學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度_第1頁(yè)
學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度_第2頁(yè)
學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度_第3頁(yè)
學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度_第4頁(yè)
學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度一、總則1.目的為了確保學(xué)校體育課教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,保障學(xué)生在體育課中的身體健康和安全,提高體育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本學(xué)校體育課衛(wèi)生工作制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生的體育課教學(xué)活動(dòng),包括體育課的課程安排、教學(xué)組織、場(chǎng)地器材管理、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)以及體育衛(wèi)生指導(dǎo)等方面。3.基本原則堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將學(xué)生的身心健康放在首位,確保體育課教學(xué)活動(dòng)符合學(xué)生身體發(fā)育特點(diǎn)和健康需求。遵循教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理地安排體育課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,加強(qiáng)管理,確保各項(xiàng)工作依法依規(guī)進(jìn)行。二、體育課課程安排1.課程設(shè)置根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和本校實(shí)際情況,合理安排各年級(jí)體育課的周課時(shí)數(shù)。小學(xué)12年級(jí)每周不少于4節(jié)體育課,小學(xué)36年級(jí)和初中每周不少于3節(jié)體育課,高中每周不少于2節(jié)體育課。體育課應(yīng)包括體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和身體素質(zhì)練習(xí)等內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和終身體育意識(shí)。2.教學(xué)計(jì)劃體育教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性和可操作性,充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,合理安排教學(xué)內(nèi)容的難易程度和運(yùn)動(dòng)量,確保每個(gè)學(xué)生都能在體育課中得到充分的鍛煉和發(fā)展。3.課程調(diào)整如遇特殊情況需要調(diào)整體育課教學(xué)計(jì)劃,應(yīng)提前向?qū)W校教務(wù)處提出申請(qǐng),并說(shuō)明調(diào)整原因和調(diào)整后的教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)處應(yīng)會(huì)同體育組進(jìn)行審核,審核通過(guò)后方可實(shí)施調(diào)整。因天氣、場(chǎng)地等原因無(wú)法正常開(kāi)展室外體育課時(shí),應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,安排室內(nèi)體育理論教學(xué)或體育活動(dòng),如體育健康知識(shí)講座、體育游戲、韻律操等,確保學(xué)生在體育課中能夠獲得相應(yīng)的體育鍛煉。三、教學(xué)組織1.教學(xué)準(zhǔn)備體育教師應(yīng)提前到達(dá)教學(xué)場(chǎng)地,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。檢查場(chǎng)地器材是否安全、完好,清理場(chǎng)地雜物,確保教學(xué)環(huán)境符合安全要求。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生人數(shù),合理布置教學(xué)場(chǎng)地,擺放器材,并向?qū)W生講解示范器材的使用方法和注意事項(xiàng)。2.教學(xué)方法體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的教學(xué)方法。教學(xué)方法應(yīng)多樣化,注重啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和身體反應(yīng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)效果。對(duì)于身體素質(zhì)較差或有特殊身體狀況的學(xué)生,應(yīng)給予個(gè)別指導(dǎo)和幫助。3.課堂管理體育教師應(yīng)加強(qiáng)課堂管理,建立良好的課堂秩序。要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從教師指揮,不得擅自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地或進(jìn)行危險(xiǎn)行為。關(guān)注學(xué)生的身體狀況和情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生在體育課中出現(xiàn)的身體不適或意外情況。對(duì)于突發(fā)疾病或受傷的學(xué)生,應(yīng)立即采取急救措施,并及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室和班主任。4.教學(xué)評(píng)價(jià)建立科學(xué)合理的體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括體育與健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神等方面。體育教師應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議,幫助學(xué)生不斷提高體育學(xué)習(xí)水平。同時(shí),教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分。四、場(chǎng)地器材管理1.場(chǎng)地設(shè)施學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,建設(shè)符合體育教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)需要的場(chǎng)地設(shè)施。