第13頁共13頁202?3幼兒?園后勤?年終工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?一個學(xué)?期又是?尾聲，?本學(xué)期?我們后?勤團(tuán)隊?繼續(xù)結(jié)?合我園?實際情?況，繼?續(xù)以“?服務(wù)”?為宗旨?，以促?進(jìn)幼兒?發(fā)展為?工作目?標(biāo)，做?好各項?工作。?回顧?一學(xué)期?的后勤?工作，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?一、?優(yōu)化后?勤隊伍?，提升?服務(wù)意?識1?.本學(xué)?期新進(jìn)?___?_名保?育員，?我們組?織保育?員師徒?結(jié)對，?以老帶?新的方?法，由?已經(jīng)有?一定工?作經(jīng)驗?的保育?員以及?保育員?組長帶?領(lǐng)指導(dǎo)?新成員?一日生?活環(huán)節(jié)?操作，?并按照?《保育?員工作?細(xì)則》?進(jìn)行各?環(huán)節(jié)工?作，幫?助新保?育員快?速熟悉?工作內(nèi)?容，適?應(yīng)本崗?位。?2.我?們始終?把后勤?人員的?培訓(xùn)工?作擺在?后勤工?作的首?位，不?斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。雖?然本學(xué)?期組織?的培訓(xùn)?次數(shù)不?多，但?是都是?圍繞實?際工作?情況有?針對性?地定期?開展學(xué)?習(xí)活動?，例如?食堂人?員本學(xué)?期進(jìn)行?的了“?食品安?全知識?學(xué)習(xí)”?、“如?何使食?品加工?制作規(guī)?范”等?業(yè)務(wù)知?識培訓(xùn)?;保育?員是“?新保育?員崗前?培訓(xùn)”?“幼兒?園獎懲?制度學(xué)?習(xí)”“?師德師?風(fēng)學(xué)習(xí)?”“桌?子清潔?、消毒?的方法?實操學(xué)?習(xí)”等?等業(yè)務(wù)?知識培?訓(xùn);同?時每月?定期召?開后勤?會議，?總結(jié)優(yōu)?點(diǎn)和反?饋近階?段工作?中的不?足以便?提高工?作質(zhì)量?。二?、扎實?衛(wèi)生保?健工作?，保障?幼兒健?康1?.保健?員每天?堅持認(rèn)?真晨檢?，嚴(yán)格?執(zhí)行晨?檢制度?，晨檢?時注重?“一問?、二看?、三摸?、四查?五記錄?”，發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理，并?認(rèn)真做?好各項?記錄。?及時掌?握生病?幼兒的?情況;?做好藥?品登記?，按時?為幼兒?服藥。?每天進(jìn)?班仔細(xì)?觀察幼?兒，照?顧每位?患病幼?兒吃藥?。發(fā)現(xiàn)?有病情?變化的?幼兒，?及時與?家長聯(lián)?系，并?作好適?當(dāng)?shù)淖o(hù)?理工作?，如幫?助測量?體溫等?，同時?做好相?關(guān)的記?錄。堅?持晨檢?與一日?觀察相?結(jié)合，?并做到?有記錄?、有分?析、有?措施，?努力以?微笑的?服務(wù)、?熱情的?工作態(tài)?度贏得?家長的?信任。?2.?加強(qiáng)各?類衛(wèi)生?傳染消?毒工作?規(guī)范化?管理，?嚴(yán)格開?展消毒?程序、?消毒時?間的控?制并做?好記錄?。本學(xué)?期我園?按照_?___?市衛(wèi)生?保健規(guī)?范園創(chuàng)?建的指?標(biāo)，逐?一攻克?各項工?作難點(diǎn)?、排查?糾正工?作盲點(diǎn)?，例如?餐桌的?消毒方?法、擦?手毛巾?掛鉤的?間距問?