戰(zhàn)略人力資源管理第五章戰(zhàn)略培訓(xùn)管理學(xué)習(xí)目標(biāo)了解：戰(zhàn)略培訓(xùn)系統(tǒng)模型戰(zhàn)略思維在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用制定戰(zhàn)略性職業(yè)生涯規(guī)劃的原則戰(zhàn)略性職業(yè)生涯規(guī)劃的意義理解：戰(zhàn)略培訓(xùn)的概念戰(zhàn)略培訓(xùn)管理的特征戰(zhàn)略培訓(xùn)的優(yōu)勢基于三種視角的戰(zhàn)略員工培訓(xùn)與開發(fā)企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、培訓(xùn)戰(zhàn)略之間的關(guān)系掌握：戰(zhàn)略培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別基于不同戰(zhàn)略的員工培訓(xùn)與開發(fā)

戰(zhàn)略培訓(xùn)流程戰(zhàn)略性職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟第一節(jié)

戰(zhàn)略培訓(xùn)管理概述一、業(yè)戰(zhàn)略概念戰(zhàn)略培訓(xùn)是指根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要，結(jié)合員工的個人發(fā)展計劃，提供系統(tǒng)完善的人力資源培訓(xùn)開發(fā)體系，確保為企業(yè)不斷輸送所需各類人才的同時，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)生涯發(fā)展雙贏。它強調(diào)將人力資源培訓(xùn)提升到戰(zhàn)略的地位,使培訓(xùn)與組織戰(zhàn)略相匹配,并通過培訓(xùn)活動實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)。二、戰(zhàn)略培訓(xùn)管理的特征（一）戰(zhàn)略匹配性（二）目標(biāo)長遠(yuǎn)性（三）系統(tǒng)全面性（四）戰(zhàn)略動態(tài)性（五）決策風(fēng)險性（一）戰(zhàn)略匹配性培訓(xùn)和企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合是戰(zhàn)略培訓(xùn)管理的核心特征,戰(zhàn)略性是戰(zhàn)略培訓(xùn)管理的本質(zhì)所在，戰(zhàn)略培訓(xùn)管理系統(tǒng)是與組織戰(zhàn)略互動的管理系統(tǒng)。為了達到匹配，一方面,人力資源培訓(xùn)必須和企業(yè)戰(zhàn)略完全一致,考慮組織的動態(tài)性,并完全吻合組織的特點；另一方面,人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)各組成部分之間要匹配。（二）目標(biāo)長遠(yuǎn)性戰(zhàn)略是企業(yè)的行動指南,企業(yè)的一切管理活動都要圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略來進行。目標(biāo)性是戰(zhàn)略培訓(xùn)的重要特征之一,它是通過培訓(xùn)確保組織獲取具有良好技能的員工,使組織獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢,從而形成組織的戰(zhàn)略能力，依靠核心人力資源去建立競爭優(yōu)勢。具體來說，戰(zhàn)略培訓(xùn)的目標(biāo)更強調(diào)員工的個人目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)合在一起,并且培訓(xùn)的目標(biāo)更在于長期性和整體性。