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文檔簡介

第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第五單元生物圈中的其他生物??键c速記關鍵點腔腸動物和扁形動物1.腔腸動物的主要特征:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。2.扁形動物的主要特征:身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門。??键c速記關鍵點腔腸動物1.腔腸動物的主要特征:身體呈輻射對??键c速記關鍵點線形動物和環(huán)節(jié)動物3.線形動物的主要特征:身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門。4.蚯蚓:身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構成,具有環(huán)帶;用濕潤的體壁呼吸,靠體壁肌肉的舒縮與剛毛配合完成蠕動;以枯枝、落葉、朽根等有機物為食。5.環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。??键c速記關鍵點線形動物3.線形動物的主要特征:身體細長,呈常考點速記關鍵點軟體動物和節(jié)肢動物6.雙殼類:身體外面有兩片大小相近的石灰質貝殼,殼內身體表面包裹著肌肉質的外套膜;用鰓呼吸,用足運動。7.軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。8.蝗蟲:身體分為頭部、胸部和腹部三部分,有三對足、兩對翅;體表有外骨骼。9.節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。??键c速記關鍵點軟體動物6.雙殼類:身體外面有兩片大小相近的??键c速記關鍵點魚10.脊椎動物和無脊椎動物:脊椎動物體內有由脊椎骨組成的脊柱;無脊椎動物無脊柱。11.魚的主要特征:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。??键c速記關鍵點魚10.脊椎動物和無脊椎動物:脊椎動物體內有??键c速記關鍵點兩棲動物和爬行動物12.青蛙:身體頭部有鼻孔、大而突出的眼睛、鼓膜;前肢短小,后肢發(fā)達,后肢的趾間有蹼。13.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。14.蜥蜴:皮膚干燥,覆蓋著角質的鱗片,四肢短小,能夠貼地迅速爬行;肺發(fā)達,氣體交換能力強;產帶卵殼的卵。15.爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。??键c速記關鍵點兩棲動物12.青蛙:身體頭部有鼻孔、大而突出??键c速記關鍵點鳥16.鳥適于飛行的形態(tài)結構特點:身體呈流線型;體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼;骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,胸骨發(fā)達,高聳形成龍骨突;胸肌發(fā)達;有多個氣囊,輔助呼吸,心跳頻率快。17.鳥類的主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助呼吸。??键c速記關鍵點鳥16.鳥適于飛行的形態(tài)結構特點:身體呈流線常考點速記關鍵點哺乳動物18.哺乳動物的形態(tài)特點:體表被毛,具有保溫作用。19.哺乳動物的生殖方式:絕大多數為胎生、哺乳,提高了后代的成活率。20.哺乳動物的牙齒分化:有門齒、臼齒和犬齒的分化,用于切斷、咀嚼和撕咬食物。21.哺乳動物的神經系統和感覺器官:有高度發(fā)達的神經系統和感覺器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。22.哺乳動物的主要特征:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化。??键c速記關鍵點哺乳動物18.哺乳動物的形態(tài)特點:體表被毛,考點一魚與水生生活相適應的形態(tài)結構特點1.減少阻力:(1)身體大多呈流線型。(2)體表有鱗片。(3)體表分泌黏液??键c一魚與水生生活相適應的形態(tài)結構特點2.游泳:(1)動力由尾部和軀干部的左右擺動提供。(2)鰭具有協調平衡作用。3.呼吸——用鰓呼吸:2.游泳:4.感知:身體兩側各有一條側線,是魚的感覺器官,與神經相連,具有感知水流和測定方向的作用。4.感知:【易錯警示】(1)并不是所有的魚體表都有鱗片。(2)并不是叫“魚”的動物一定屬于魚,如鮑魚、魷魚屬于軟體動物;鯨魚屬于哺乳動物;鱷魚屬于爬行動物;娃娃魚屬于兩棲動物。(3)魚前進的動力來自軀干部和尾部的擺動而不是尾鰭?!疽族e警示】(1)并不是所有的魚體表都有鱗片?!緦c訓練】1.(2014·溫州學業(yè)考)某漁民從海洋中捕獲一體型較大的脊椎動物,該動物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點,在生物分類上它屬于(

)A.哺乳類B.爬行類C.兩棲類D.魚類【對點訓練】【解析】選D。本題考查魚類的特征及識別。漁民從海洋中捕獲一脊椎動物,它具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點,符合魚類的特征,因此,它屬于魚類。【解析】選D。本題考查魚類的特征及識別。漁民從海洋中捕獲一脊2.(2014·綏化學業(yè)考)下列動物中屬于真正魚類的是(

)A.章魚 B.鯉魚 C.鯨魚 D.魷魚【解析】選B。本題考查魚類的特征及識別。章魚和魷魚身體柔軟,有肌肉質的外套膜包裹著身體,用鰓呼吸,屬于軟體動物;鯨魚用肺呼吸,胎生、哺乳,屬于哺乳動物;鯉魚生活在水中,用鰓呼吸,靠軀干部和尾部的擺動與鰭的協調作用游泳,屬于真正的魚類。2.(2014·綏化學業(yè)考)下列動物中屬于真正魚類的是(3.(2015·甘肅質檢)我國的魚類種數位居世界前列。下列屬于魚類的是(

