本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁六班級(jí)我的拿手好戲10篇每個(gè)人都有自己的拿手好戲。我同著桌拉二胡很好，曹祖賢跳舞很好，羨玖畫畫很好而我的拿手好戲便是做糯米切糕……下面就是我給大家?guī)淼牧嗉?jí)作文我的拿手好戲最新通用10篇，期望能關(guān)懷到大家!

六班級(jí)作文我的拿手好戲1

我的拿手好戲--遛狗。每年我都會(huì)回老家，到老家第一件事是探望姑爺爺和姑奶奶，其次件事是看旺財(cái)，遛旺財(cái)了。旺財(cái)是一個(gè)潔白的小狗狗。

我第一次遛狗是和妞妞一起遛的。由于以前格外怕狗，所以剛到姑奶奶家，我和妞妞就奔上沙發(fā)，由于旺財(cái)蹦不上來(他還是個(gè)小狗呢)。我們站在沙發(fā)上，瑟瑟顫抖。姑爺爺問我們明天早上和他一起遛旺財(cái)嗎?由于太奇異???怎么溜狗了，所以我們就容許了。

其次天一早，我們開頭遛狗了，旺財(cái)是個(gè)小公狗，寵愛“小跑〞。我緊緊跟在后面，財(cái)財(cái)突然停了下來，直瞪瞪地盯著我，我被盯得毛骨悚然，財(cái)財(cái)又沖我直奔過來，我緊急得快要窒息了。財(cái)財(cái)與我擦腳而過，原來它是找姑爺爺了，真是虛驚一場。旺財(cái)還有一個(gè)壞毛病，寵愛隨地大小便和聞大小便。姑爺爺告知我們制止旺財(cái)這樣做。走著走著迎面來了一大一小兩只狗，三只狗怒目而視，馬上擺開作戰(zhàn)架勢。手中的牽狗繩也輕輕地落下，不料它們竟在聞屁股，我啞然失笑，趕忙撿起遛狗繩，連續(xù)遛財(cái)財(cái)。以后我又遛了很屢次，一次比一次嫻熟了。

我總結(jié)一下遛狗的技巧：

見到地上的“痕跡〞，把狗拉走，由于狗聞痕跡不衛(wèi)生，不能讓狗聞臟東西。

1.假設(shè)遇到狗，不要慌張，由于有的狗并不行怕、兇狠。

2.緊抓狗繩，平安第一，留神別被狗繩纏住哦!

遛狗，我的拿手好戲，不僅熬煉了我的體魄，還增加了我的膽識(shí)。加油!

六班級(jí)作文我的拿手好戲2

“太好了!又贏了!〞從學(xué)校的乒乓球臺(tái)旁傳來一陣陣歡呼聲。原來，是同學(xué)們?cè)跒槲液炔誓亍?/p>

每一次乒乓球競賽，我都能穩(wěn)保第一，得到乒乓球競賽的好成果，還要源于我刻苦的訓(xùn)練。每天，老媽都會(huì)抽出一小時(shí)帶我去打乒乓球，來來回回，風(fēng)雨無阻。

記得有一次，我乒乓球競賽輸了，并且分?jǐn)?shù)很慘，11比1，況且那一分還是別人讓我的。我很生氣，便不想學(xué)了，老爸摸了摸我的頭說：“無論學(xué)什么，都要堅(jiān)持，不要放棄。〞打完競賽后，我便從中提取閱歷，比分越來越高。

“努力，加油。〞此刻，我在心里給自己打氣。我心想：這一球是確定勝敗的一球，我要把油加到最滿。

只聽一聲哨響，開頭了。我發(fā)球，我右手緊緊握著球板，左手拿著球，腿微微彎曲，側(cè)著身子，一切的預(yù)備工作做完了。我運(yùn)了運(yùn)氣，只聽“啪〞的一聲，一個(gè)“乘著飛機(jī)去對(duì)手桌〞的球就誕生了。全場都屏息凝神地看著我們，對(duì)手完全沒反響過來什么事，幾秒鐘后，對(duì)手這才趕忙跑向球，可因球板沒拿緊，球板乘著火箭去看臺(tái)了，無奈之下，她只好使起了“腿功〞，用腿用力一踢，球飛了……

