H第一篇專題突破

主題六實(shí)驗(yàn)與探究

專題(十四)實(shí)驗(yàn)與探究

【明考點(diǎn)?析考情】

1.能獨(dú)立完成“課程標(biāo)準(zhǔn)”中所列的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、?/p>

法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜

合運(yùn)用。2.具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析、解

考點(diǎn)

釋，并能對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。3.具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能

力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說一演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究

方法。4.能對一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)和修訂。

1.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分常以選擇題形式考查，實(shí)驗(yàn)技能方面常以非選擇題形式考查，屬

于年年必考的題目。

2.試題情境以下列兩種居多：

考情

(1)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分常考查實(shí)驗(yàn)中的材料選擇、實(shí)驗(yàn)步驟、原理和注意事項(xiàng)。

(2)實(shí)驗(yàn)技能方面常結(jié)合一些核心考點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、

評價(jià)與分析。

國建網(wǎng)絡(luò)抓主干

（使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型］

用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)n［觀察類H觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂

建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型l

模擬觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片

制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型匚調(diào)查類

一低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化

調(diào)查人群中的遺傳病

調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度

［檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度鑒定和J綠葉中色素的提取和分離

提取為DNA的粗提取與鑒定

探究植物細(xì)胞的吸水和失水1—實(shí)

驗(yàn)

探究酶的專一性、高效性及影響酶活性的因素分泌蛋白的合成和運(yùn)輸

探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響光合作用中物質(zhì)轉(zhuǎn)移的途徑

同位素

探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用標(biāo)記類噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度DNA分子的復(fù)制

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

探究土壤微生物的分解作用孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性科學(xué)探索膜的結(jié)構(gòu)

方法類

土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

命題點(diǎn)1教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

li主干整合

i.觀察類實(shí)驗(yàn)

（1）一般操作流程

GJYJ直接觀察類應(yīng)選有顏色的材料；染色觀察

^類應(yīng)選取無色的材料

脩缸」①滴水或染液f取材~制片

②解離f漂洗f染色f制片（觀察細(xì)胞分裂）

①先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察

了r②觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原：始終用低倍鏡

^依據(jù)原理和所觀察到的現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論

（2）具體實(shí)驗(yàn)中幾項(xiàng)比較分析

實(shí)驗(yàn)名稱細(xì)胞的狀態(tài)觀察對象染色劑生物材料（及特殊要求）

觀察蝗蟲精母細(xì)胞無（為固定

死細(xì)胞蝗蟲精母細(xì)胞

減數(shù)分裂裝片裝片）

染色體甲紫溶液

觀察根尖分生區(qū)組洋蔥根尖分染色前需

死細(xì)胞或醋酸洋

織細(xì)胞的有絲分裂生區(qū)細(xì)胞漂洗干凈

紅液

使用高倍顯微鏡觀酵母菌細(xì)胞、水綿細(xì)胞、葉

活或死細(xì)胞細(xì)胞

察幾種細(xì)胞無（不用染的保衛(wèi)細(xì)胞、魚的紅細(xì)胞等

用高倍顯微鏡觀察色）新鮮的辭類的葉（或菠菜

活細(xì)胞葉綠體

葉綠體葉、黑藻葉等）

（3）教材實(shí)驗(yàn)中的“一材多用”一洋蔥

實(shí)驗(yàn)名稱取材原因

綠葉中色素的

1色素含量多

十提取和分離

外表皮細(xì)胞含紫色大

探究植物細(xì)胞

液泡（內(nèi)表皮、葉肉細(xì)

的吸水和失水

7|胞也可做此實(shí)驗(yàn)）

口用高倍顯微鏡細(xì)胞較大，外表皮細(xì)

胞有大液泡，內(nèi)表皮

觀察幾種細(xì)胞

細(xì)胞有明顯的細(xì)胞核

］觀察根尖分生材料易得，且分生區(qū)

艮區(qū)組織細(xì)胞的細(xì)胞分裂旺盛，染色

J有絲分裂體數(shù)目少，易于觀察

2.鑒定和提取類實(shí)驗(yàn)