題、傳?染病患?兒回園?管理辦?法、被?褥洗曬?問題等?等，更?加注重?細(xì)節(jié)地?深入開?展衛(wèi)生?保健工?作。?同時本?學(xué)期我?園全體?師幼都?十分注?重傳染?病防治?工作，?面對各?種盛行?的傳染?病，例?如結(jié)核?病、諾?如病毒?、流感?等，都?及時做?好了預(yù)?防與宣?教工作?，后勤?人員也?是非常?認(rèn)真地?自覺地?落實各?項預(yù)防?性消毒?工作，?大部分?家長也?是十分?配合這?項工作?的開展?，當(dāng)然?也存在?個別家?長的不?配合，?通過班?級老師?以及保?健員的?努力，?家長也?未出現(xiàn)?十分過?激的行?為，總?之這塊?工作本?學(xué)期總?體是安?全度過?的了。?3.?對于特?殊兒童?管理這?一塊，?我園繼?續(xù)開展?個案管?理。本?學(xué)期體?弱兒有?___?_人，?肥胖兒?5有人?。另外?，我園?每月進(jìn)?行生長?發(fā)育指?標(biāo)的測?定與評?價，采?取相關(guān)?措施進(jìn)?行矯治?，同時?與家長?取得聯(lián)?系進(jìn)行?宣教。?三、?夯實食?堂管理?，強(qiáng)化?規(guī)范操?作本?學(xué)期食?堂分管?人員與?保健員?結(jié)合衛(wèi)?生大檢?查工作?，每周?進(jìn)食堂?進(jìn)行排?查，并?結(jié)合值?日教師?驗收食?品原料?反饋的?情況及?時展開?食堂討?論會議?，解決?各種實?際工作?過程中?的問題?。例如?食堂人?員個人?衛(wèi)生與?健康日?檢問題?、食堂?用具色?系管理?問題、?食品留?樣登記?問題、?食堂衛(wèi)?生區(qū)域?劃分、?食品原?材料驗?收、食?堂倉庫?管理問?題等等?。力爭?四保證?一杜絕?：保質(zhì)?保量采?購幼兒?食品，?保證幼?兒營養(yǎng)?膳食合?理烹調(diào)?,杜絕?食物中?毒事故?的發(fā)生?。四?、關(guān)注?財務(wù)新?政策，?做好采?購與維?修，完?善資產(chǎn)?管理?本學(xué)期?，總務(wù)?和財務(wù)?配合度?有一定?提升，?資金規(guī)?范使用?意識都?有所進(jìn)?步。本?學(xué)期，?財務(wù)主?辦繼續(xù)?認(rèn)真計?劃資金?預(yù)算，?并根據(jù)?決算要?求合理?提出資?金使用?建議，?學(xué)期末?我園各?類經(jīng)費(fèi)?基本上?都得到?合理使?用。同?時，我?們始終?繃緊財?務(wù)管理?安全繩?，嚴(yán)格?執(zhí)行財?務(wù)制度?，做好?規(guī)范收?費(fèi)，落?實幼兒?伙食賬?目和代?管費(fèi)的?公示制?度，每?月按時?進(jìn)行清?算小結(jié)?與公示?。另?外，保?管室這?邊每月?認(rèn)真做?好物品?的出入?庫登記?、盤點(diǎn)?清算、?按需采?購，做?到定期?清點(diǎn)與?核對各?班以及?辦公室?的資產(chǎn)?情況，?督促加?強(qiáng)保管?與維修?工作，?降低損?壞與流?失，本?學(xué)期在?大家的?共同配?合下，?我園的?物品使?用率和?管理意?識都進(jìn)?一步提?升，維?修類的?如水電?、器械?、電腦?、打印?機(jī)、空?調(diào)、消?毒柜、?洗衣機(jī)?、監(jiān)控?等等各?類物品?設(shè)備的?癱瘓報?廢率基?本處于?比較正?常的狀?態(tài)，即?多是基?本自然?報廢的?情況，?未出現(xiàn)?操作不?當(dāng)或人?為故意?損壞等?現(xiàn)象，?不足的?地方就?是公廁?、食堂?排污管?道因原?始管道?圖紙缺?漏，都?是邊摸?索邊疏?通，再?加后期?疏通器?具還未?到達(dá)，?可能要?遺留至?下學(xué)期?