PAGE小學(xué)衛(wèi)生防疫及管理制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生防疫工作，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進(jìn)入校園的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法防控”的原則，全面落實(shí)衛(wèi)生防疫措施，確保校園衛(wèi)生安全。二、衛(wèi)生防疫工作組織與職責(zé)1.成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任為成員的衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，制定衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃和措施，組織實(shí)施衛(wèi)生防疫工作檢查和評(píng)估，及時(shí)解決衛(wèi)生防疫工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。2.明確各部門(mén)職責(zé)校長(zhǎng)室：全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的決策和領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作關(guān)系，保障衛(wèi)生防疫工作所需的人力、物力和財(cái)力?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督，組織實(shí)施校園清潔消毒工作，采購(gòu)和儲(chǔ)備衛(wèi)生防疫物資，保障學(xué)校飲用水安全。教務(wù)處：將衛(wèi)生防疫知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，組織開(kāi)展健康教育課程，指導(dǎo)教師在學(xué)科教學(xué)中滲透衛(wèi)生防疫教育。德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待衛(wèi)生防疫工作。班主任：負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生防疫工作的具體落實(shí)，組織學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，并配合學(xué)校做好相關(guān)處置工作。三、衛(wèi)生防疫措施1.健康教育課程設(shè)置：將健康教育納入學(xué)校課程體系，每周安排不少于[X]課時(shí)的健康教育課，確保學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防疫知識(shí)和技能。教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，內(nèi)容包括個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治、食品安全、心理健康等方面。宣傳活動(dòng)：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、專題講座等形式，廣泛宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高師生的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.環(huán)境衛(wèi)生管理校園清潔：建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，實(shí)行每日清掃、定期消毒制度。明確各區(qū)域的清潔責(zé)任人，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。垃圾分類：加強(qiáng)垃圾分類管理，設(shè)置分類垃圾桶，引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾，定期進(jìn)行垃圾清運(yùn)，保持校園環(huán)境整潔。綠化美化：加強(qiáng)校園綠化美化工作，合理規(guī)劃校園綠地，種植花草樹(shù)木，改善校園生態(tài)環(huán)境，減少蚊蟲(chóng)滋生。3.傳染病防控晨午檢制度：班主任每天早晨和中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱咳嗽、乏力等癥狀的學(xué)生，并做好記錄。對(duì)疑似患病學(xué)生，及時(shí)通知家長(zhǎng)并送往醫(yī)院就診。因病缺勤追蹤登記制度：建立學(xué)生因病缺勤追蹤登記制度，班主任對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)查，了解學(xué)生的病情和病因，如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配合做好疫情防控工作。疫情報(bào)告制度：學(xué)校建立疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，并積極配合相關(guān)部門(mén)做好疫情防控工作。隔離制度：對(duì)確診或疑似傳染病患者，學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門(mén)的要求，及時(shí)采取隔離措施，防止疫情擴(kuò)散。同時(shí)，對(duì)患者所在班級(jí)及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒，密切觀察接觸者的健康狀況。預(yù)防接種：按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，組織學(xué)生按時(shí)接種疫苗，提高學(xué)生的免疫力，預(yù)防傳染病發(fā)生。4.食品安全管理食堂衛(wèi)生：加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，食品加工操作規(guī)范。食堂工作人員必須持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查。食品采購(gòu)：嚴(yán)格食品采購(gòu)渠道，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，確保食品質(zhì)量安全。建立食品采購(gòu)索證索票制度，認(rèn)真查驗(yàn)食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息。食品儲(chǔ)存：食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，并保持通風(fēng)良好。嚴(yán)格控制食品儲(chǔ)存條件，防止食品變質(zhì)、霉變和污染。食品加工：食品加工過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、煮熟煮透。嚴(yán)禁使用過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品。餐具消毒：食堂餐具應(yīng)每餐進(jìn)行清洗消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。飲用水衛(wèi)生：加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，確保飲用水水源安全。定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè)，保證水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校應(yīng)提供開(kāi)水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，禁止學(xué)生飲用生水。5.飲用水衛(wèi)生管理水源管理：學(xué)校應(yīng)選擇安全可靠的飲用水水源，定期對(duì)水源進(jìn)行巡查和檢測(cè)，確保水源不受污染。供水設(shè)施維護(hù)：加強(qiáng)學(xué)校供水設(shè)施的維護(hù)和管理，定期對(duì)供水管道、水箱等設(shè)施進(jìn)行清洗消毒，確保供水設(shè)施正常運(yùn)行。水質(zhì)檢測(cè)：學(xué)校應(yīng)定期委托有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，并向師生通報(bào)情況。6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)急預(yù)案制定：學(xué)校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門(mén)職責(zé)。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。應(yīng)急物資儲(chǔ)備：學(xué)校儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資，如口罩、手套、消毒劑、體溫計(jì)、急救藥品等，確保應(yīng)急物資充足、完好有效。事件處置：發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)，并積極配合相關(guān)部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)處置、人員救治、疫情防控等工作。同時(shí)，做好師生的心理疏導(dǎo)和安撫工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四、衛(wèi)生防疫工作檢查與評(píng)估1.定期檢查學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防控、食品安全、飲用水衛(wèi)生等方面。檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋，并督促相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行整改。2.專項(xiàng)檢查針對(duì)重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校開(kāi)展專項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作檢查，如春季傳染病高發(fā)期、食品安全專項(xiàng)檢查等。專項(xiàng)檢查應(yīng)制定詳細(xì)的檢查方案，明確檢查標(biāo)準(zhǔn)和方法，確保檢查工作的針對(duì)性和有效性。3.評(píng)估與考核學(xué)校將衛(wèi)生防疫工作納入部門(mén)和個(gè)人的績(jī)效考核內(nèi)容，對(duì)衛(wèi)生防疫工作成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令限期整改。同時(shí)，學(xué)校定期對(duì)衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善衛(wèi)生防疫工作制度和措施。五、人員培訓(xùn)與健康管理1.人員培訓(xùn)衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)：定期組織師生員工參加衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治、食品安全、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面。培訓(xùn)方式可采用集中授課、專題講座、觀看視頻等多種形式，確保培訓(xùn)效果。技能培訓(xùn)：對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，如消毒操作技能、體溫檢測(cè)技能、疫情報(bào)告流程等，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。2.健康管理師生健康檔案：建立師生健康檔案，記錄師生的基本健康信息、體檢情況、因病缺勤情況等。定期對(duì)師生健康檔案進(jìn)行更新和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)。工作人員健康管理：學(xué)校衛(wèi)生防疫工作人員應(yīng)每年進(jìn)行健康檢查，持健康證上崗。如發(fā)現(xiàn)工作人員患有傳染性疾病或其他不適宜從事衛(wèi)生防疫工作的疾病，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作崗位。六、家校合作1.宣傳引導(dǎo)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)微信群等渠道，向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。2.信息溝通建立家校信息溝通機(jī)制，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的健康狀況和衛(wèi)生防疫工作情況。同時(shí)，了解學(xué)生