（1）鑒定實(shí)驗(yàn)的一般操作流程

一^~1F^應(yīng)選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料

材料處理制備組織樣液或制片

「根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求，準(zhǔn)確添加所需

加鑒定劑

〔的鑒定試劑

觀察，得'對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)確描述,并做出肯

出結(jié)論淀結(jié)論

（2）辨析鑒定和提取類實(shí)驗(yàn)中的5種顏色

顏色原理

①還原糖+斐林試劑水浴加熱,磚紅色沉淀;

紅

②染色體（質(zhì)）+醋酸洋紅液f紅色

①脂肪+蘇丹ni染液一橘黃色；

黃②葉綠體中色素分離的濾紙條中：胡蘿卜素一橙黃色，葉黃素一黃色；

③C02+浪麝香草酚藍(lán)溶液一由藍(lán)變綠再變黃

①酒精+橙色的重銘酸鉀溶液餐］灰綠色；

綠條件卜

②葉綠體中色素分離的濾紙條中：葉綠素b-黃綠色，葉綠素a-藍(lán)綠色

藍(lán)①淀粉+碘液一藍(lán)色；

②DNA+二苯胺試齊卜沸水浴加熱》藍(lán)色

①染色體（質(zhì)）+甲紫溶液一紫色；

紫

②蛋白質(zhì)+雙縮胭試劑一紫色

3.探究類實(shí)驗(yàn)

（1）一般操作流程模板

取材、分,取樣分組要遵循等量原則和隨機(jī)性

組、編號「〔原則，編號要避免重復(fù)和混淆

［正驗(yàn)?zāi)蚶韚分別對實(shí)驗(yàn)組和對照組施以單一變量

I廠1（自變量）處理,同時(shí)控制無關(guān)變量

培養(yǎng)（或處」將對照組和實(shí)驗(yàn)組置于相同條件下

理）、F察廠〔培養(yǎng)（處理）一段時(shí)間

面前探究性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論一般用“如

得出結(jié)論□果（若）……就（貝Q……”來描述

（2）具體實(shí)驗(yàn)中的變量分析

實(shí)驗(yàn)名稱自變量因變量無關(guān)變量

植物細(xì)胞的狀態(tài)（中央液泡的

探究植物細(xì)胞的植物細(xì)胞的種類、發(fā)

外界溶液濃度大小、原生質(zhì)層的位置及細(xì)

吸水和失水育程度、溫度等

胞大小）

pH、底物量、酶量、

探究溫度對淀粉酶的活性（加碘液后溶液顏色

不同溫度試管的潔凈程度、反

酶活性的影響的變化）

應(yīng)時(shí)間、操作程序等

溫度、底物量、酶量、

探究pH對過氧化酶的活性（氣泡的數(shù)量或帶火

不同pH試管的潔凈程度、反

氫酶活性的影響星的衛(wèi)生香燃燒的猛烈程度）

應(yīng)時(shí)間、操作程序等

CO2生成量（澄清石灰水的渾

葡萄糖溶液的量和濃

濁程度或漠麝香草酚藍(lán)溶液

探究酵母菌細(xì)胞度、澄清石灰水的量、

氧氣的有無變成黃色的時(shí)間長短）；酒精

呼吸的方式溫度、pH、錐形瓶的

的產(chǎn)生（用酸性重銘酸鉀溶液

潔凈程度等

檢測）

圓形小葉片的種類、

探究光照強(qiáng)度對光照強(qiáng)度（燒

同一時(shí)間段內(nèi)各燒杯中圓形大小、數(shù)量、溫度、

光合作用強(qiáng)度的杯與光源的距

小葉片浮起的數(shù)量燒杯大小、燒杯中水

影響離）

的體積等

培養(yǎng)基的成分、初始

探究抗生素對細(xì)細(xì)菌數(shù)量與種類、圓

抗生素的有無抑菌圈的直徑

菌的選擇作用形濾紙片的大小、培

養(yǎng)時(shí)間等

探索生長素類調(diào)

生長素類調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)材料的一致性、

節(jié)劑促進(jìn)插條生插條的生根數(shù)量或長度

劑的濃度處理時(shí)間的一致性等

根的最適濃度

探究培養(yǎng)液中酵

培養(yǎng)液的成分、培養(yǎng)