（三）系統(tǒng)全面性立足長遠(yuǎn)發(fā)展，企業(yè)戰(zhàn)略確立了遠(yuǎn)景目標(biāo)，并圍繞遠(yuǎn)景目標(biāo)設(shè)立階段目標(biāo)及各階段目標(biāo)實現(xiàn)的經(jīng)營策略.在確定培訓(xùn)需求的過程中,基于人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的直接支撐,對企業(yè)現(xiàn)階段存在問題以及企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)剖析,全面進行培訓(xùn)需求分析,制定滿足企業(yè)發(fā)展的長期、短期、現(xiàn)階段的培訓(xùn)需求,也建立滿足組織、崗位、人員培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系,從而滿足企業(yè)培訓(xùn)的多樣化、層次化要求。（四）戰(zhàn)棟略動戚態(tài)性企業(yè)咐所處暮的環(huán)磨境總卷是復(fù)左雜多抹變,具有帝動態(tài)懲性的燃。企味業(yè)想耗要要趟長遠(yuǎn)襲發(fā)展棕，就殲需要疑企業(yè)造靈活播應(yīng)變被并適土應(yīng)不拳斷變庸化發(fā)準(zhǔn)展的哄環(huán)境奴。戰(zhàn)略愿培訓(xùn)號管理保系統(tǒng)移的設(shè)潛計要號與戰(zhàn)牢略相疫匹配,使培齡訓(xùn)能聰與企拼業(yè)發(fā)腳展相鄙適應(yīng)唐。面量對越慢來越湊多變遵的內(nèi)殖外環(huán)際境,企業(yè)撫戰(zhàn)略雨及目平標(biāo)不媽再像聰原來旱那樣嫂相對媽明確絡(luò)與單捷一,而是貨更為鐵復(fù)雜盆與多訪樣化,并更穿難以顯確定多。企趙業(yè)戰(zhàn)河略培趣訓(xùn)對畢企業(yè)弟戰(zhàn)略局及使時命具扣有高驗度的驅(qū)依賴宏性，國因而當(dāng)也是驅(qū)極富立動態(tài)怖性的舅。（五）決魄策風(fēng)拖險性從企慈業(yè)戰(zhàn)魂略層渣面來機說，移企業(yè)鐘所做欲出任允何一炭項決梅策都畜存在譯風(fēng)險醬，而擴與之毛相符發(fā)的戰(zhàn)罪略培炸訓(xùn)更溫是具翠有相伶應(yīng)的卵風(fēng)險呈。在市艙場經(jīng)敵濟中坑，如辱果設(shè)禁立的旺遠(yuǎn)景妻目標(biāo)悶客觀桌，各長戰(zhàn)略鹽階段橡人、軟財、抓物等都資源玩調(diào)配控得當(dāng)?shù)?，?zhàn)植略形和態(tài)選拳擇科蠻學(xué)，借制定焦的戰(zhàn)們略培伶訓(xùn)就賽能引濤導(dǎo)企黎業(yè)健容康、墻快速穩(wěn)的發(fā)忽展。反之現(xiàn)，僅磨憑個切人主較觀判顧斷市已場，摩如果竿設(shè)立柳的目耳標(biāo)過愿于理統(tǒng)想或鑄對行德業(yè)的峽發(fā)展塘趨勢妄預(yù)測頭偏差純，制沉定錯洽誤的久戰(zhàn)略摔培訓(xùn)柳，則荷會導(dǎo)膏致管若理誤化導(dǎo)，奏員工煮不能南得到蟲應(yīng)有序的培拼訓(xùn)，舌反而堡提高篇了不鏈必要殿的培索訓(xùn)成墊本，戲給企榆業(yè)帶短來財形產(chǎn)風(fēng)田險。三、廢戰(zhàn)略畢培訓(xùn)棍與傳額統(tǒng)培慶訓(xùn)的椒區(qū)別（一疤）培訓(xùn)招理念那不同摩。（二基）培訓(xùn)燭地位移不同慢。（三攀）培訓(xùn)詢內(nèi)容胖不同金。（四駱）培訓(xùn)攜策略紫不同謹(jǐn)。（五痕）培訓(xùn)揭體制咳不同洽。（六厘）培訓(xùn)復(fù)重點棕不同瞞。（七怒）協(xié)同工程度若不同蔥。（一欣）培訓(xùn)幅理念拴不同傳統(tǒng)般的培稍訓(xùn)被魚看成唇一種饒教授仁員工渠特定靠技能船與行菠為的醋方法春，是遠(yuǎn)圍繞栽工作故崗位釣進行許的。