乒乓球，是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘，一份收獲，堅(jiān)持才有可能成功。

六班級(jí)作文我的拿手好戲3

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有很多拿手好戲，有人精通書法，下筆有如神助;有人擅長拉二胡，琴聲格外悠揚(yáng);有人精通武術(shù)，打起功夫來刀槍不入而我的拿手好戲就是——下象棋。

“我們一起去下象棋吧!〞課件大休息期間，李喆說道?！拔也粫?huì)下，要不你教教我。〞李喆點(diǎn)了點(diǎn)頭。

李喆把我拉到棋盤前，他一邊擺布著棋子，一邊喃喃道：“馬走日象走田，當(dāng)頭炮，馬來跳〞我剛開頭對(duì)象棋一竅不通，只能生搬硬套地照著口訣下，不出二格外鐘就會(huì)被對(duì)手“絕殺〞。

有一次中午在學(xué)校吃完飯后，李喆和我像平常一樣，來一次男子漢之間堂堂正正地“對(duì)決〞。剛開頭我就處于被動(dòng)狀態(tài)。突然之間，一個(gè)人出如今我的身旁，一只大手輕輕搖擺一個(gè)棋子。這場“對(duì)決〞我馬上占據(jù)了“上風(fēng)〞，我一看，：“咦，孫老師，你怎么在這?〞“哦，我來值班，要不，我教你吧!〞我興奮地跳了起來。

經(jīng)過數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn)，我回家后，直接拖動(dòng)著疲乏的身體躺在床上，努力回想著老師和我說的每句話，然后自己在床上總結(jié)出絕殺對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)。其次天，我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師，迫不及待地想和他“殺〞一把。但是，我的愿望全部被巨石阻隔，由于我被打得毫無還手之力。我堅(jiān)信“有志者，事竟成。〞經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，我覺察，我竟沒有對(duì)象棋產(chǎn)生厭倦。

又過了一個(gè)月。這一個(gè)月，我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里全部人，好像成為了班級(jí)里下象棋的“佼佼者〞。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師，始終無法翻越。期末考試接近，我迎來了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)。我剛開頭就處于“下風(fēng)〞，可是因我一顆棋子“車〞扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)局。他先是吃掉個(gè)“炮〞，又逼死了對(duì)方“馬〞。最終，我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。

我始終堅(jiān)信一句話：有志者，事竟成。只要你情愿付出更多的時(shí)間與精力，并認(rèn)真鉆研，就確定會(huì)成功!

六班級(jí)作文我的拿手好戲4

真是應(yīng)了那句話：“尺有所短，寸有所長。〞別看我平常好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴，而且我的鋼琴的確彈得還不錯(cuò)。

論時(shí)間，我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短，零零整整的約4年了，在這四年里，有過努力，有過放棄，但最終還是堅(jiān)持下來了。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊急，自己練習(xí)的時(shí)候特殊的好只要一上臺(tái)就判假設(shè)兩人，甚至?xí)缣烊乐畡e的個(gè)例，由于這種怪象音樂老師曾鼓舞我說：“種子不落在肥土而落在瓦碩中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣，由于種子有了阻力才有了自己的磨礪。〞你只要平常多練勤練就確定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒有聽進(jìn)去。就在上個(gè)月，老師通知我們要即興表演。我先一怔，之后就按挨次去演奏。結(jié)果并不好，剛開頭彈就毀滅卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_兩次，兩首曲子完成后，自己聽著都覺得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲〞根本無法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很懊喪。事后，鋼琴老師嚴(yán)峻?批判了我。我很懊悔沒有聽進(jìn)去老師的忠告?；丶液蟀迪聸Q心。確定要在下次表演中拿出個(gè)精彩的表現(xiàn)。從那以后，我每天回家吃過飯后都彈奏半小時(shí)，無論遇到什么事，我都持之以恒的堅(jiān)持著，直到上周，我們琴行再次進(jìn)展一場即興演奏，我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣，流暢，動(dòng)聽的彈奏了一首?帕格尼尼主題變奏曲?。當(dāng)尾音一收，底下響起了雷鳴般的掌聲。