母菌種群數(shù)量的時(shí)間酵母菌種群數(shù)量

條件、空間等

變化

探究土壤微生物淀粉溶液的體積、反

土壤微生物的淀粉溶液加碘液、斐林試劑

對淀粉的分解作應(yīng)體系的體積、反應(yīng)

有無后的顏色變化

用的時(shí)間等

4.調(diào)查類實(shí)驗(yàn)

(1)一般操作流程模板

篇篇礴)一襄種群密度或調(diào)查人類遺傳

樣方法一般選取雙子葉植物或

活動(dòng)能力弱的動(dòng)物；活動(dòng)能力

.里色調(diào)查過區(qū))強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物一般用

標(biāo)記重捕法調(diào)查；調(diào)查遺傳病

一般選取單基因遺傳病

要注意隨機(jī)性,不能摻雜主觀

、實(shí)施調(diào)查程序)——因素

統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，計(jì)算相應(yīng)數(shù)據(jù)

(2)具體實(shí)驗(yàn)的調(diào)查對象、統(tǒng)計(jì)方法和計(jì)算方法分析

調(diào)查類實(shí)驗(yàn)課題調(diào)查對象統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算方法

調(diào)查人群中的遺發(fā)病率=患病人數(shù):被調(diào)查人數(shù)

人群

傳病的發(fā)病率X100%

匯總法

調(diào)查人群中的遺

患者家系繪制圖表或系譜圖進(jìn)行分析

傳病的遺傳方式

個(gè)體總數(shù)(N)=初次捕獲個(gè)體數(shù)5)x

種群密度的取樣活動(dòng)能力強(qiáng)、活

標(biāo)記重捕法再次捕獲個(gè)體數(shù)(M)+重捕的標(biāo)記個(gè)

調(diào)查動(dòng)范圍大的動(dòng)物

體數(shù)⑺)，以此來估計(jì)種群密度

植物或活動(dòng)能力種群密度=所有樣方種群密度的平

樣方法

弱的動(dòng)物均值

土壤中小動(dòng)物類記名計(jì)算法或

土壤中小動(dòng)物——

群豐富度的研究目測估計(jì)法

5.教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的選材與方法

實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)選材實(shí)驗(yàn)方法備注

光合作用的發(fā)遮光法實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行饑餓處理

現(xiàn)（需光和。2綠色植物

18

同位素標(biāo)記法用0分別標(biāo)記HO和co2

的產(chǎn)生）2

S型細(xì)菌中存在能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S

兩種肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化法

型細(xì)菌的“轉(zhuǎn)化因子”

DNA是遺傳

兩種肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化法DNA是遺傳物質(zhì)

物質(zhì)的證據(jù)

大腸桿菌和T2放射性同位素注意誤差分析：保溫時(shí)間過短、過長、

噬菌體標(biāo)記法攪拌不充分

感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，單側(cè)

胚芽鞘對照法

光對植物向光生長產(chǎn)生某種影響

生長素的發(fā)現(xiàn)

尖端產(chǎn)生生長素，向下運(yùn)輸，促進(jìn)尖端

胚芽鞘、瓊脂對照法

下部的生長

6.鹽酸在教材實(shí)驗(yàn)中的作用

|鹽酸的作用）［涉及的實(shí)驗(yàn)名稱）|作用原理規(guī)范表述）

過氧化氫酶在酸性

;設(shè)置酸性：_一探究pH對酶活_環(huán)境（5%的鹽酸）下，

［條件［__i性的影響空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,

失去活性

搟離（與酒\觀察根尖分生鹽酸和酒精混合液

精混合配制-?區(qū)組織細(xì)胞的一（1：1）能使根尖組織

1成解離液）j有絲分裂中的細(xì)胞相互分離

開來

7.與“洗”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作

8.酒精在教材實(shí)驗(yàn)中的作用

酒精濃度用途

體積分?jǐn)?shù)為50%在脂肪的檢測中用于洗去浮色

殺死、固定土壤小動(dòng)物

體積分?jǐn)?shù)為70%

在菊花組織培養(yǎng)中用于對外植體和操作臺(tái)消毒

與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸1：1混合，用于觀察植物細(xì)胞有絲分

裂實(shí)驗(yàn)中的解離

低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，用于沖洗卡諾氏

液及解離液的制備

體積分?jǐn)?shù)為95%

DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，粗提取DNA的過程要用體積分

數(shù)為95%的冷酒精，以析出DNA

綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，95%的酒精加入適量無水碳

酸鈉可代替無水乙醇提取色素

無水乙醇綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用于提取綠葉中的色素

叵真題研究

1.(2021?江蘇，12)采用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.用鑲子撕取的外表皮，若帶有少量的葉肉細(xì)胞仍可用于實(shí)驗(yàn)