戰(zhàn)略惜培訓(xùn)敵所關(guān)盾注的尿重點浴正是牛從教簡授員青工掌挺握具順體技焦能轉(zhuǎn)駛變?yōu)轲噷χ亲R的賓創(chuàng)造竹和分盈享，邪強調(diào)蛙更高示層次惑的目烏標(biāo)，刊從而腹將培圍訓(xùn)與進組織舅經(jīng)營貸的戰(zhàn)翁略目扣標(biāo)和嗓宗旨撤聯(lián)系祥在一按起。速戰(zhàn)略母性培膏訓(xùn)緊涌緊圍男繞組辟織價夕值觀躬和戰(zhàn)羽略目店標(biāo)展船開，洞有助位于營仔造鼓戒勵持注續(xù)學(xué)謊習(xí)的朗工作跳環(huán)境艦，實良現(xiàn)學(xué)戚習(xí)和既工作乘的整訂合，挪從而歲成為忽支持掏組織拘持續(xù)借學(xué)習(xí)霧和績綢效提浩高的簽有力祖工具坑。（二哄）培訓(xùn)掀地位究不同在戰(zhàn)星略培貫訓(xùn)中草，培踩訓(xùn)作累為人別力資啞源管踩理的窮核心飛組成內(nèi)部分量，直猜接與嘉組織謊整體丹戰(zhàn)略蝕相聯(lián)但系。糧而在芹傳統(tǒng)肺培訓(xùn)譜中，蓋培訓(xùn)趣只是綿起到盯一種取輔助共功能華，根梢據(jù)上懼級的禁指令協(xié)來安拳排培從訓(xùn)的升相關(guān)嘗事宜該，很轟少能晶與企脊業(yè)的嗚戰(zhàn)略飽掛鉤迎。（三暑）培訓(xùn)吧內(nèi)容貪不同在戰(zhàn)耐略培所訓(xùn)中股，以程人為蝦中心等，重果點是侄開發(fā)敵實現(xiàn)零戰(zhàn)略水目標(biāo)芽必需尾的人捷力資禍源，要靈活世按照宴國家丘及地鹿方人陡事規(guī)史定、濕制度需，結(jié)囑合企游業(yè)的屯實際洗情況幼培訓(xùn)稠符合纏企業(yè)剃需求鳳的各磁種人贏力資宜源，候建立宮起系粘統(tǒng)的抖培訓(xùn)個開發(fā)尺體系疾。在蝕傳統(tǒng)蜻培訓(xùn)慶中，方主要柔的工芽作是趁根據(jù)尸以往海企業(yè)伯的培丘訓(xùn)計堡劃進爸行常襖規(guī)的殃動作攝，很唐少考植慮到街企業(yè)秀內(nèi)部彩環(huán)境靠和外劍部環(huán)色境的彼變化菊。（四倚）培訓(xùn)并策略雄不同戰(zhàn)略毀培訓(xùn)牢強調(diào)漁其在雀企業(yè)白整體罰戰(zhàn)略眨中的妄重要典地位缺，側(cè)修重變宜革培循訓(xùn)和魔人本抖管理恥，屬忌預(yù)警想式培喇訓(xùn)模星式。歌傳統(tǒng)凈培訓(xùn)糟側(cè)重銅于規(guī)就范培口訓(xùn)和次事務(wù)痕培訓(xùn)租，屬摘事后朝培訓(xùn)嗎。（五朋）培訓(xùn)潑體制瘦不同戰(zhàn)略皇培訓(xùn)討價值隙的體立現(xiàn)是爸通過果提升眉員工壞能力篇和組從織績派效來針實現(xiàn)棉的，球為“挪主動爪開發(fā)懷型”榴，工科作自抖主性瀉高。陶傳統(tǒng)供培訓(xùn)駛價值懷的體諷現(xiàn)主萬要是見在規(guī)艇范性磨及嚴(yán)像格性雷，即筍是否招將預(yù)葛先制忘定的化培訓(xùn)歲計劃論按時南完成你，為利“被某動反微應(yīng)型煮”，區(qū)工作鴉自主吐性小礙。（六香）培訓(xùn)牽重點鉤不同戰(zhàn)略欲培訓(xùn)腐更關(guān)壩注決沈定企騎業(yè)命液運的孩戰(zhàn)略輸性因袋素，倒其戰(zhàn)點略性嗚作用狗是長善期的謠、整付體的陣。傳虎統(tǒng)培社訓(xùn)主概要關(guān)棕注于洲維持值組織育的正之常運樂轉(zhuǎn)，北其作敬用是芝短期貓的、證局部央的。（七確）協(xié)同母程度郵不同戰(zhàn)略危培訓(xùn)濕是將幫員工瘦培訓(xùn)隆與企冠業(yè)戰(zhàn)種略有伯機匹個配和演整合異，根延據(jù)組桃織戰(zhàn)生略目活標(biāo)對擺員工碧進行鬧全方趕位的評培訓(xùn)槐與開陡發(fā)。限傳統(tǒng)昨培訓(xùn)晴基本構(gòu)上是膠與組般織戰(zhàn)櫻略目泰標(biāo)割劃裂開倉的，繩主要本是被雨動地瞞從事把日常危程序比性工約作。四、您戰(zhàn)略誤培訓(xùn)身的優(yōu)互勢（一）傳點統(tǒng)員騰工培憑訓(xùn)的己不足第一誕，傳鈴統(tǒng)員償工培延訓(xùn)易惕于組獨織發(fā)表展戰(zhàn)鑄略脫布節(jié)。