1、4 老北京的春節(jié) 老北京的春節(jié) 教學(xué) 要求 1. 了解老北京過春節(jié)的風俗習(xí)慣 ，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。 2. 通過閱讀，能找出春節(jié)開始 高潮和結(jié)束的日子。 3. 有感情地朗讀課文，體會作者熱愛北京、熱愛生活的思想感情。 重點 1. 了解春節(jié)開始 高潮 結(jié)束的日子。 難點 2.指導(dǎo)學(xué)生理解第六自然段，體會兀宵節(jié)的燈又多又美。 教學(xué) 兩課時 課時 課文詳解會 1老北京的春節(jié) ,過春節(jié)差不多.從臘月初就開始了。 1 2把加點的詞語刪去好不 好? 第一部分（第 1 自然段）:北京過春節(jié)的時間。 ? -這天,人們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了 些辣味，色味雙美。把蒜就泡得色

2、如翡翠改為蒜就泡綠了好不好 ？3 段導(dǎo)讀：臘八這天老北京的習(xí)俗一一喝臘八粥、泡臘八蒜。 ,學(xué)生們開始放年假了。他們第一件事是上街買爆竹和玩具 ，4貼近年 ? ? 根？就去趕集買年畫-了。 段導(dǎo)讀：臘月十九日學(xué)生們開始買爆竹和玩具 ，年根趕集買年畫。 這句話在本段中有 什么作用?家家趕做年菜，到處是酒肉的香 味。加點的詞語有何表達效果 ?男女老少都穿起漂亮的新衣 ，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里 貼好各色的年畫，哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人，必定要趕回家來，吃團 圓飯。必定一詞說明了什么 ？5這一夜，人們還要守歲 1知識點詳解 差不多是表示推測，刪去了就太絕對了 ，表達不夠準確。 ?

3、臘八:就是農(nóng)歷的十二月初八。相傳是佛祖釋迦牟尼成道的紀念日 臘八粥的習(xí)俗。 不好。綠字不夠形象具體，用翡翠作比喻使蒜的形、色兼具 ?年根:年底。 ?年畫:過春節(jié)時民間張貼的表示歡樂吉祥的圖畫，一般線條單純，色彩鮮艷。 這句話是本自然段的中心句，總領(lǐng)全段。 用家家 到處寫岀了除夕熱鬧的景象。 說明人們對除夕夜吃團圓飯的重視。這里飽含著濃濃親情 ，浸潤著傳統(tǒng)美德 承上啟下，引岀下文對大年初一的描述。 ，在這一天寺院要舉行法會，民間有喝 ，十分誘4 用孩子們騎毛驢看美景 買玩具來表現(xiàn)大年初一的熱鬧景象。 6 段導(dǎo)讀：老北京除夕的風俗。 話有什么作用?人們走出家門，到親戚家、 朋友家去拜年。同時，城內(nèi)

4、城外的廟會也開放了 ，小孩子們特別熱心去逛，為的是可以騎毛驢 看美景，還能買到春節(jié)特有的玩具。為什么突出孩子們的熱心 ? 段導(dǎo)讀：大年初一的風俗。 ,春節(jié)的高潮就到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月 當?空。這里運用了什么方法 ?處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明。加點詞語有何表達 效果?有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來 ，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是 冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍家中也有燈 ，走馬燈、宮燈、紙燈，有的燈里面 還有叮咚作響的小鈴鐺呢除了看燈 ，人們還會吃元宵，預(yù)示著新的一年快樂吉祥。6作 者為什么重點寫燈 ? 段導(dǎo)讀：元宵節(jié)的習(xí)俗。 第二部分