B.將外表皮平鋪在潔凈的載玻片上，直接用高倍鏡觀察細(xì)胞狀態(tài)

C.為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，應(yīng)在蓋玻片四周均勻滴加蔗糖溶液

D.實(shí)驗(yàn)觀察到許多無色細(xì)胞，說明紫色外表皮中有大量細(xì)胞含無色液泡

答案A

解析葉肉細(xì)胞有原生質(zhì)層和大液泡，可以發(fā)生質(zhì)壁分離，所以即使用銀子撕取的洋蔥鱗片

葉外表皮上帶有葉肉細(xì)胞仍可用于實(shí)驗(yàn)，但應(yīng)避免細(xì)胞間的重疊，A正確；為盡快觀察到質(zhì)

壁分離現(xiàn)象，應(yīng)在蓋玻片一側(cè)滴加蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，洋蔥細(xì)胞便

可浸潤在蔗糖溶液中，C錯(cuò)誤；紫色外表皮細(xì)胞中有一個(gè)紫色大液泡，那些無色的細(xì)胞應(yīng)該

是鱗莖細(xì)胞，不是鱗片葉外表皮細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

2.(2021?遼寧，5)下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察指標(biāo)的描述，正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱觀察指標(biāo)

A探究植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞壁的位置變化

B綠葉中色素的提取和分離濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄

C探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式酵母菌培養(yǎng)液的渾濁程度

D觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)

答案B

解析在植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，中央液泡大小、原生質(zhì)層的位置和細(xì)胞大小都應(yīng)該

作為觀察對象，A錯(cuò)誤；綠葉中色素的提取和分離，觀察指標(biāo)是濾紙條上色素帶的顏色、次

序和寬窄，B正確；探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，觀察指標(biāo)是培養(yǎng)液的濾液能否使重倍酸鉀

在酸性條件下轉(zhuǎn)變成灰綠色，C錯(cuò)誤；觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞在解離的時(shí)候

已經(jīng)死亡，看不到紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

【思維延伸］一判斷正誤

⑴鑒別細(xì)胞的死活時(shí)，臺(tái)盼藍(lán)能將代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色(2021?全國乙，2)(X)

⑵在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)(2020.山東，3)(V)

(3)質(zhì)壁分離過程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小(2020?山東，3)(X)

提示：質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞失水，細(xì)胞質(zhì)濃度增加，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力逐漸增

強(qiáng)。

(4)在氨基酸溶液中加入雙縮腺試劑，混勻后逐漸變成紫色(2020?江蘇，17)(X)

提示：雙縮腺試劑能夠檢測蛋白質(zhì)和多肽，不能檢測氨基酸。

(5)在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重輅酸鉀溶液，混勻后由藍(lán)色變成灰綠色(2020?江蘇，

17)(X)

提示：重倍酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，由橙色變成灰綠色。

(6)在蔗糖溶液中加入適量紅墨水，可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離(2019?江蘇，

22)(V)

3.(2023?江蘇，12)下列關(guān)于“提取和分離葉綠體色素”實(shí)驗(yàn)敘述合理的是()

A.用有機(jī)溶劑提取色素時(shí)，加入碳酸鈣是為了防止類胡蘿卜素被破壞

B.若連續(xù)多次重復(fù)畫濾液細(xì)線可累積更多的色素，但易出現(xiàn)色素帶重疊

C.該實(shí)驗(yàn)提取和分離色素的方法可用于測定綠葉中各種色素含量

D.用紅色覽菜葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可得到5條色素帶，花青素位于葉綠素a、b之間

答案B

解析用有機(jī)溶劑提取色素時(shí)，加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞，A錯(cuò)誤；畫濾液細(xì)線時(shí)

