麗水市高中體育與健康模塊交流麗水市高中體育與健康模塊交流第1頁(yè)一、設(shè)計(jì)思想

女同學(xué)喜歡籃球給咱們開(kāi)展籃球選修課帶來(lái)機(jī)遇同時(shí)也給咱們帶來(lái)新挑戰(zhàn)（一）主要表現(xiàn)在：1、女同學(xué)對(duì)籃球參加大多是以觀賞他人運(yùn)動(dòng)為表現(xiàn)，是以女球迷角色出現(xiàn)，也就是喜歡觀賞他人演出，自己又不喜歡運(yùn)動(dòng)。2、女同學(xué)籃球基礎(chǔ)太差，有一大個(gè)別女同學(xué)即使報(bào)了籃球選修課，不過(guò)籃球還沒(méi)有接觸過(guò)（二）女同學(xué)籃球選修就要從以下幾個(gè)階段入手：1、培養(yǎng)興趣；2、提升基礎(chǔ)籃球活動(dòng)能力；3、規(guī)范籃球技術(shù)動(dòng)作；4、培養(yǎng)籃球意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣；5、了解籃球規(guī)則，學(xué)會(huì)觀賞籃球。麗水市高中體育與健康模塊交流第2頁(yè)二、教材分析

1、本模塊教學(xué)計(jì)劃制訂以國(guó)家教育部《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》及人民教育出版社編寫(xiě)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)《體育與健康》為參考依據(jù)，依據(jù)高一女生生理、心理特征，本著“以人為本”，“為了一切學(xué)生健康發(fā)展”指導(dǎo)思想，以實(shí)施素質(zhì)教育為關(guān)鍵，結(jié)合高中選修教材進(jìn)行教學(xué)。并以“生動(dòng)、自主、愉悅”為主旋律，在教學(xué)中采取各種教學(xué)方法，充分表達(dá)以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。尤其關(guān)注個(gè)體差異與不一樣需求，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng)，滿足不一樣學(xué)生合理需求，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松、友好、愉快學(xué)習(xí)氣氛。努力使學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)方法。麗水市高中體育與健康模塊交流第3頁(yè)2、分析本模塊內(nèi)容組成成份在模塊學(xué)習(xí)中地位和作用；第一個(gè)別：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情；第二個(gè)別；鞏固基礎(chǔ)功。第三個(gè)別：水平提升階段。第四個(gè)別：以組合技術(shù)練習(xí)為主，結(jié)合一些教學(xué)比賽，比如接球后投籃等等。第五個(gè)別：鞏固技術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)會(huì)幫助與相互尊重。麗水市高中體育與健康模塊交流第4頁(yè)三、學(xué)情分析

伴隨籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展，他已經(jīng)越來(lái)越被廣大青年學(xué)生所接收，許多男同學(xué)在選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)時(shí)候，都毫無(wú)疑問(wèn)地將籃球當(dāng)成自己第一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)然女生也不甘落后，不過(guò)因?yàn)槭艿缴項(xiàng)l件和一些歷史詳細(xì)條件影響，女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)傾向主要表現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：①與大多數(shù)男生一樣全身心投入，關(guān)心籃球，會(huì)看籃球、聊籃球，有空也到籃球場(chǎng)上干一場(chǎng)，水平也不錯(cuò)；②喜歡籃球，不過(guò)因?yàn)榭陀^原因，只是喜歡看球，觀賞他人比賽，自己不想直接參加運(yùn)動(dòng)；③喜歡看籃球，不過(guò)不懂籃球，既看不懂也不參加運(yùn)動(dòng)。麗水市高中體育與健康模塊交流第5頁(yè)分析學(xué)生學(xué)習(xí)本模塊可能碰到困難和問(wèn)題；

①學(xué)生技術(shù)水平差異很大，給教學(xué)內(nèi)容安排和組織帶來(lái)麻煩；②女生基礎(chǔ)上技術(shù)水平較差，有許多是連最基礎(chǔ)傳接球，運(yùn)球都有困難，這么給教材選擇帶來(lái)挑戰(zhàn)。③多數(shù)學(xué)生籃球基礎(chǔ)和體育能力處于中間狀態(tài)，身體素質(zhì)表現(xiàn)為力量和耐力較弱。同時(shí)女生力量較弱，在運(yùn)動(dòng)中輕易受傷，在教學(xué)中要尤其引發(fā)重視。