場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)包括田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、體育館、健身房等,以及相應(yīng)的體育器材和附屬設(shè)施。定期對(duì)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保場(chǎng)地設(shè)施安全、完好。對(duì)于存在安全隱患的場(chǎng)地設(shè)施,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換,嚴(yán)禁學(xué)生在不安全的場(chǎng)地設(shè)施上進(jìn)行體育活動(dòng)。2.體育器材配備充足、適用的體育器材,滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)的需要。體育器材應(yīng)符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),具有良好的安全性和可靠性。建立體育器材管理制度,對(duì)體育器材進(jìn)行分類登記、編號(hào)造冊(cè),并指定專人負(fù)責(zé)管理。定期對(duì)體育器材進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),及時(shí)更新和補(bǔ)充損壞或缺失的器材。在體育器材的使用過(guò)程中,應(yīng)教育學(xué)生正確使用器材,避免因使用不當(dāng)造成損壞或意外傷害。對(duì)于大型體育器材和危險(xiǎn)性較高的器材,如單杠、雙杠、云梯等,應(yīng)在使用前向?qū)W生講解使用方法和注意事項(xiàng),并在旁邊進(jìn)行保護(hù)和指導(dǎo)。3.場(chǎng)地衛(wèi)生保持體育場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清掃和消毒。及時(shí)清理場(chǎng)地內(nèi)的垃圾、雜物和積水,確保場(chǎng)地環(huán)境整潔、舒適。在體育教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)前后,應(yīng)組織學(xué)生做好場(chǎng)地衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。五、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)1.健康檔案為每位學(xué)生建立體育健康檔案,記錄學(xué)生的基本身體狀況、體育健康測(cè)試成績(jī)、體育活動(dòng)參與情況以及在體育課中出現(xiàn)的身體不適或意外情況等信息。體育健康檔案應(yīng)隨學(xué)生年級(jí)的升高而不斷更新和完善,為體育教師了解學(xué)生身體狀況、制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃提供依據(jù)。2.健康檢查新生入學(xué)時(shí),應(yīng)進(jìn)行體育健康檢查,了解學(xué)生的身體狀況和體育基礎(chǔ)。體育健康檢查內(nèi)容應(yīng)包括身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面的測(cè)試,以及對(duì)學(xué)生既往病史、家族病史等情況的詢問(wèn)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育健康檢查,一般每學(xué)年進(jìn)行一次。體育健康檢查可結(jié)合國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試進(jìn)行,及時(shí)掌握學(xué)生的身體發(fā)育和健康狀況變化情況。3.特殊情況處理對(duì)于患有先天性心臟病、癲癇、哮喘等特殊疾病或身體殘疾的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)其身體狀況和醫(yī)生建議,制定個(gè)性化的體育教學(xué)和鍛煉方案,確保其在體育課中能夠得到適當(dāng)?shù)腻憻捄捅Wo(hù)。在體育課教學(xué)過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)停止其體育活動(dòng),并通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查和診斷。對(duì)于病情較重的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院治療,并通知家長(zhǎng)。六、體育衛(wèi)生指導(dǎo)1.體育衛(wèi)生知識(shí)教育將體育衛(wèi)生知識(shí)納入體育教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生傳授體育鍛煉的衛(wèi)生常識(shí)、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理方法、合理營(yíng)養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系等知識(shí),提高學(xué)生的體育衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用體育健康課、體育活動(dòng)課、專題講座等形式,開(kāi)展體育衛(wèi)生知識(shí)教育活動(dòng),定期組織學(xué)生觀看體育衛(wèi)生知識(shí)宣傳影片、圖片展等,增強(qiáng)教育效果。2.運(yùn)動(dòng)安全指導(dǎo)在體育課教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全指導(dǎo)。教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)后的放松活動(dòng),避免因運(yùn)動(dòng)不當(dāng)造成運(yùn)動(dòng)損傷。向?qū)W生傳授常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和處理方法,如扭傷腳踝、拉傷肌肉、擦傷皮膚等情況的處理措施。同時(shí),配備必要的急救藥品和器材,如創(chuàng)可貼、云南白藥氣霧劑、繃帶、擔(dān)架等,以便在學(xué)生發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行急救處理。3.合理營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)向?qū)W生宣傳合理營(yíng)養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地安排飲食。教育學(xué)生在體育鍛煉前后應(yīng)合理補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),避免在運(yùn)動(dòng)前后暴飲暴食或過(guò)度節(jié)食。結(jié)合體育教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)教育活動(dòng),如舉辦營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座、組織學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論