要間斷畫2?3次，即等上一次干了以后再畫下一次，若連續(xù)多次重復(fù)畫濾液細(xì)線雖然可以累

積更多色素，但是會(huì)造成濾液細(xì)線過寬，易出現(xiàn)色素帶重疊，B正確；該實(shí)驗(yàn)中分離色素的

方法是紙層析法，可根據(jù)各種色素在濾紙條上呈現(xiàn)的色素帶的寬窄來比較判斷各色素的含量，

但該實(shí)驗(yàn)所用的方法不能用于具體測定綠葉中各種色素含量，C錯(cuò)誤；花青素存在于液泡中，

易溶于水不易溶于有機(jī)溶劑，故若得到5條色素帶，距離濾液細(xì)線最近的色素帶為花青素，

應(yīng)在葉綠素b的下方，D錯(cuò)誤。

［思維延伸］一判斷正誤

⑴葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢（2023?全國乙，2）（X）

提示：葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越快。

⑵根尖解離后立即用甲紫溶液染色，以防解離過度（2022?廣東，4）（X）

提示：根尖解離后，需要先用清水漂洗，洗去解離液后再進(jìn)行染色。

（3）可用蛙紅細(xì)胞替代蛙的骨髓細(xì)胞制備染色體標(biāo)本（2021?江蘇，10）（X）

提示：蛙紅細(xì)胞只能進(jìn)行無絲分裂，因此不能用蛙紅細(xì)胞替代蛙的骨髓細(xì)胞制備染色體標(biāo)本。

（4）用洋蔥鱗片葉提取和分離葉綠體中的色素（2021?天津，6）（X）

提示：洋蔥鱗片葉不含葉綠體，不能用來提取和分離葉綠體中的色素。

⑸紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，以多種有機(jī)溶劑的混合物作為層析液（2021.河北，3）（V）

4.（2021?江蘇，19改編）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析是許多實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)中獲取數(shù)據(jù)的方

法不合理的是（）

編號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容獲取數(shù)據(jù)的方法

調(diào)查某自然保護(hù)區(qū)灰喜鵲使用標(biāo)記重捕法，盡量不影響標(biāo)記動(dòng)物正?；?/p>

①

的種群密度動(dòng)，個(gè)體標(biāo)記后即釋放

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋，用臺(tái)盼藍(lán)染

②

數(shù)量的變化色，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)

調(diào)查高度近視（600度以上）

③在數(shù)量足夠大的人群中隨機(jī)調(diào)查

在人群中的發(fā)病率

探究唾液淀粉酶活性的最設(shè)置0℃、37°C、100℃三個(gè)溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記

④

適溫度錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

A.實(shí)驗(yàn)①B.實(shí)驗(yàn)②

C.實(shí)驗(yàn)③D.實(shí)驗(yàn)④

答案D

解析灰喜鵲屬于活動(dòng)范圍廣、活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物，應(yīng)使用標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密

度，且標(biāo)記盡量不影響標(biāo)記動(dòng)物正常活動(dòng)，個(gè)體標(biāo)記后即釋放，A合理；探究培養(yǎng)液中酵母

菌種群數(shù)量的變化時(shí)，搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋，用臺(tái)盼藍(lán)染液染色，血細(xì)胞計(jì)數(shù)

板計(jì)數(shù)，被染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞，在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)不被染成藍(lán)色的酵母菌，B合理；

調(diào)查高度近視（600度以上）在人群中的發(fā)病率，應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠多，

且要隨機(jī)取樣，C合理；探究唾液淀粉酶活性的最適溫度時(shí)，應(yīng)圍繞37℃并在梯度為0.5℃

的不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若設(shè)置0℃、37℃、100℃三個(gè)溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能說明唾液淀粉

酶的最適溫度是37°C,D不合理。

［思維延伸］一判斷正誤

⑴利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物的種類和數(shù)量，推測土壤動(dòng)物的豐富度（2021?河北，

3）（V）

⑵調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用標(biāo)記重捕法（2020?全國1,6）（X）

提示：調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用取樣器取樣法。

（3）可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)麋鹿種群密度（2021?河北，18）（V）

（4）采用五點(diǎn)取樣法能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)（2020?江蘇，15）（X）