)A.魷魚 B.鮑魚 C.墨魚 D.鯊魚【解析】選D。魷魚、鮑魚、墨魚身體柔軟,有外套膜包裹,屬于軟體動物;鯊魚生活在海洋,捕食其他海洋生物,屬于兇猛的魚類。3.(2015·甘肅質檢)我國的魚類種數位居世界前列。下列屬4.(2014·常德學業(yè)考)在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚,經??梢钥吹紧~在黎明時浮頭,甚至跳起。有下面幾種猜測,你認為哪種更合理(

)A.魚喜歡陽光刺激B.魚要在水面覓食C.池水中含氧量較低D.池塘表面水較溫暖4.(2014·常德學業(yè)考)在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚【解析】選C。本題考查魚類的呼吸。魚生活在水中,用鰓呼吸,利用的是溶解到水中的氧,生長著許多水生植物的池塘,由于夜晚水生植物的呼吸作用,與魚爭奪氧,造成水中缺氧,引起黎明魚浮頭,甚至跳起?!窘馕觥窟xC。本題考查魚類的呼吸。魚生活在水中,用鰓呼吸,利考點二鳥類與飛行生活相適應的特點1.要點圖示:考點二鳥類與飛行生活相適應的特點2.圖示解讀:(1)減輕體重。①骨薄且中空。②無齒、無膀胱,直腸短,不儲存糞便。(2)減少阻力。①流線型。②被覆羽毛。2.圖示解讀:(3)飛行器官。①翼。②胸肌發(fā)達,動力充足。(4)能量供給。①食量大。②雙重呼吸,氧氣足。③二心房二心室,運輸能力強。(3)飛行器官?!疽族e警示】(1)鳥的飛行擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代。(2)鳥類的雙重呼吸只在飛行時進行,并不是任何時候都進行。(3)鳥類的氣體交換只在肺內進行,氣囊只能暫時儲存空氣,輔助呼吸,并不能進行氣體交換?!疽族e警示】(1)鳥的飛行擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后【對點訓練】1.(2014·臨沂學業(yè)考)關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述,錯誤的是(

)A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和消化食物的能力B.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發(fā)C.魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸D.家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換【對點訓練】【解析】選D。本題考查動物的形態(tài)結構特點及生理功能。家鴿的雙重呼吸是指每呼吸一次,在肺內進行兩次氣體交換,提高了氣體的交換效率,氣囊只能暫時儲存空氣,輔助肺完成呼吸,本身沒有氣體交換功能?!窘馕觥窟xD。本題考查動物的形態(tài)結構特點及生理功能。家鴿的雙2.(2014·玉林學業(yè)考)下列屬于鳥類特有的特征的是(

)①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行A.①③⑥ B.①②⑤C.②③④ D.②⑤⑥2.(2014·玉林學業(yè)考)下列屬于鳥類特有的特征的是(【解析】選B。本題考查鳥類的形態(tài)結構特征。體表被覆羽毛、用氣囊輔助肺完成呼吸和前肢變成翼都是鳥類特有的特征?!窘馕觥窟xB。本題考查鳥類的形態(tài)結構特征。體表被覆羽毛、用氣3.下圖是家鴿體內部分結構分布示意圖,圖中b所示的結構名稱是(

)A.氣管 B.氣囊 C.肺 D.肺泡【解析】選B。由圖可知,a是氣管,b是發(fā)達的氣囊,c是肺。3.下圖是家鴿體內部分結構分布示意圖,圖中b所示的結構名稱4.(2013·婁底學業(yè)考)下圖是家鴿的呼吸系統示意圖,下列說法正確的是(

)A.②和③都能進行氣體交換B.氣體進入體內的途徑是①→②→③C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式是雙重呼吸4.(2013·婁底學業(yè)考)下圖是家鴿的呼吸系統示意圖,下列【解析】選D。圖中①是氣管,②是氣囊,③是肺。家鴿的體內有許多[②]氣囊,這些氣囊與[③]肺相通。在飛行時,當兩翼舉起時氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率?!窘馕觥窟xD。圖中①是氣管,②是氣囊,③是肺。家鴿的體內有許5.關于家鴿氣囊的敘述,不正確的是(

)A.分布在內臟器官之間B.有的突入到骨的空腔里C.與肺相通,輔助呼吸D.可以進行一次氣體交換5.關于家鴿氣囊的敘述,不正確的是()【解析】選D。鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨的空腔中,主要功能是儲存空氣,輔助呼吸,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行兩次氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。同時,氣囊還有減輕身體比重、散發(fā)熱量、調節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等作用?!窘馕觥窟xD。鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨6.(2015·簡陽質檢)下列哪項不是鳥適于飛行的形態(tài)特征(

)A.胸骨上有高聳的龍骨突B.翼上有幾排大型羽毛C.身體呈流線型D.足的末端有鋒利的爪【解析】選D。鳥類足的末端有鋒利的爪,適于抓握樹枝或捕食獵物,與飛行生活無關。6.(2015·簡陽質檢)下列哪項不是鳥適于飛行的形態(tài)特征7.(2015·北京質檢)家鴿適應飛翔生活的特點是(