麗水市高中體育與健康模塊交流第6頁(yè)3、分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能采取各種學(xué)習(xí)策略。

第一階段：以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，如能夠增加一些游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情；第二階段：以練習(xí)籃球基礎(chǔ)功如：基礎(chǔ)傳接球，藍(lán)下投藍(lán)以及簡(jiǎn)單三對(duì)三比賽，以鞏固基礎(chǔ)功。第三階段：要適當(dāng)增加一些難度，比如行進(jìn)間上藍(lán)，以滿足學(xué)生求知需要，尤其是基礎(chǔ)很好學(xué)生愈加應(yīng)該增加一些內(nèi)容，以此來(lái)到達(dá)普及與提升相結(jié)合教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。第四階段：以組合技術(shù)練習(xí)為主，結(jié)合一些教學(xué)比賽，比如接球后投籃等等。第五階段：以教學(xué)比賽為主要內(nèi)容，首先鞏固技術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)，另首先讓大家在籃球練習(xí)相互配合中，學(xué)會(huì)幫助與相互尊重，學(xué)會(huì)觀賞他人。麗水市高中體育與健康模塊交流第7頁(yè)四、模塊教學(xué)目標(biāo)

1、運(yùn)動(dòng)參加方面：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)興趣和興趣，學(xué)生能主動(dòng)參加籃球運(yùn)動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能方面：能掌握籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)技能和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)方法，了解籃球比賽簡(jiǎn)單規(guī)則，并利用籃球伎倆和方法，培養(yǎng)自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣和自我鍛煉能力。3、身體健康方面：全方面發(fā)展與籃球技術(shù)相關(guān)身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。4、心理健康方面：學(xué)生樂(lè)于參加籃球運(yùn)動(dòng)，并努力取得成功感，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，勇于拼搏，勝不驕、敗不餒優(yōu)良品質(zhì)。5、社會(huì)適應(yīng)方面：培養(yǎng)和提升學(xué)生人際交往技能，以及良好團(tuán)體合作精神，并能在教學(xué)比賽中表現(xiàn)出良好體育道德。麗水市高中體育與健康模塊交流第8頁(yè)五、重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：熟練掌握運(yùn)球、投籃、傳球、突破技術(shù)及其組合動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體習(xí)慣。難點(diǎn)：要克服因?yàn)榛@球基礎(chǔ)，身體素質(zhì)等原因造成不利原因，以及籃球規(guī)則在比賽中利用。麗水市高中體育與健康模塊交流第9頁(yè)六、教學(xué)策略與伎倆

本模塊除第一階段以外，較多地利用分組、分層次教學(xué)方法，以到達(dá)因材施教，關(guān)注全體學(xué)生教學(xué)目標(biāo)。第一階段以培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要任務(wù)，為學(xué)生更加好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。結(jié)合女同學(xué)身心特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)一些游戲，讓大家在不知不覺(jué)在鍛煉了身體，又學(xué)到技術(shù)，同時(shí)又從內(nèi)心里喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。麗水市高中體育與健康模塊交流第10頁(yè)七、本模塊詳細(xì)安排

（附件1）八、本模塊各單元安排

（附件2

）麗水市高中體育與健康模塊交流第11頁(yè)九、本模塊評(píng)價(jià)實(shí)施方案

1、

評(píng)價(jià)目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，評(píng)價(jià)不是目標(biāo)，而是促進(jìn)學(xué)生體育習(xí)慣養(yǎng)成伎倆。2、

評(píng)價(jià)由老師評(píng)價(jià)，學(xué)生自己評(píng)價(jià)，和小組評(píng)價(jià)組成。3、老師評(píng)價(jià)分為三個(gè)階段

（附件3）

麗水市高中體育與健康模塊交流第12頁(yè)十、課外鍛煉作業(yè)設(shè)計(jì)

1、經(jīng)過(guò)選項(xiàng)課學(xué)習(xí)，利用學(xué)過(guò)知識(shí)去觀看籃球比賽。2、利用力學(xué)原理，探究怎樣提升投籃命中率。3、分別寫(xiě)出NBA，CBA10