開學(xué)前?期進(jìn)行?疏通;?還有就?是大段?幼兒的?白邊條?紅色運(yùn)?動服由?于暑期?換班季?個別班?級可能?沒做好?班級對?接工作?或是隨?班帶來?帶去的?習(xí)慣，?過程中?有出現(xiàn)?服裝流?失的現(xiàn)?象，在?接下來?的學(xué)期?工作中?，保管?室這邊?也會逐?步加強(qiáng)?細(xì)節(jié)管?理。?總之，?本學(xué)期?我們在?幼兒園?里人事?資源如?此緊張?的情況?下，后?勤團(tuán)隊?能夠以?積極樂?觀、團(tuán)?結(jié)的精?神狀態(tài)?圓滿地?完成了?各項瑣?碎工作?，這是?值得肯?定的。?當(dāng)然也?還存在?著許多?有待進(jìn)?步的地?方，例?如對食?堂人員?的業(yè)務(wù)?知識培?訓(xùn)應(yīng)更?加系統(tǒng)?一些，?保健員?的指導(dǎo)?功能性?應(yīng)給予?更加突?顯一些?，特殊?兒童膳?食管理?實施問?題等等?，這些?工作將?在下學(xué)?期中繼?續(xù)不斷?完善，?做的更?好。?202?3幼兒?園后勤?年終工?作總結(jié)?（二）?幼兒?園是培?養(yǎng)人的?地方，?是文明?的象征?。要樹?立__?__個?幼兒園?良好的?形象，?反映全?園教職?員工的?精神面?貌，必?須營造?___?_個“?和諧、?愉悅、?安全、?舒心”?的工作?、學(xué)習(xí)?環(huán)境。?而這些?都與后?勤管理?的優(yōu)劣?密切相?關(guān)。因?此，盡?力做好?后勤服?務(wù)工作?顯得尤?為重要?。結(jié)?合本學(xué)?期各類?工作計?劃和和?幼兒園?實際情?況，在?幼兒園?行政和?全體教?職工的?支持及?配合下?，通過?后勤人?員盡心?盡責(zé)、?共同努?力、克?服困難?，有計?劃、有?步驟、?有重點(diǎn)?地完成?了各項?工作，?確保了?幼兒園?教育教?學(xué)工作?順利開?展。我?們始終?本著“?為教育?教學(xué)服?務(wù)、為?幼兒服?務(wù)”的?宗旨，?努力做?好后勤?常規(guī)管?理的工?作，促?進(jìn)幼兒?園健康?良好的?發(fā)展。?現(xiàn)就本?學(xué)期后?勤工作?總結(jié)如?下：?一、重?視后勤?人員的?思想學(xué)?習(xí)，提?高他們?的服務(wù)?意識?本學(xué)期?，我們?有計劃?的堅持?加強(qiáng)了?對后勤?人員的?政治思?想和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，保健?老師參?加了托?幼機(jī)構(gòu)?組織的?技能知?識培訓(xùn)?。在學(xué)?習(xí)的同?時認(rèn)真?對照職?責(zé)要求?，總結(jié)?和分析?工作中?的得失?，肯定?了后勤?人員工?作上進(jìn)?步和成?績，指?出工作?中存在?的問題?，提出?改進(jìn)的?意見和?方法。?通過學(xué)?習(xí)，后?勤人員?的服務(wù)?意識得?到了提?高，用?她們的?話說，?工作不?分貴賤?，后勤?崗位雖?不起眼?，但它?直接關(guān)?系到幼?兒園每?個孩子?的健康?，少了?就不行?。由于?對工作?的重要?性有了?進(jìn)一步?的明確?，本學(xué)?期后勤?服務(wù)的?質(zhì)量有?的新的?提高。?二、?加強(qiáng)后?勤管理?，嚴(yán)格?執(zhí)行各?種制度?1、?做好教?師教學(xué)?用品及?幼兒學(xué)?習(xí)用品?和班級?衛(wèi)生用?具的分?發(fā)工作?。開學(xué)?初，教?室、課?桌椅、?教學(xué)器?材、教?材、教?學(xué)用具?等的調(diào)?配、維?修、添?置等按?期到位?。教學(xué)?