)①身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾②身體呈流線型③前肢變?yōu)橐恝苡袌杂驳慕琴|喙⑤長骨中空,充滿空氣⑥足有四趾⑦胸骨發(fā)達,有龍骨突A.①④⑤⑥ B.③⑤⑥⑦C.②③⑤⑦ D.②③⑤⑥7.(2015·北京質檢)家鴿適應飛翔生活的特點是()【解析】選C。家鴿的身體呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;前肢變成翼,適于扇動空氣提供飛行的動力;有些骨中空充滿空氣,減輕體重,與飛行相適應;胸骨發(fā)達高聳形成龍骨突,有利于發(fā)達的胸肌附著?!窘馕觥窟xC。家鴿的身體呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;前8.下列各項關于鳥類的敘述中,與提供能量無關的是(

)A.食量大,消化能力強 B.雙重呼吸C.心跳頻率快 D.直腸短,不儲存糞便【解析】選D。直腸短,不儲存糞便,可以減輕體重,與能量的提供無關。A項提供較多的有機物,B項提供較多的氧氣,C項使血液循環(huán)加快,A、B、C三項都與提供能量有關。8.下列各項關于鳥類的敘述中,與提供能量無關的是()【拓展歸納】鳥類的循環(huán)系統(1)完善的雙循環(huán):動靜脈血完全分開,心臟四腔。(2)心臟占體重比例大:鳥的心臟占體重的比例是脊椎動物中最大的,一般為0.95%~2.37%,心臟容量大。(3)心跳頻率快:平均心率150~350次/分鐘。(4)動脈血壓高:一些家禽可達300~400毫米汞柱,血液循環(huán)迅速?!就卣箽w納】鳥類的循環(huán)系統9.下圖是家鴿的形態(tài)和骨骼、肌肉示意圖,請回答:9.下圖是家鴿的形態(tài)和骨骼、肌肉示意圖,請回答:(1)家鴿的翅膀呈____________形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦狀排列,這樣便于____________產生飛行時的動力。(2)如果將家鴿尾部的羽毛除去,家鴿還能否正常飛行?請你設計一個實驗,對你的預測加以驗證。_______________________。(3)想一想,鳥的體形特點在生活中有哪些具體的應用?試舉例說明。_________________________________________。(1)家鴿的翅膀呈____________形,翅膀上的羽毛主【解析】本題考查分析問題和歸納總結的能力。(1)家鴿的翅膀呈扇形,羽毛呈覆瓦狀排列,這種排列便于翅膀扇動,產生動力,有利于家鴿的高空飛行。(2)該實驗為對照實驗,實驗變量為尾部有無羽毛。據此設計實驗方案。(3)本小題為開放性題目,合理即可,如發(fā)明了飛機等?!窘馕觥勘绢}考查分析問題和歸納總結的能力。答案:(1)扇扇動空氣(2)不能正常飛行。可選擇一只完好的家鴿,將其在一較大的室內放飛,觀察飛行情況;然后將其捉住,剪掉其尾羽放飛,觀察其飛行情況,通過對比發(fā)現尾羽對其飛行有重要的作用(3)人們根據其體形特點,發(fā)明和創(chuàng)造了許多運載裝置和飛行器,如飛機答案:(1)扇扇動空氣10.在學習了鳥適于飛行的形態(tài)結構特點后,王鵬同學對鳥的骨骼特點產生了濃厚的興趣,他認為鳥的骨骼比較輕,有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設計。(1)實驗材料:家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機。(2)實驗假設:相同體積的家鴿骨比魚骨________。10.在學習了鳥適于飛行的形態(tài)結構特點后,王鵬同學對鳥的骨骼(3)實驗步驟:①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度。②將一定量的家鴿骨______________,記錄____________,然后取出。③把________放入水槽中,使水面上升到________,然后取出。④將兩種骨取出,放在烘干機內________。⑤將兩種骨放在天平上________,進行比較。(4)預測結果:______________________________。(5)實驗結論:______________________________。(3)實驗步驟:【解析】本題考查探究實驗的設計。關鍵是設計好對照實驗,保證單一變量。(2)依據提出的問題可作出的假設是:相同體積的家鴿骨比魚骨輕。(3)怎樣得到相同體積的家鴿骨和魚骨是本實驗的關鍵。根據給出的實驗材料,在水槽放入一定量的水,分別放入家鴿骨和魚骨,讓水面上升的高度一致,就可以得到相同體積的骨。得到相同體積的家鴿骨和魚骨后,用烘干機將骨烘干,用天平稱量比較即可?!窘馕觥勘绢}考查探究實驗的設計。關鍵是設計好對照實驗,保證單(4)家鴿的骨薄,有些發(fā)生愈合,長骨中空,充滿空氣,可減輕體重,適于飛行,故相同體積的家鴿骨比魚骨輕。(5)依據稱量結果可得出的結論是:鳥類的骨比較輕,與飛行生活相適應。(4)家鴿的骨薄,有些發(fā)生愈合,長骨中空,充滿空氣,可減輕體答案:(2)輕(3)②放入水槽水面上升的高度③魚骨記錄的高度④烘干⑤稱量(4)相同體積的家鴿骨比魚骨輕(5)鳥的骨比較輕,與飛行生活相適應答案:(2)輕考點三比較節(jié)肢動物、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物呼吸器官運動方式體溫特點節(jié)肢動物氣管爬行、飛行、游泳等變溫動物兩棲動物肺,皮膚輔助跳躍、游泳變溫動物爬行動物肺爬行變溫動物鳥肺,氣囊輔助飛行恒溫動物哺乳動物肺行走、奔跑等恒溫動物考點三比較節(jié)肢動物、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物呼吸【易錯警示】(1)兩棲動物≠既生活在水中又生活在陸地上。舉例:鴨既能生活在水中也能生活在陸地上,但鴨是鳥。(2)兩棲動物的皮膚輔助呼吸與鳥氣囊輔助呼吸的方式不同,兩棲動物的皮膚能進行氣體交換,鳥的氣囊則不能?!疽族e警示】(1)兩棲動物≠既生活在水中又生活在陸地上?!緦c訓練】1.(2014·邵陽學業(yè)考)下列有關節(jié)肢動物的敘述,錯誤的一項是(