5、（第 26 自然段）:老北京春節(jié)的習(xí)俗。 ，到了正月十九，春節(jié)就結(jié)束了。住這句話包含著作者怎樣的心情 ？在文中起 什么作用?人們又開始了忙碌的生活。 第三部分（第 7 自然段）:春節(jié)結(jié)束了，人們又開始了忙碌的生活。 第一課對 ?當，在這里讀 d a ng 用對比的手法，突出元宵節(jié)明月當空 處處整條寫岀了元宵節(jié)時一派熱鬧的景象。 看燈是元宵節(jié)的主要習(xí)俗之一 ，因此作者具體寫了元宵節(jié)花燈的數(shù)量、種類。 加重點句解析：快樂的日子一轉(zhuǎn)眼就過去了 ，作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這句話還與課文的首句 按照北京的老規(guī)矩，過春節(jié)差不多從臘月初就開始了相呼應(yīng) ，這樣使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體 鍛學(xué)目標 1U 6

6、1. 初步感知課文內(nèi)容，讀準字音。 2. 了解課文按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列風俗。 3. 學(xué)會本課的生字、新詞。 數(shù)具準哥 n 生字卡片、 歌謠錄音。 教學(xué)過程 1 _ 一 導(dǎo)入新課 1. 播放民間歌謠。 孩子孩子你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，轉(zhuǎn)眼就到二十三；二十三，糖瓜兒粘； 二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，燉羊肉；二十七，殺只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸 饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。 2. 板書題目：老北京的春節(jié)。 二初步感知課文內(nèi)容 1. 提出初讀的要求。 (1) 自由讀課文，標畫出自然段。要求讀準字音 ，讀通順句子。 (2) 結(jié)合生活實際或查字典

7、,理解詞語的意思。 2. 學(xué)生初讀實踐，教師巡回指導(dǎo)。 3. 交流預(yù)習(xí)情況。 (1) 指名按自然段輪流讀課文，要求讀準字音。 (2) 糾正下面的讀音。 炮:應(yīng)讀 p a o，不要讀 p a 0。 差:多音字。在差不多中讀 cha”。 (3) 出示生字卡片，認讀。 提示學(xué)生重點注意下列字的字形。 拜:左右結(jié)構(gòu)。左邊是 A|” ，右邊是博。 用熟字比較法識記其他生字。 頂一預(yù) 包一泡 古一吉 未一示 擴詞練習(xí)。 預(yù):預(yù)習(xí) 預(yù)定預(yù)約 干預(yù) 吉:吉慶吉利吉日 擇吉 (4) 理解詞語的意思。 除夕：一年最后一天的夜晚，也泛指一年的最后一天。 通宵:整夜。 吉祥:幸運；吉利。 截然:形容界限分明，像割斷一

8、樣。 三理清課文的線索 1. 指名讀課文，說說每個自然段主要講了什么意思。 2. 集中匯報。 第一自然段：老北京的春節(jié)從臘月初就開始了。 第二自然段：臘八這天，人們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜。 第三自然段：臘月十九，學(xué)生們買爆竹和玩具，趕集買年畫。 第四自然段：除夕真熱鬧。穿新衣，貼對聯(lián)，放爆竹 第五自然段：大年初一的景象與除夕截然不同。 第六自然段：正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)的高潮。人們看燈，吃元宵。 第七自然段：正月十九是春節(jié)結(jié)束的日子。 四鞏固練習(xí) 選擇自己喜歡的段落讀一讀。 板書設(shè)計 老北京的春節(jié) 卡樂后反思 1. 這篇課文按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗 ，語言簡潔生動，字里行間透

9、 出人人歡歡喜喜過年的心情，反映出老北京人熱愛生活，追求美好生活的心愿。文中列舉了大 量習(xí)俗，情趣盎然。教學(xué)時，教師應(yīng)采用以讀為主的方法，輔以靈活多變的教學(xué)方式，使學(xué)生樂 讀，使學(xué)生在讀中感悟，讀中生情。 2. 在教學(xué)中，教師要重視熏陶感染，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時也尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過 程中的獨特體驗。讓學(xué)生接觸豐富的語文學(xué)習(xí)資源 ，重視各種語文學(xué)習(xí)實踐機會。課前搜集 相關(guān)資料，開闊學(xué)生的眼界；課上實施開放性教學(xué)，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的課堂空間；課后延伸，資源 共享，引導(dǎo)學(xué)生自主參與語文學(xué)習(xí)。還讓學(xué)生通過各種途徑查找有關(guān)老北京過年的每個習(xí)俗 的來歷，查找各國、各族過年的習(xí)俗的相關(guān)資料。 本課進行了扎