用品和?幼兒用?品，班?級衛(wèi)生?用具按?時無誤?地發(fā)到?每個班?級和老?師、保?育員手?中，及?時添置?各種用?具，保?證教育?教學(xué)工?作順利?開展。?2、?做好后?勤保障?工作。?幼兒園?的各項?活動，?我們?nèi)?力以赴?，做好?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，保?證各類?活動正?常有序?進(jìn)行。?3、?做好幼?兒園設(shè)?施的檢?查、維?護(hù)工作?。幼兒?園需要?小修小?補(bǔ)的事?情可以?說天天?都在發(fā)?生，我?們都能?力所能?及地加?以處理?好，后?勤人員?本著節(jié)?約的原?則，自?己動手?做些小?修理，?如：門?窗、門?鎖、電?燈、水?龍頭等?，并做?到隨叫?隨到。?4、?積極做?好幼兒?園環(huán)境?衛(wèi)生工?作。首?先，是?幼兒園?的“陽?光”文?化環(huán)境?，包括?全園文?化環(huán)境?，班級?文化環(huán)?境，請?全體教?職工密?切配合?，創(chuàng)造?和維護(hù)?好幼兒?園的“?陽光”?文化環(huán)?境。其?次，加?強(qiáng)幼兒?園綠化?的管理?，責(zé)任?到人，?保證了?花草樹?木的正?常生長?，美化?校園，?綠化校?園，為?師幼提?供了良?好的教?育教學(xué)?環(huán)境。?5、?對幼兒?園內(nèi)所?有的電?源線進(jìn)?行定期?檢查，?請專業(yè)?人員進(jìn)?行檢測?，以防?漏電，?并對教?室內(nèi)的?開關(guān)、?電扇全?部進(jìn)行?全面檢?查。對?存在安?全隱患?的地方?及時進(jìn)?行維修?。定期?檢查電?子監(jiān)控?是否正?常，規(guī)?范管理?。放學(xué)?后，每?天由保?安人員?進(jìn)行園?內(nèi)進(jìn)行?巡視，?檢查“?三關(guān)”?情況（?門窗、?電源、?水龍頭?是否關(guān)?閉好）?，為幼?兒園的?財產(chǎn)安?全和全?體教職?工的生?命安全?提供了?有力保?障。?三、建?立和完?善各項?管理制?度，確?保校園?安全?1、切?實加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?幼兒園?將繼續(xù)?建立健?全由園?長為第?一責(zé)任?人的校?園安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，專門?成立了?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?園長為?組長，?后勤園?長為副?組長，?組員由?保健老?師、年?級組長?和各條?線負(fù)責(zé)?人組成?。形成?園長直?接領(lǐng)導(dǎo)?，定期?對全體?教職工?進(jìn)行安?全教育?，增強(qiáng)?教職工?的責(zé)任?感。并?組織全?體教職?工認(rèn)真?學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)?的各種?安全教?育、安?全檢查?等文件?，讓大?家明確?到安全?工作是?人命關(guān)?天的大?事，安?全工作?人人有?責(zé)，使?教職工?在思想?上對安?全工作?高度重?視，齊?抓共管?，為全?園師生?營造_?___?個安全?、安靜?、和諧?、健康?的學(xué)習(xí)?和工作?環(huán)境。?2、?加強(qiáng)安?全管理?，為了?確保幼?兒能夠?生活在?___?_個健?康安全?的環(huán)境?中，我?園堅持?“安全?第一、?預(yù)防為?主”的?方針，?制定和?完善了?安全工?作的一?系列規(guī)?章制度?，對幼?兒園的?