看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很興奮。俗話說:“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。〞果真努力讓彈鋼琴變成了我的拿手好戲。

六班級(jí)作文我的拿手好戲5

每個(gè)人都有自己的“拿手好戲〞

有的人會(huì)畫畫，

有的人會(huì)煮飯，

還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……

但無論哪種本事，都是要經(jīng)受“一番徹骨寒〞，才換得“梅花撲鼻香〞。

我如今學(xué)會(huì)了打羽毛球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘〞才得到“一分收獲〞啦。

還記得二班級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的想法，說羽毛球可以熬煉反響力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到疼惜的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)力氣。聽完這些話，我覺得打羽毛球應(yīng)當(dāng)是很好玩的，所以，便去學(xué)習(xí)打羽毛球。

一開頭我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過了幾天之后，我覺察打羽毛球不是一件格外簡潔的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來〞在這一個(gè)月中，我也把握了一些必備的技巧，并且能嫻熟地運(yùn)用它們。時(shí)間一每天過去了，一轉(zhuǎn)瞬就到了暑假。我也把握了更多的技巧。

暑假，我和伴侶們進(jìn)展了一次競賽，我一路上披荊斬棘，二比二平了!最終一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是不分上下，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我依據(jù)教練的說法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個(gè)失誤，我輸了。

有了這次的經(jīng)受之后，我就更加努力學(xué)習(xí)打羽毛球。

從學(xué)打羽毛球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本事都是艱辛的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是歡快。

六班級(jí)作文我的拿手好戲6

人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球而我的拿手好戲那么是打籃球。

假設(shè)你在我們訓(xùn)練時(shí)來我們當(dāng)校，你確定可以觀看一個(gè)人在球場上經(jīng)常打得對(duì)分一個(gè)措手不及。防守時(shí)，他經(jīng)常逼得對(duì)手手足無措，不知道怎么辦。這個(gè)人就是我。

三班級(jí)時(shí)，學(xué)校選了一批新的隊(duì)員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓(xùn)練時(shí)，看著其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個(gè)籃球隊(duì)只有我一個(gè)人是從三班級(jí)開頭練的，也就是說，我是全部隊(duì)員中球齡最“年長〞的一位。

如今，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規(guī)章，也生疏了很多籃球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫星，以及一些老一代的巨星，例如邁克爾一喬丹，沙奎爾，奧尼爾?？?馬龍

上上個(gè)星期，我們?nèi)チ藮|臺(tái)打八強(qiáng)的競賽。我們?cè)谏砀呱媳容^吃虧，我是全隊(duì)最高的人，有一米七幾，但三倉有個(gè)一米八三，一個(gè)一米八六的。盡管如此，我們打得還是很堅(jiān)韌，在上半場曾經(jīng)領(lǐng)先8分(全場只打了13比14),但由于后勁缺乏，被三倉在最終時(shí)刻投中一個(gè)關(guān)鍵球以一分之差輸?shù)袅烁傎悺?/p>

雖然這一場輸了，但我們并不灰心，盡全力去打接下來的競賽，拿到了第五名的成果。

這次雖然沒有拿到第一，但我下次確定更加努力，取得更好的成果。

六班級(jí)作文我的拿手好戲7

每個(gè)人都有自己的拿手好戲：有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞，有的人會(huì)手工……我也有我自己的拿手好戲——書法。