)A.種類最多的動物類群 B.每個個體都有三對足C.體表有堅韌的外骨骼 D.身體和附肢都分節(jié)【對點訓練】【解析】選B。本題考查節(jié)肢動物的主要特征。節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),只有節(jié)肢動物中的昆蟲有三對足、兩對翅?!窘馕觥窟xB。本題考查節(jié)肢動物的主要特征。節(jié)肢動物的體表有堅2.(2014·合肥學業(yè)考)兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們進行呼吸的主要器官依次是(

)A.肺、鰓、體壁、氣管 B.體壁、氣管、肺、鰓C.肺、鰓、氣管、體壁 D.體壁、肺、鰓、氣管2.(2014·合肥學業(yè)考)兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不【解析】選C。本題考查各種動物的呼吸方式。兔子用肺呼吸;鯽魚生活在水中,用鰓呼吸;蝗蟲用氣管呼吸;蚯蚓沒有專門的呼吸器官,依靠濕潤的體壁完成呼吸?!窘馕觥窟xC。本題考查各種動物的呼吸方式。兔子用肺呼吸;鯽魚3.(2015·煙臺質檢)下列哪一項不是陸生動物對環(huán)境的適應(

)A.牙齒分為門齒、犬齒和臼齒B.用氣管或肺呼吸C.感覺器官和神經系統發(fā)達D.有角質鱗片、甲或外骨骼,防止體內水分散失3.(2015·煙臺質檢)下列哪一項不是陸生動物對環(huán)境的適應【解析】選A。用氣管或肺呼吸,能夠生活在陸地上,利用空氣中的氧;有角質鱗片、甲或外骨骼,能夠有效地防止體內水分散失,與干旱的陸地環(huán)境相適應;感覺器官和神經系統發(fā)達,能夠適應復雜多變的陸地環(huán)境;牙齒分化是對食性的適應,與陸地環(huán)境無關。【解析】選A。用氣管或肺呼吸,能夠生活在陸地上,利用空氣中的4.(2014·蘇州學業(yè)考)生物體的形態(tài)結構總是與其生活的環(huán)境相適應。下列有關敘述中錯誤的是(

)A.家鴿前肢演變?yōu)橐?適于空中飛翔B.野兔神經系統發(fā)達,能迅速躲避天敵C.蝗蟲有外骨骼,不易被天敵發(fā)現D.鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活4.(2014·蘇州學業(yè)考)生物體的形態(tài)結構總是與其生活的環(huán)【解析】選C。本題考查生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特征。家鴿的前肢變成翼,適于扇動空氣完成飛行;兔有發(fā)達的神經系統,能夠及時感知外界環(huán)境的變化,更好地適應環(huán)境和躲避敵害;蝗蟲體表有堅韌的外骨骼,可保護體內柔軟的器官,防止體內水分的蒸發(fā)散失,其體色與環(huán)境相一致,不容易被天敵發(fā)現;鯽魚的身體呈流線型,可減小游泳時水的阻力,用鰓呼吸,適于水中生活?!窘馕觥窟xC。本題考查生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特征。家鴿的5.(2014·內江學業(yè)考)動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境是相適應的,下列有關敘述中,不屬于因果關系的是(

)A.家鴿前肢轉化為翼,有利于空中飛行B.家兔大腦發(fā)達,能適應陸地復雜多變的環(huán)境C.蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內水分蒸發(fā)D.蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中5.(2014·內江學業(yè)考)動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境是相適【解析】選D。本題考查生物體的形態(tài)結構與環(huán)境的適應。蚯蚓身體分節(jié),使身體運動更加靈活,適于在土壤中鉆行,濕潤的土壤有利于蚯蚓用體壁完成呼吸?!窘馕觥窟xD。本題考查生物體的形態(tài)結構與環(huán)境的適應。蚯蚓身體6.(2014·武漢學業(yè)考)關于動物的形態(tài)結構與生活環(huán)境、生活習性相適應的描述中,不正確的是(