10、扎實實的讀的訓(xùn)練 ，讓學(xué)生初 讀讀通，再讀感知，精讀品味，讀的質(zhì)量逐步提高。在讀的訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的語感 ，積極利 用課外的語文學(xué)習(xí)資源，增加學(xué)生語文實踐的機會。 1. 組詞。 守（守護）（保守）（守財奴） 示（示范）（表示）（展示） 預(yù)（預(yù)習(xí)）（預(yù)見）（干預(yù)） 吉（吉利）（吉祥）（吉言） （答案不唯一） 2. 過春節(jié)時，你最喜歡做什么？ 第二課時 1. 了解老北京春節(jié)的風俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。 2. 通過閱讀，能找出春節(jié)開始 高潮和結(jié)束的日子。 人們過春節(jié)、元宵節(jié)時的圖片。 開始 臘月初 高潮 元宵節(jié) 結(jié)束 正月十九 敘學(xué)目標 一 檢查復(fù)習(xí) 說一說老北京的春節(jié)給你留下了怎樣的印象。

11、學(xué)生甲：非常熱鬧。 學(xué)生乙：充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。 學(xué)生丙：老北京的春節(jié)具有老北京的民俗特點。 二理解課文內(nèi)容 1默讀課文，畫出每個時間人們都干什么，再讀一讀。 2. 小組內(nèi)交流。 3. 集中匯報。 （1） 學(xué)習(xí)第二自然段。 匯報。 （臘八這天，人們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜。） 結(jié)合生活實際，談?wù)勂穱L臘八粥和臘八蒜的感受。 學(xué)生甲：臘八粥里有八種豆類，還有大棗、桂圓、蓮子等，特別好吃。 學(xué)生乙：臘八蒜又酸又辣，色味雙美。 （2） 學(xué)習(xí)第三自然段。 （臘月十九日，學(xué)生們上街買爆竹和玩具，臨近年底去趕集買年畫。） （3） 學(xué)習(xí)第四自然段。 匯報。 （除夕可真熱鬧。準備年飯，穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，

12、放爆竹，吃團圓飯，守歲。） 結(jié)合生活實際，說說自己的家人怎樣過除夕。 學(xué)生甲：全家人吃年夜飯。 學(xué)生乙：小孩子們穿上漂亮的衣服，給老人拜年，老人們給壓歲錢。 學(xué)生丙：全家人包餃子。餃子餡兒里還包上花生、糖、硬幣等。 （4） 學(xué)習(xí)第五自然段。 （大年初一，人們走出家門，到親戚家、朋友家去拜年，一起去逛廟會。） （5） 學(xué)習(xí)第六自然段。 匯報。 （正月十五元宵節(jié)，人們看燈，吃元宵。） 出示句子，口頭填寫。 有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來 ，有的 _ ，有的 _ ，有 的 _ ，有的 _ ，還有 _ 你從所填內(nèi)容中體會出什么 ？ （元宵節(jié)上的燈多種多樣。） 指導(dǎo)朗讀。 從處處張燈結(jié)彩 燈火通明 幾百盞

13、燈引導(dǎo)學(xué)生讀出元宵節(jié)的燈又多又美的感情。 （6） 學(xué)習(xí)第七自然段。 （正月十九是春節(jié)結(jié)束的日子。 ） 三總結(jié)全文 1. 了解春節(jié)開始 高潮 結(jié)束的日子。 學(xué)生甲：開始從臘月初到大年初一。 學(xué)生乙：高潮是正月十五元宵節(jié)。 學(xué)生丙：結(jié)束是正月十九。 2. 交流查找到的有關(guān)老北京過年習(xí)俗的資料。 （過年的由來；春節(jié)守歲的由來；福字為何倒著貼等。） 3. 教師總結(jié)。 老北京的春節(jié)熱鬧歡慶，老北京的春節(jié)有一系列習(xí)俗，使我們增長了不少見識。2.老北京的廟會上都有什么 ？ 板書設(shè)計* 膺八;揖n彈、匱八孫 膚月一二；買煨竹和厲具芒乗買年匡 除夕:吃團匿飯.穿新衣.貼對聯(lián).一. 老北泵的春節(jié)彳 初一:拜年,磁