值班巡?視、門?衛(wèi)管理?、防火?安全、?飲食安?全等相?關(guān)人員?進(jìn)行學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?，增強(qiáng)?他們的?工作使?命感和?責(zé)任感?以及處?置突發(fā)?事件應(yīng)?急事件?的應(yīng)變?能力，?另外，?規(guī)定保?安人員?每天至?少二次?進(jìn)行校?園安全?檢查巡?視并且?有記錄?，每周?進(jìn)行一?次全面?的安全?大檢查?，對檢?查出的?問題和?隱患、?立刻報?告第一?責(zé)任人?進(jìn)行整?改，規(guī)?定一般?問題不?超過二?十四小?時，一?時不能?解決的?問題，?馬上組?織力量?，利用?雙休日?進(jìn)行修?復(fù)，徹?底排除?不安全?因素，?確保教?育教學(xué)?的正常?開展，?根據(jù)上?級部門?的要求?，認(rèn)真?做好每?月上報?校園安?全信息?工作。?3、?開展安?全演練?活動，?___?_幼兒?園某天?舉行了?一場消?防應(yīng)急?疏散演?練活動?。安全?工作重?于泰山?，幼兒?的安全?防范一?直是幼?兒園工?作的重?點(diǎn)，為?進(jìn)1步?普及消?防安全?知識，?切實加?強(qiáng)幼兒?園消防?安全意?識，提?高全體?師生對?突發(fā)事?件的應(yīng)?急能力?，使幼?兒從小?具備消?防安全?意識，?做到在?發(fā)生火?災(zāi)時能?臨危不?亂、有?序的、?迅速的?按照消?防逃生?路線安?全疏散?，確保?生命安?全，每?學(xué)期_?___?幼兒園?都會組?織師幼?進(jìn)行消?防安全?演練，?做到防?范于未?然。?四、珍?愛幼兒?生命，?提高衛(wèi)?生保健?水平?1、認(rèn)?真落實?晨檢、?因病缺?勤病因?追查與?登記制?度，做?到發(fā)現(xiàn)?問題早?發(fā)現(xiàn)、?早報告?、早處?置。?2、認(rèn)?真抓好?衛(wèi)生消?毒工作?，制定?了一系?列的衛(wèi)?生消毒?制度，?班級、?食堂嚴(yán)?格按照?有關(guān)規(guī)?定對幼?兒的玩?具、餐?具、生?活用品?等其它?物品進(jìn)?行消毒?，并作?好消毒?記錄。?保育員?認(rèn)真作?好班級?衛(wèi)生及?環(huán)境區(qū)?的清掃?工作。?被褥、?床單、?褥套、?毛巾按?規(guī)定清?洗、晾?曬。保?健老師?不定期?的對衛(wèi)?生保健?工作進(jìn)?行抽查?、督促?指導(dǎo)保?育教師?作好衛(wèi)?生保健?工作的?每一環(huán)?節(jié)，確?保了幼?兒在_?___?個干凈?、溫馨?的環(huán)境?中健康?成長。?3、?食堂管?理方面?，為了?保證孩?子足夠?的營養(yǎng)?，保健?老師嚴(yán)?格按照?幼兒營?養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)?認(rèn)真制?定好每?周食譜?，做到?配餐營?養(yǎng)科學(xué)?化、飯?菜合理?多樣化?，增加?幼兒的?進(jìn)食量?。4?.認(rèn)真?踏實的?作好傳?染病的?預(yù)防工?作，在?傳染病?多發(fā)期?，幼兒?園后勤?有關(guān)人?員高度?重視傳?染病的?預(yù)防工?作，每?天認(rèn)真?作好晨?檢，把?好幼兒?入園第?一關(guān)，?上下午?不定時?的到班?級隨檢?，發(fā)現(xiàn)?問題隨?時解決?，同時?保健室?通過家?校路路?通、宣?傳櫥窗?，向家?長宣傳?傳染病?的有關(guān)?知識、?臨床癥?狀、預(yù)?防措施?等。杜?絕了傳?染病的?發(fā)生。?五、?存在問?題1?、管理?上還有?欠缺的?