)A.鯽魚的身體呈流線型,適于游泳B.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活C.家鴿的體內有發(fā)達的氣囊,適于飛行D.家兔的犬齒發(fā)達,適于植食性生活6.(2014·武漢學業(yè)考)關于動物的形態(tài)結構與生活環(huán)境、生【解析】選D。本題考查動物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特征。家兔的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,無犬齒。【解析】選D。本題考查動物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特征。家兔的7.(2014·衢州學業(yè)考)如圖為2014年巴西世界杯足球賽吉祥物的動物原型——犰狳。犰狳體溫恒定,妊娠期為40~120天,每胎產仔2~4只,在遇到危險時會縮成球形。由此判斷犰狳在動物分類上屬于(

)A.鳥類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類7.(2014·衢州學業(yè)考)如圖為2014年巴西世界杯足球賽【解析】選D。本題考查哺乳動物的特征及識別。犰狳體溫恒定,妊娠期為40~120天,每胎產仔2~4只,可見其生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳,具備哺乳動物的特征,因此,犰狳屬于哺乳動物。【解析】選D。本題考查哺乳動物的特征及識別。犰狳體溫恒定,妊8.(2014·淮北學業(yè)考)下列關于哺乳動物的說法,錯誤的是(

)A.主要特征包括胎生和哺乳等B.是動物界最高等的類群C.有些可以生活在水中D.哺乳動物適應環(huán)境的能力很強,能適應任何環(huán)境8.(2014·淮北學業(yè)考)下列關于哺乳動物的說法,錯誤的是【解析】選D。本題考查哺乳動物的特征。哺乳動物體表被毛,胎生,哺乳,是動物界中最高等的類群,有些哺乳動物可以在水中生活,如鯨、海豚、海豹等,哺乳動物適應環(huán)境的能力很強,但并不是對任何環(huán)境都能適應?!窘馕觥窟xD。本題考查哺乳動物的特征。哺乳動物體表被毛,胎生1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。4讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你,就不敢去摘玫瑰。7大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。誰若自怨自艾,必會坐失良機!1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第五單元生物圈中的其他生物??键c速記關鍵點腔腸動物和扁形動物1.腔腸動物的主要特征:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。2.扁形動物的主要特征:身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門。??键c速記關鍵點腔腸動物1.腔腸動物的主要特征:身體呈輻射對常考點速記關鍵點線形動物和環(huán)節(jié)動物3.線形動物的主要特征:身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門。4.蚯蚓:身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構成,具有環(huán)帶;用濕潤的體壁呼吸,靠體壁肌肉的舒縮與剛毛配合完成蠕動;以枯枝、落葉、朽根等有機物為食。5.環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。常考點速記關鍵點線形動物3.線形動物的主要特征:身體細長,呈??键c速記關鍵點軟體動物和節(jié)肢動物6.雙殼類:身體外面有兩片大小相近的石灰質貝殼,殼內身體表面包裹著肌肉質的外套膜;用鰓呼吸,用足運動。7.軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。8.蝗蟲:身體分為頭部、胸部和腹部三部分,有三對足、兩對翅;體表有外骨骼。9.節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。??键c速記關鍵點軟體動物6.雙殼類:身體外面有兩片大小相近的常考點速記關鍵點魚10.脊椎動物和無脊椎動物:脊椎動物體內有由脊椎骨組成的脊柱;無脊椎動物無脊柱。11.魚的主要特征:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。??键c速記關鍵點魚10.脊椎動物和無脊椎動物:脊椎動物體內有??键c速記關鍵點兩棲動物和爬行動物12.青蛙:身體頭部有鼻孔、大而突出的眼睛、鼓膜;前肢短小,后肢發(fā)達,后肢的趾間有蹼。13.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。14.蜥蜴:皮膚干燥,覆蓋著角質的鱗片,四肢短小,能夠貼地迅速爬行;肺發(fā)達,氣體交換能力強;產帶卵殼的卵。15.爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。??键c速記關鍵點兩棲動物12.青蛙:身體頭部有鼻孔、大而突出??键c速記關鍵點鳥16.鳥適于飛行的形態(tài)結構特點:身體呈流線型;體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼;骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,胸骨發(fā)達,高聳形成龍骨突;胸肌發(fā)達;有多個氣囊,輔助呼吸,心跳頻率快。17.鳥類的主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助呼吸。??键c速記關鍵點鳥16.鳥適于飛行的形態(tài)結構特點:身體呈流線常考點速記關鍵點哺乳動物18.哺乳動物的形態(tài)特點:體表被毛,具有保溫作用。19.哺乳動物的生殖方式:絕大多數為胎生、哺乳,提高了后代的成活率。20.哺乳動物的牙齒分化:有門齒、臼齒和犬齒的分化,用于切斷、咀嚼和撕咬食物。21.哺乳動物的神經系統和感覺器官:有高度發(fā)達的神經系統和感覺器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。22.哺乳動物的主要特征:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化。??键c速記關鍵點哺乳動物18.哺乳動物的形態(tài)特點:體表被毛,考點一魚與水生生活相適應的形態(tài)結構特點1.減少阻力:(1)身體大多呈流線型。(2)體表有鱗片。(3)體表分泌黏液??键c一魚與水生生活相適應的形態(tài)結構特點2.游泳:(1)動力由尾部和軀干部的左右擺動提供。(2)鰭具有協調平衡作用。3.呼吸——用鰓呼吸:2.游泳:4.感知:身體兩側各有一條側線,是魚的感覺器官,與神經相連,具有感知水流和測定方向的作用。4.感知:【易錯警示】(1)并不是所有的魚體表都有鱗片。(2)并不是叫“魚”的動物一定屬于魚,如鮑魚、魷魚屬于軟體動物;鯨魚屬于哺乳動物;鱷魚屬于爬行動物;娃娃魚屬于兩棲動物。(3)魚前進的動力來自軀干部和尾部的擺動而不是尾鰭。【易錯警示】(1)并不是所有的魚體表都有鱗片。【對點訓練】1.(2014·溫州學業(yè)考)某漁民從海洋中捕獲一體型較大的脊椎動物,該動物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點,在生物分類上它屬于(