提示：樣方法是一種估算種群密度的方法，采用五點(diǎn)取樣法（樣方法的取樣方法之一）不能精

確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)。

⑸在目標(biāo)個(gè)體集中分布的區(qū)域劃定樣方調(diào)查種群密度（2023?北京，13）（X）

提示：在用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)，應(yīng)該做到隨機(jī)取樣，而不是在目標(biāo)個(gè)體集中分布的區(qū)域

劃定樣方調(diào)查種群密度。

叵題組集訓(xùn)

題組一觀察類實(shí)驗(yàn)

1.（2023?南京、鹽城高三聯(lián)考）黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于

取材，可用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.黑藻葉片可用作觀察葉綠體的材料

B.黑藻成熟葉片可用作觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料

C.黑藻是一種單細(xì)胞藻類，制作臨時(shí)裝片時(shí)不需切片

D.黑藻成熟葉片不可用作觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料

答案C

解析黑藻葉片含有葉綠體，且為單層細(xì)胞，是觀察葉綠體的良好材料，A正確；黑藻成熟

葉片含有大液泡，且葉綠體的存在使得細(xì)胞為綠色，可用作觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料，B

正確；黑藻是多細(xì)胞藻類，且黑藻葉片中的細(xì)胞為單層細(xì)胞，因此制作臨時(shí)裝片時(shí)不需切片，

C錯(cuò)誤；黑藻成熟葉片高度分化，不會(huì)分裂，不可用作觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料，D正

確。

2.（2023?重慶高三期末）下列與中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，正確的是（）

A.在高倍鏡下觀察葉綠體，需要先染色才能觀察

B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)提高培養(yǎng)黑藻的水溫使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C.洋蔥根尖經(jīng)過解離、染色、漂洗和制片后，部分細(xì)胞中可觀察到染色體

D.染色時(shí)，將甲紫溶解在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸溶液中配制成醋酸洋紅液再進(jìn)行染色

答案B

解析葉綠體本身呈綠色，在高倍鏡下觀察葉綠體不需要染色，A錯(cuò)誤；洋蔥根尖經(jīng)過解離、

漂洗、染色和制片后，部分細(xì)胞中可觀察到染色體，C錯(cuò)誤；將甲紫溶解在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%

的醋酸溶液中配制成的是甲紫溶液，D錯(cuò)誤。

題組二鑒定和提取類實(shí)驗(yàn)

3.（2023?畢節(jié)高三一模）下列有關(guān)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正

確的是（）

A.應(yīng)使用雙縮版試劑檢測還原糖

B.向加熱后冷卻的淀粉溶液中滴加碘液，不出現(xiàn)藍(lán)色

C.在檢測蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)先滴加CuSCU溶液，后加入NaOH溶液

D.用花生子葉切片檢測脂肪時(shí)，染色后需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色

答案D

解析檢測還原糖應(yīng)使用斐林試劑，A錯(cuò)誤；向加熱后冷卻的淀粉溶液中滴加碘液，會(huì)出現(xiàn)

籃色，B錯(cuò)誤；在檢測蛋白質(zhì)時(shí)，先加入雙縮腺試劑A液（NaOH溶液）1mL搖勻，再加入雙

縮腺試劑B液（CuSCU溶液）4滴，C錯(cuò)誤。

4.（2021?北京，13）關(guān)于物質(zhì)提取、分離或鑒定的高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.研磨肝臟以破碎細(xì)胞用于獲取含過氧化氫酶的粗提液

B.利用不同物質(zhì)在酒精溶液中溶解性的差異粗提DNA

C.依據(jù)吸收光譜的差異對光合色素進(jìn)行紙層析分離

D.利用與雙縮版試劑發(fā)生顏色變化的反應(yīng)來鑒定蛋白質(zhì)

答案C

解析肝臟細(xì)胞中存在過氧化氫酶，故需要破碎細(xì)胞制成肝臟研磨液來獲得過氧化氫酶的粗

提液，A正確；不同物質(zhì)在酒精溶液中的溶解度不同，故可粗提取DNA,B正確；依據(jù)光合

色素在層析液中的溶解度不同，對光合色素進(jìn)行紙層析分離，C錯(cuò)誤。

題組三探究類實(shí)驗(yàn)