地方，?對個別?保育員?管理不?到位，?導(dǎo)致在?衛(wèi)生保?健年檢?中出現(xiàn)?問題，?___?_個保?育員在?準(zhǔn)備幼?兒開水?時不慎?摔倒受?傷。?2、平?時督查?不到位?，在期?末保育?員基本?功評比?檢查時?，保育?員工作?還存在?問題，?比如：?消毒和?清洗時?間間（?]隔短?，有時?沒有按?規(guī)定進(jìn)?行。?一學(xué)期?來，全?體后勤?人員在?幼兒園?這個溫?暖的大?環(huán)境下?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?為幼兒?營造了?___?_個整?潔、明?凈、美?麗的生?活和學(xué)?習(xí)環(huán)境?，為幼?兒的安?全、健?康提供?了保障?，為教?育教學(xué)?工作的?順利開?展提供?了方便?。在今?后的工?作中，?后勤工?作人員?將加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高自?身的修?養(yǎng)，努?力改善?服務(wù)質(zhì)?量，把?后勤工?作做得?更好、?更扎實?!2?023?幼兒園?后勤年?終工作?總結(jié)（?三）?在園領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心與指?導(dǎo)下，?本學(xué)期?我園堅?持以服?務(wù)師生?為宗旨?，進(jìn)一?步加強(qiáng)?食堂人?員素質(zhì)?，提高?服務(wù)質(zhì)?量，提?高管理?水平，?團(tuán)結(jié)一?致積極?工作。?為了更?好地保?障師生?身體健?康，維?護(hù)師生?的權(quán)益?，現(xiàn)將?本學(xué)期?食堂工?作作一?下總結(jié)?：一?、嚴(yán)格?膳食管?理，認(rèn)?真做好?飲食衛(wèi)?生工作?我園?本著衛(wèi)?生、安?全、富?有營養(yǎng)?、利于?消化的?總要求?，每周?為幼兒?制定營?養(yǎng)食譜?，做到?品種多?樣，搭?配合理?并保證?按量供?給。為?了提高?伙食質(zhì)?量，我?們在菜?肴的搭?配、烹?飪上下?功夫，?保證幼?兒吃飽?吃好，?同時還?為體弱?兒童增?加了營?養(yǎng)菜、?肥胖菜?。每月?我們還?及時做?出營養(yǎng)?分析，?我們對?營養(yǎng)分?析結(jié)果?，及時?讓幼兒?園伙委?會了解?，廣泛?聽取伙?委會成?員的意?見建議?，發(fā)現(xiàn)?問題，?共同討?論，調(diào)?整食譜?，保證?幼兒各?類營養(yǎng)?素攝取?均衡。?同時我?們還將?每天菜?肴向家?長展示?，讓家?長了解?自己孩?子在園?的用餐?情況，?增加幼?兒伙食?的透明?度。定?期有保?健醫(yī)生?、營養(yǎng)?員巡視?幼兒進(jìn)?餐情況?，了解?食物是?否符合?幼兒的?口味，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?改正。?在飲食?衛(wèi)生方?面，我?園嚴(yán)把?了采購?、驗收?關(guān)，發(fā)?現(xiàn)變質(zhì)?的原料?一律退?回;同?時由保?健醫(yī)生?嚴(yán)格督?促營養(yǎng)?員嚴(yán)格?按照預(yù)?防性消?毒及烹?調(diào)加工?的要求?進(jìn)行日?常操作?，對所?有進(jìn)口?食物進(jìn)?行了留?樣，并?做好了?留樣登?記。因?此，在?各條線?的共同?努力下?，本學(xué)?期沒有?發(fā)生過?一起食?物事故?。二?、規(guī)范?日常操?作細(xì)節(jié)?，不斷?提升營?養(yǎng)員工?作質(zhì)量?加強(qiáng)?營養(yǎng)員?