)A.哺乳類B.爬行類C.兩棲類D.魚類【對點訓練】【解析】選D。本題考查魚類的特征及識別。漁民從海洋中捕獲一脊椎動物,它具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點,符合魚類的特征,因此,它屬于魚類。【解析】選D。本題考查魚類的特征及識別。漁民從海洋中捕獲一脊2.(2014·綏化學業(yè)考)下列動物中屬于真正魚類的是(

)A.章魚 B.鯉魚 C.鯨魚 D.魷魚【解析】選B。本題考查魚類的特征及識別。章魚和魷魚身體柔軟,有肌肉質的外套膜包裹著身體,用鰓呼吸,屬于軟體動物;鯨魚用肺呼吸,胎生、哺乳,屬于哺乳動物;鯉魚生活在水中,用鰓呼吸,靠軀干部和尾部的擺動與鰭的協調作用游泳,屬于真正的魚類。2.(2014·綏化學業(yè)考)下列動物中屬于真正魚類的是(3.(2015·甘肅質檢)我國的魚類種數位居世界前列。下列屬于魚類的是(

)A.魷魚 B.鮑魚 C.墨魚 D.鯊魚【解析】選D。魷魚、鮑魚、墨魚身體柔軟,有外套膜包裹,屬于軟體動物;鯊魚生活在海洋,捕食其他海洋生物,屬于兇猛的魚類。3.(2015·甘肅質檢)我國的魚類種數位居世界前列。下列屬4.(2014·常德學業(yè)考)在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚,經??梢钥吹紧~在黎明時浮頭,甚至跳起。有下面幾種猜測,你認為哪種更合理(

)A.魚喜歡陽光刺激B.魚要在水面覓食C.池水中含氧量較低D.池塘表面水較溫暖4.(2014·常德學業(yè)考)在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚【解析】選C。本題考查魚類的呼吸。魚生活在水中,用鰓呼吸,利用的是溶解到水中的氧,生長著許多水生植物的池塘,由于夜晚水生植物的呼吸作用,與魚爭奪氧,造成水中缺氧,引起黎明魚浮頭,甚至跳起?!窘馕觥窟xC。本題考查魚類的呼吸。魚生活在水中,用鰓呼吸,利考點二鳥類與飛行生活相適應的特點1.要點圖示:考點二鳥類與飛行生活相適應的特點2.圖示解讀:(1)減輕體重。①骨薄且中空。②無齒、無膀胱,直腸短,不儲存糞便。(2)減少阻力。①流線型。②被覆羽毛。2.圖示解讀:(3)飛行器官。①翼。②胸肌發(fā)達,動力充足。(4)能量供給。①食量大。②雙重呼吸,氧氣足。③二心房二心室,運輸能力強。(3)飛行器官?!疽族e警示】(1)鳥的飛行擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代。(2)鳥類的雙重呼吸只在飛行時進行,并不是任何時候都進行。(3)鳥類的氣體交換只在肺內進行,氣囊只能暫時儲存空氣,輔助呼吸,并不能進行氣體交換?!疽族e警示】(1)鳥的飛行擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后【對點訓練】1.(2014·臨沂學業(yè)考)關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述,錯誤的是(

)A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和消化食物的能力B.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發(fā)C.魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸D.家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換【對點訓練】【解析】選D。本題考查動物的形態(tài)結構特點及生理功能。家鴿的雙重呼吸是指每呼吸一次,在肺內進行兩次氣體交換,提高了氣體的交換效率,氣囊只能暫時儲存空氣,輔助肺完成呼吸,本身沒有氣體交換功能?!窘馕觥窟xD。本題考查動物的形態(tài)結構特點及生理功能。家鴿的雙2.(2014·玉林學業(yè)考)下列屬于鳥類特有的特征的是(