小時(shí)候，每當(dāng)春節(jié)降落之際，四周鄰居都會(huì)拿著一條條紅紙兒，排著隊(duì)請(qǐng)我父親幫他們寫對(duì)聯(lián)。只見父親那握筆的手時(shí)而舒緩，時(shí)而奔馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節(jié)奏敲打起來。從那時(shí)起，那顆“毛筆〞的種子便在我心中開頭萌芽。

最初，我連毛筆都不會(huì)拿，父親就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，然后再用無名指和小指扣住毛筆。雖然開頭時(shí)我寫的字并不秀麗，有的粗，有的細(xì)，還東倒西歪。但是，功夫不負(fù)有心人，半年后，我的字突飛猛進(jìn)，連父親都不住的夸我，這讓我特殊有成就感。

去年春節(jié)，鄰居們照常拿著紅紙兒來我家，只是這次寫字的，變成了我和父親兩個(gè)人。我拿起毛筆，筆尖兒不停在紙上跳動(dòng)，一下快一下慢，頗有父親的風(fēng)采。頓筆一收，一副對(duì)聯(lián)完成了。我看了看覺得很滿足，便把它交給了它的仆人。鄰居們?cè)谶吷嫌昧旱毓恼?，還不停的發(fā)出“好!〞“寫的真不錯(cuò)。〞的贊揚(yáng)聲。每當(dāng)這時(shí)候，父親就會(huì)對(duì)我笑一笑，好像是在說“女兒，做得真棒!〞從那以后，我的毛筆字就“一炮而紅〞了。

我將自己全部的作品，都掛在了房間的墻上。閑暇之余，我會(huì)一遍又一遍的看過去，然后再鋪上紙筆，饒有愛好的寫上一會(huì)兒，享受一下它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

雖然如今的我獲得了不少的贊譽(yù)，但是一路走來所付出的辛苦和汗水，我終生難忘。

感謝自己的努力和堅(jiān)持，讓我對(duì)毛筆字，從一開頭的愛好變成了如今引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過了整個(gè)童年，讓我領(lǐng)悟到中國字的博大精深!

六班級(jí)作文我的拿手好戲8

每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè);然后，在把韭菜洗潔凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，預(yù)備好以后，就要開頭做雞蛋餅了;先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?，油開了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。

每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)贊揚(yáng)我的雞蛋餅特殊好吃，連弟弟也特殊寵愛吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧!〞看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。

后來，學(xué)校要進(jìn)展“廚師小能手〞大賽了，我毫不遲疑地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由老師出題，假設(shè)答對(duì)了，就可以選食材。競爭特殊猛烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。

我先開了火，在平底鍋上倒了油，由于有點(diǎn)緊急，我把油都弄出鍋外了一點(diǎn)，動(dòng)作也沒有平常嫻熟了。但是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手，獲得了金獎(jiǎng)。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎?來找我哦!

六班級(jí)作文我的拿手好戲9

信任每個(gè)人都有自己的拿手好戲，像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術(shù)……每個(gè)人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。

我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速捕獲并加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。

畫畫就得有參照物，我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特〞，我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特〞，雖然他并不知道。

記得有一次，我們?cè)诳荚?，A恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉，覺察他竟然在對(duì)著我齜牙，露出詭異的一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個(gè)快門相機(jī)，將他的面部表情截了下來，同時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上毀滅了一副完善的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃著紅暈，滿是條紋的嘴唇，瞇得像一條縫的眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個(gè)過程只有不到一分鐘，一看我的大作，我差點(diǎn)笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個(gè)面部一比照，我更忍不住了，最終只得掐住笑穴，強(qiáng)忍著笑意做完了題。

一下課，我的笑聲就爆發(fā)出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……〞笑聲引來了A，我給他呈現(xiàn)我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。

當(dāng)然我的畫作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的，很多同學(xué)看過我畫的抽象畫都會(huì)歡快地笑，由于我能快速抓住事物的特點(diǎn)加以夸大，笑果絕佳。

這就是我的拿手好戲——能給人帶來歡快