14、直會 正月十云:養(yǎng)燈吃元育 1正月一丸;結(jié)束 課后反思 1. 由于學(xué)生的年齡小，如果不創(chuàng)設(shè)一定的情境，學(xué)生很難體會到老北京春節(jié)的熱鬧。 因此 教師需把落腳點放在讀書上，運用觀看畫面、學(xué)生評一評、教師語言渲染、男女生比賽等形 式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在讀書的過程中，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的情感體驗來感悟課文內(nèi)容 例如學(xué)習(xí)除夕一段，有的學(xué)生在評價同學(xué)讀書時這樣說 ：書上寫到男女老少都穿起漂亮 的新衣，我在過年穿上媽媽給我買的新衣服時 ，特別高興，所以在讀這句話時我覺得應(yīng)該讀得 高興點兒。鞭炮聲徹夜不絕，應(yīng)該讀得再熱鬧一些，因為鞭炮這一家響過之后，那一家又 放起來了，響聲不斷，所以要讀得再熱鬧一點兒。家

15、家趕做年菜，到處是酒肉的香味，我 覺得家家都做年菜，香味都飄了出來，感到特別香，應(yīng)該再讀得香一點兒。學(xué)生的精彩發(fā)言， 充分體現(xiàn)出他們對語言文字的感悟能力。學(xué)生在感悟的同時 ，深深地體會到了老北京春節(jié)的 熱鬧。 2. 為了讓學(xué)生更深刻地體會春節(jié)的熱鬧 ，在教學(xué)春節(jié)的高潮 一段時，在學(xué)生熟讀的基 礎(chǔ)上，教師問學(xué)生：元宵和除夕有什么不同？有學(xué)生會很快地回答出：元宵節(jié)明月當空， 處處張燈結(jié)彩緊接著，教師創(chuàng)設(shè)這樣的情境：假如你是一個導(dǎo)演，你會準備哪些道具拍 攝老北京的元宵節(jié)？你準備拍攝成一個怎樣的元宵節(jié) ？以此調(diào)動學(xué)生的積極性，熱烈討論。匯 報時，學(xué)生會根據(jù)文中的描述，抓住關(guān)鍵詞句，如燈多、人多、熱鬧等

16、特點進行布景，營造出處 處張燈結(jié)彩的節(jié)日氣氛。之后 ，教師再以選旁白演員為名，讓學(xué)生入情入境地朗讀此段 ，效果 會很好。若在教學(xué)中真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，成為課堂的主人，讓課堂成為學(xué)生展示的舞 臺，學(xué)生的表現(xiàn)會讓你大吃一驚的。 1. 巧對春聯(lián)。 (1) 春回大地 福滿人間 (2) 臘盡千門暖 春歸萬物蘇 (3) 春入春天春不老 福臨福地福無疆 (4) 江山萬里如畫 神州四時皆春 備課資料 1作者介紹 老舍(18991966),中國作家。 原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。1950 年創(chuàng)作話劇 龍 須溝，獲北京市人民政府授予的 人民藝術(shù)家稱號。著述豐富，善于刻畫市民階層的生活 和心理，同時也努力表現(xiàn)時代前進的步伐 ；文筆生動、幽默，富有濃郁的地方色彩。主要作品 有離婚四世同堂駱駝祥子等。有老舍全集行世 2. 春節(jié) 春節(jié)是一年中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日 ，時間也最長，春節(jié)在我國已經(jīng)有三四千年的歷史了。 古 時叫元旦。元就是開始的意思，旦就是早晨的意思，元旦即一年的第一個早晨。 北京地區(qū)流傳的許多春節(jié)前后的風