)①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行A.①③⑥ B.①②⑤C.②③④ D.②⑤⑥2.(2014·玉林學業(yè)考)下列屬于鳥類特有的特征的是(【解析】選B。本題考查鳥類的形態(tài)結構特征。體表被覆羽毛、用氣囊輔助肺完成呼吸和前肢變成翼都是鳥類特有的特征。【解析】選B。本題考查鳥類的形態(tài)結構特征。體表被覆羽毛、用氣3.下圖是家鴿體內部分結構分布示意圖,圖中b所示的結構名稱是(

)A.氣管 B.氣囊 C.肺 D.肺泡【解析】選B。由圖可知,a是氣管,b是發(fā)達的氣囊,c是肺。3.下圖是家鴿體內部分結構分布示意圖,圖中b所示的結構名稱4.(2013·婁底學業(yè)考)下圖是家鴿的呼吸系統示意圖,下列說法正確的是(

)A.②和③都能進行氣體交換B.氣體進入體內的途徑是①→②→③C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式是雙重呼吸4.(2013·婁底學業(yè)考)下圖是家鴿的呼吸系統示意圖,下列【解析】選D。圖中①是氣管,②是氣囊,③是肺。家鴿的體內有許多[②]氣囊,這些氣囊與[③]肺相通。在飛行時,當兩翼舉起時氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率?!窘馕觥窟xD。圖中①是氣管,②是氣囊,③是肺。家鴿的體內有許5.關于家鴿氣囊的敘述,不正確的是(

)A.分布在內臟器官之間B.有的突入到骨的空腔里C.與肺相通,輔助呼吸D.可以進行一次氣體交換5.關于家鴿氣囊的敘述,不正確的是()【解析】選D。鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨的空腔中,主要功能是儲存空氣,輔助呼吸,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行兩次氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。同時,氣囊還有減輕身體比重、散發(fā)熱量、調節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等作用?!窘馕觥窟xD。鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨6.(2015·簡陽質檢)下列哪項不是鳥適于飛行的形態(tài)特征(

)A.胸骨上有高聳的龍骨突B.翼上有幾排大型羽毛C.身體呈流線型D.足的末端有鋒利的爪【解析】選D。鳥類足的末端有鋒利的爪,適于抓握樹枝或捕食獵物,與飛行生活無關。6.(2015·簡陽質檢)下列哪項不是鳥適于飛行的形態(tài)特征7.(2015·北京質檢)家鴿適應飛翔生活的特點是(

)①身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾②身體呈流線型③前肢變?yōu)橐恝苡袌杂驳慕琴|喙⑤長骨中空,充滿空氣⑥足有四趾⑦胸骨發(fā)達,有龍骨突A.①④⑤⑥ B.③⑤⑥⑦C.②③⑤⑦ D.②③⑤⑥7.(2015·北京質檢)家鴿適應飛翔生活的特點是()【解析】選C。家鴿的身體呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;前肢變成翼,適于扇動空氣提供飛行的動力;有些骨中空充滿空氣,減輕體重,與飛行相適應;胸骨發(fā)達高聳形成龍骨突,有利于發(fā)達的胸肌附著?!窘馕觥窟xC。家鴿的身體呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;前8.下列各項關于鳥類的敘述中,與提供能量無關的是(

