(quán)D.專家與信息權(quán)力
2在渠道組織中,銀行、保險、廣告公司屬于()
A.渠道成員
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