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文檔簡介

體育《體育與健康》水二單教學(xué)目標教內(nèi)容:教目標:

1課:安全:知:知:愿教師事:(5)1.師:同學(xué)們,你和你的家人喜歡什么體育運動?請你上講臺來將

()動一體育動的好處(10)1.師:同學(xué)們這么喜歡體育運動,那你們鍛煉后都有哪些感受?身?體育最有效的體育體育能改善生理和心理狀!動二:育運動隱患()教師:

啊()動動動教納(l)運動三:育運動安全()

(動)尤運動后應(yīng)不做危按師()()()()課拓展:

員班整理成條目成“誰在日常體育活動中最注(

自我評價運動安全的等級分為:優(yōu)秀、良好、及格、需要注意四個等)項目

周一

周二

周三

周四

周五

備注著場

裝地準備活動器材檢查規(guī)范運動放松活動綜合評價等級2課:運動::初:培

會給“”“”(5'1.教師出示圖片?(題:運生動一:運動前的飲衛(wèi)()1.師:同學(xué)們,老師剛才講到劇烈運動后,馬上大量飲水和吃冷食(書:烈運)。學(xué)4.師:如果運動前感覺口渴,是不是多喝水就可以避免運動中口渴?

:(出示片嗎?)動二:動后樣水?(8)師:運(。師:首100~150毫升,隔(。師:其(。()10℃過15℃,解渴作用會明顯減弱,但水溫低于5℃20~30教師出:他喝的不宜喝果汁等(合)學(xué)

動三:動前的食衛(wèi)生(10)1.運動前進食液)分泌減少,磨成糜狀的食吃飯后胃內(nèi)充滿食物,消化器官正需要充足的血液供應(yīng)來消化食物,2.動進食因此,運動后應(yīng)該先做做放松整理活動,休息30~動四:動前飲衛(wèi)生知識知多少?(7')

?為(l)運()300毫()10℃左右的涼開水,冬季喝20℃的溫開()

()()()()

3課:營養(yǎng):了:知:懂“”(5'師:!(題:營胖動一:尋找病,知危。(')?

不早“心……。學(xué)生分教師講6歲的中小,(1)造營不的要現(xiàn):“”(2)營不的害:營養(yǎng)不良會使人產(chǎn)生消瘦、厭食、全身無力、頭疼少年童肥胖原因:主(4)肥的害X形O身體抵抗容易患病同學(xué)們,看

動二:進健,有妙招。(20)(l)每(4)(5)餐“”動(:組討“不“

()()()()()“師:“”!課拓展:

4課國家:了:熟:積50講4.推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》要與室內(nèi)室外課、大課間活動、

(2':動一《家生質(zhì)健準》的意。(8')他()(題:《)師:?

!動二《家生質(zhì)健準》的內(nèi)容。(20'為6為3為3“”“”:你們數(shù)BMI)重(千克高米)的平方,得到的

二(小級(年)組別水平二小學(xué)三、四年級

單評價指體重指數(shù)BMI)肺活量50米坐位體前屈1分跳繩1分仰臥起坐

權(quán)%151520202010提出“秀”向?qū)W生說分及以上為優(yōu)秀,80.0~,60.0分為及格1分鐘分。求:一1/3

動三《家生質(zhì)健準》知識問。()10分5

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