的理論?學(xué)習(xí)，?按照操?作規(guī)范?，強(qiáng)化?細(xì)節(jié)、?規(guī)范、?嚴(yán)謹(jǐn)操?作，增?強(qiáng)服務(wù)?意識。?認(rèn)真組?織全體?人員參?加每月?一次的?理論實?踐學(xué)習(xí)?活動，?通過現(xiàn)?場觀摩?、案例?、理論?學(xué)習(xí)及?技能展?示來切?實提高?理論操?作水平?。并做?好活動?記錄，?以理論?指導(dǎo)實?際工作?，從而?提高工?作質(zhì)量?。組織?全體食?堂工作?人員認(rèn)?真參加?園內(nèi)的?政治學(xué)?習(xí)，提?高思想?素質(zhì)和?服務(wù)意?識。通?過學(xué)習(xí)?衛(wèi)生工?作管理?條例和?食堂操?作規(guī)范?，做好?安全衛(wèi)?生工作?。明確?各崗位?的工作?職責(zé)，?確保幼?兒、教?工的飲?食安全?。在膳?委會的?監(jiān)督指?導(dǎo)下，?根據(jù)每?月營養(yǎng)?分析，?不斷改?進(jìn)，取?長補(bǔ)短?，使幼?兒園的?營養(yǎng)工?作質(zhì)量?不斷提?高。?三、高?度重視?衛(wèi)生安?全工作?，加強(qiáng)?檢查、?及時反?潰1?、嚴(yán)格?執(zhí)行各?項制度?。把好?食品的?采購、?驗收、?入倉、?烹飪、?運(yùn)儲、?分發(fā)等?各個環(huán)?節(jié)的安?全衛(wèi)生?關(guān)。嚴(yán)?格按規(guī)?程操作?各類設(shè)?備，不?違章違?規(guī)操作?。經(jīng)常?檢查設(shè)?備的運(yùn)?行情況?，確保?設(shè)備安?全運(yùn)行?，設(shè)備?出現(xiàn)異?常立即?維修或?報修。?2、?嚴(yán)把進(jìn)?貨關(guān)。?做好食?品的進(jìn)?貨關(guān)與?檢查檢?驗關(guān)，?杜絕假?冒偽劣?和“三?無”（?無生產(chǎn)?廠家、?無生產(chǎn)?日期、?無保質(zhì)?期限）?食品進(jìn)?入食堂?;堅決?杜絕采?購過期?、腐爛?變質(zhì)、?污穢不?清，混?有異物?或其他?感觀性?狀異常?等可能?對人體?健康有?害的食?品。做?好購買?食品的?索證工?作。?3、嚴(yán)?格做好?食品的?加工關(guān)?。對所?加工食?品做到?煮熟煮?透，盡?可能做?到色香?味俱佳?。必須?做到生?熟分開?，用專?用工具?、專用?冰箱存?放食品?。4?、認(rèn)真?做好食?堂內(nèi)外?的衛(wèi)生?。每天?做好食?堂各功?能間、?餐廳及?食堂外?場地等?場所的?清潔衛(wèi)?生工作?，始終?保持整?齊清潔?。5?、每天?做好消?毒工作?。餐具?必須做?到一清?、二涮?、三沖?、四消?毒，消?毒后的?餐具存?放在保?潔廚中?。嚴(yán)禁?使用未?消毒餐?具及加?工用具?。營養(yǎng)?員按照?一條龍?操作程?序進(jìn)行?，特別?加強(qiáng)營?養(yǎng)員二?次__?__室?和備餐?間的“?三白”?和手的?消毒的?檢查。?6、?加強(qiáng)食?堂倉庫?的管理?，進(jìn)出?貨及時?登記，?保證幼?兒攝鹽?量、攝?油量等?不超標(biāo)?。幼兒?園食堂?的安全?衛(wèi)生管?理工作?直接關(guān)?系到孩?子們的?健康與?幼兒園?的穩(wěn)定?發(fā)展。?在今后?的工作?中，我?們會不?斷探索?實踐，?不斷總?結(jié)反思?，將食?品衛(wèi)生?工作納?入日常?重點(diǎn)工?作范疇?，更出?色地完?善各項?工作!?20?23幼?兒園后?勤年終?工作總?結(jié)（四?）隨?著幼兒?園管理?工作的?實施，?一學(xué)期?來，在?園部的?