)A.食量大,消化能力強 B.雙重呼吸C.心跳頻率快 D.直腸短,不儲存糞便【解析】選D。直腸短,不儲存糞便,可以減輕體重,與能量的提供無關。A項提供較多的有機物,B項提供較多的氧氣,C項使血液循環(huán)加快,A、B、C三項都與提供能量有關。8.下列各項關于鳥類的敘述中,與提供能量無關的是()【拓展歸納】鳥類的循環(huán)系統(1)完善的雙循環(huán):動靜脈血完全分開,心臟四腔。(2)心臟占體重比例大:鳥的心臟占體重的比例是脊椎動物中最大的,一般為0.95%~2.37%,心臟容量大。(3)心跳頻率快:平均心率150~350次/分鐘。(4)動脈血壓高:一些家禽可達300~400毫米汞柱,血液循環(huán)迅速?!就卣箽w納】鳥類的循環(huán)系統9.下圖是家鴿的形態(tài)和骨骼、肌肉示意圖,請回答:9.下圖是家鴿的形態(tài)和骨骼、肌肉示意圖,請回答:(1)家鴿的翅膀呈____________形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦狀排列,這樣便于____________產生飛行時的動力。(2)如果將家鴿尾部的羽毛除去,家鴿還能否正常飛行?請你設計一個實驗,對你的預測加以驗證。_______________________。(3)想一想,鳥的體形特點在生活中有哪些具體的應用?試舉例說明。_________________________________________。(1)家鴿的翅膀呈____________形,翅膀上的羽毛主【解析】本題考查分析問題和歸納總結的能力。(1)家鴿的翅膀呈扇形,羽毛呈覆瓦狀排列,這種排列便于翅膀扇動,產生動力,有利于家鴿的高空飛行。(2)該實驗為對照實驗,實驗變量為尾部有無羽毛。據此設計實驗方案。(3)本小題為開放性題目,合理即可,如發(fā)明了飛機等?!窘馕觥勘绢}考查分析問題和歸納總結的能力。答案:(1)扇扇動空氣(2)不能正常飛行??蛇x擇一只完好的家鴿,將其在一較大的室內放飛,觀察飛行情況;然后將其捉住,剪掉其尾羽放飛,觀察其飛行情況,通過對比發(fā)現尾羽對其飛行有重要的作用(3)人們根據其體形特點,發(fā)明和創(chuàng)造了許多運載裝置和飛行器,如飛機答案:(1)扇扇動空氣10.在學習了鳥適于飛行的形態(tài)結構特點后,王鵬同學對鳥的骨骼特點產生了濃厚的興趣,他認為鳥的骨骼比較輕,有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設計。(1)實驗材料:家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機。(2)實驗假設:相同體積的家鴿骨比魚骨________。10.在學習了鳥適于飛行的形態(tài)結構特點后,王鵬同學對鳥的骨骼(3)實驗步驟:①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度。②將一定量的家鴿骨______________,記錄____________,然后取出。③把________放入水槽中,使水面上升到________,然后取出。④將兩種骨取出,放在烘干機內________。⑤將兩種骨放在天平上________,進行比較。(4)預測結果:______________________________。(5)實驗結論:______________________________。(3)實驗步驟:【解析】本題考查探究實驗的設計。關鍵是設計好對照實驗,保證單一變量。(2)依據提出的問題可作出的假設是:相同體積的家鴿骨比魚骨輕。(3)怎樣得到相同體積的家鴿骨和魚骨是本實驗的關鍵。根據給出的實驗材料,在水槽放入一定量的水,分別放入家鴿骨和魚骨,讓水面上升的高度一致,就可以得到相同體積的骨。得到相同體積的家鴿骨和魚骨后,用烘干機將骨烘干,用天平稱量比較即可?!窘馕觥勘绢}考查探究實驗的設計。關鍵是設計好對照實驗,保證單(4)家鴿的骨薄,有些發(fā)生愈合,長骨中空,充滿空氣,可減輕體重,適于飛行,故相同體積的家鴿骨比魚骨輕。(5)依據稱量結果可得出的結論是:鳥類的骨比較輕,與飛行生活相適應。(4)家鴿的骨薄,有些發(fā)生愈合,長骨中空,充滿空氣,可減輕體答案:(2)輕(3)②放入水槽水面上升的高度③魚骨記錄的高度④烘干⑤稱量(4)相同體積的家鴿骨比魚骨輕(5)鳥的骨比較輕,與飛行生活相適應答案:(2)輕考點三比較節(jié)肢動物、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物呼吸器官運動方式體溫特點節(jié)肢動物氣管爬行、飛行、游泳等變溫動物兩棲動物肺,皮膚輔助跳躍、游泳變溫動物爬行動物肺爬行變溫動物鳥肺,氣囊輔助飛行恒溫動物哺乳動物肺行走、奔跑等恒溫動物考點三比較節(jié)肢動物、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物呼吸【易錯警示】(1)兩棲動物≠既生活在水中又生活在陸地上。舉例:鴨既能生活在水中也能生活在陸地上,但鴨是鳥。(2)兩棲動物的皮膚輔助呼吸與鳥氣囊輔助呼吸的方式不同,兩棲動物的皮膚能進行氣體交換,鳥的氣囊則不能?!疽族e警示】(1)兩棲動物≠既生活在水中又生活在陸地上。【對點訓練】1.(2014·邵陽學業(yè)考)下列有關節(jié)肢動物的敘述,錯誤的一項是(

)A.種類最多的動物類群 B.每個個體都有三對足C.體表有堅韌的外骨骼 D.身體和附肢都分節(jié)【對點訓練】【解析】選B。本題考查節(jié)肢動物的主要特征。節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),只有節(jié)肢動物中的昆蟲有三對足、兩對翅?!窘馕觥窟xB。本題考查節(jié)肢動物的主要特征。節(jié)肢動物的體表有堅2.(2014·合肥學業(yè)考)兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們進行呼吸的主要器官依次是(

)A.肺、鰓、體壁、氣管 B.體壁、氣管、肺、鰓C.肺、鰓、氣管、體壁 D.體壁、肺、鰓、氣管2.(2014·合肥學業(yè)考)兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不【解析】選C。本題考查各種動物的呼吸方式。兔子用肺呼吸;鯽魚生活在水中,用鰓呼吸;蝗蟲用氣管呼吸;蚯蚓沒有專門的呼吸器官,依靠濕潤的體壁完成呼吸?!窘馕觥窟xC。本題考查各種動物的呼吸方式。兔子用肺呼吸;鯽魚3.(2015·煙臺質檢)下列哪一項不是陸生動物對環(huán)境的適應(

)A.牙齒分為門齒、犬齒和臼齒B.用氣管或肺呼吸C.感覺器官和神經系統發(fā)達D.有角質鱗片、甲或外骨骼,防止體內水分散失3.(2015·煙臺質檢)下

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