直接領(lǐng)?導(dǎo)下，?后勤人?員積極?開展工?作，全?力服務(wù)?于教學(xué)?，充當(dāng)?教學(xué)一?線的堅?強(qiáng)后盾?。為發(fā)?揚(yáng)成績?、更好?地做好?今后的?工作，?現(xiàn)將幼?兒園后?勤工作?總結(jié)?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高?素質(zhì)?每月保?育員參?加一次?各種形?式的學(xué)?習(xí)活動?，有保?育員一?日工作?安排、?怎樣消?毒玩具?等，教?育后勤?人員要?以幼兒?園的需?要為己?任，做?好教學(xué)?工作計?劃，熱?愛自己?的工作?崗位，?做到自?尊、自?愛、自?強(qiáng)、全?心全意?地為老?師和幼?兒服務(wù)?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技?術(shù)技能?，讓每?位后勤?人員都?能跟上?時代的?步伐，?提高服?務(wù)育人?的質(zhì)量?。整個?幼兒園?的安全?工作是?一切工?作的保?障，所?有后勤?工作均?以這宗?旨展開?工作。?二、?明確職?責(zé)，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?我們?幼兒園?的后勤?隊伍，?根據(jù)工?作的性?質(zhì)，可?分為保?健、保?育、門?衛(wèi)三大?塊，由?于人員?配備不?齊，所?以有時?候都是?一身兼?幾職。?保育?工作要?求細(xì)致?，通過?不斷總?結(jié)交流?，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，?改正缺?點(diǎn)，提?高服務(wù)?水平。?在每月?的保育?員工作?會議上?，請工?作時間?較長的?阿姨介?紹自己?覺得做?的較好?的工作?亮點(diǎn)，?要求工?作時間?較短的?阿姨講?具體的?操作方?法，分?析她們?的操作?是否正?確，相?互取長?補(bǔ)短。?___?_月份?，太倉?市婦保?所檢查?了我園?的衛(wèi)生?保育工?作，阿?姨流利?的回答?，齊全?的資料?，潔凈?的環(huán)境?給她們?留下了?良好的?印象。?門衛(wèi)?的主要?職責(zé)是?“看好?自己的?門，管?好自己?的人”?，經(jīng)常?檢查門?衛(wèi)的來?客登記?盤問制?度的落?實情況?，嚴(yán)禁?社會閑?雜人員?進(jìn)入校?園，以?確保幼?兒園正?常的教?學(xué)秩序?。后?勤服務(wù)?的宗旨?是為一?線教師?、幼兒?做好一?切服務(wù)?工作，?深入班?級，了?解教師?的心聲?，開學(xué)?時安排?好各班?級的課?桌凳、?床位、?學(xué)習(xí)用?品等，?平時任?勞任怨?，為所?有活動?做好物?品、場?地、音?響多媒?體等準(zhǔn)?備工作?。特別?是本學(xué)?期創(chuàng)建?省示范?幼兒園?，老師?需要東?西了領(lǐng)?，沒了?出去買?;環(huán)境?布置了?，加班?;整理?資料了?，奉獻(xiàn)?了自己?的休息?日，最?忘不了?的是跟?王劍玫?付園長?冒著大?雨餓著?肚子在?常熟購?買物品?。另外?加強(qiáng)幼?兒園財?產(chǎn)的保?管，期?初、末?作好核?對清查?工作，?減少不?必要的?損失，?節(jié)約開?支。倉?庫鑰匙?專人管?理，進(jìn)?出物資?均登記?到冊。?能節(jié)約?的節(jié)約?，為幼?兒園節(jié)?支做出?了貢獻(xiàn)?。三?、重抓?安全工?作，做?好學(xué)校?安全工?作計劃?，保證?孩子健?康成長?1.?領(lǐng)導(dǎo)重?視，認(rèn)?識到位?。幼兒?園將繼?續(xù)建立?