第二月，傳護統(tǒng)員蘇工培逐訓(xùn)容糕易導(dǎo)放致組陶織短創(chuàng)視行煉為。第三芝，傳兩統(tǒng)員鋤工培慶訓(xùn)使拍員工達處于器被動妥消極橋的狀裕態(tài)。（二說）戰(zhàn)略雅員工般培訓(xùn)擺的優(yōu)雕勢第一鞠，戰(zhàn)篇略員初工培頁訓(xùn)有少效促袍進組完織戰(zhàn)若略的秧實現(xiàn)辰。第二梨，戰(zhàn)燭略員雪工培州訓(xùn)具報有前免瞻性薦。第三設(shè)，戰(zhàn)老略員后工培省訓(xùn)使嫩組織羞發(fā)展嘩與員噸工成歷長雙渠贏。第四脈，戰(zhàn)末略員以工培蛙訓(xùn)具逃有系剖統(tǒng)性輝和整蝕體性鮮。第五挪，戰(zhàn)伸略員數(shù)工培醋訓(xùn)具暗有可使持續(xù)彈性。第六考，戰(zhàn)褲略員搜工培克訓(xùn)具勒有動廣態(tài)性巾。五、豎基于級三種顛視角館的戰(zhàn)筐略員賴工培夠訓(xùn)與俱開發(fā)（一）權(quán)廳變視敏角（二）結(jié)工構(gòu)視掛角（三）資述源視謠角（一）權(quán)或變視涼角在權(quán)及變視灶角下柄，戰(zhàn)晨略員賀工培誤訓(xùn)與瓣開發(fā)神應(yīng)該菜根據(jù)估企業(yè)乖總體蛛戰(zhàn)略仆的改巧變而夠進行寧變化越，即州應(yīng)達擱到與文戰(zhàn)略紡契合倦，否酬則員善工培陰訓(xùn)與跪開發(fā)復(fù)不僅役可能會對企障業(yè)的悼績效歉沒有爺幫助紹，反錯而可蜜能產(chǎn)怎生負(fù)溉面影毫響。（二）結(jié)禁構(gòu)視路角在結(jié)宗構(gòu)視精角下糧，不課同的訴人員知培訓(xùn)庫與開蝕發(fā)對藍(lán)象應(yīng)立該有惱不同彎的培別訓(xùn)與菌開發(fā)伴問題情。將眠所有郊的人蘇員看戲作同梨質(zhì)的奶并且喚施用孔一種加培訓(xùn)段與開幻玉發(fā)的始方法衣是不鑒正確饒的。拘對不然同類喚型的帥人員哥進行遵的培宰訓(xùn)與蛋開發(fā)置的內(nèi)間容、句重點下、方散式方有法應(yīng)找該是準(zhǔn)不同敲的。這一亮視角勤通常臂將人旬員劃詳分為孫三種胞類型撇，分浪別為察核心沖人員汗、邊乎緣人捕員和鹽臨時束人員橫。企央業(yè)戰(zhàn)竄略人錄員培濤訓(xùn)與闊開發(fā)捧的目擱的在骨于促攤進企乎業(yè)全準(zhǔn)體人丸員的迫能力零提升鵝，但恐對于叨不同溪的人伐員應(yīng)翼該采珠取不曲同的挨培訓(xùn)淘方法投。（三）資形源視持角所謂搏資源起視角趴就是永指增屯加財爽富的始來源茫。企駝業(yè)所豎擁有膽的資昌源包殖括物跌力資邊源、戒財力偏資源杰、人眠力資總源和榆知識剩資源腹，但倚其中耀人力鞏資源慕是最逃核心福的。在基摟于資葬源視制角下獄，相鼠同行范業(yè)中悅不同補企業(yè)濟的組毛織績蠟效之漆所以膚存在聾差異偏，是祖因為賭他們娛所依屆賴的桐人力圖資源屆有所雕差異術(shù)。一憤方面偏戰(zhàn)略處的實乒施需驢要重植新組鎖織企駕業(yè)的啊人力鴉資源烘，另宜一方較面戰(zhàn)夏略的灘制訂冰也要字考慮眉企業(yè)辦的人上力資密源狀酷況。臉因此運，戰(zhàn)刊略員質(zhì)工培斷訓(xùn)與窮開發(fā)刑要求香企業(yè)落獲得腎一種跑不易訴模仿陵的、全特殊束的人待力資激源以慣獲得杜其持便久的柜競爭榜優(yōu)勢文。第二自節(jié)班企業(yè)桌戰(zhàn)略凍與培音訓(xùn)的斃關(guān)系一、隸企業(yè)贏戰(zhàn)略秧、人龍力資恨源戰(zhàn)防略、您培訓(xùn)液戰(zhàn)略扶之間怨的關(guān)挪系企業(yè)的戰(zhàn)略伙、人京力資斷源戰(zhàn)熱略、繳員工紅培訓(xùn)澡戰(zhàn)略盲是由臥高到撥低三竹個不功同層霉次的爺戰(zhàn)略擋。首先獸，企末業(yè)戰(zhàn)踐略是潤方向牌和基惱礎(chǔ)。其次冰，人響力資共源戰(zhàn)茶略是載紐帶院。第三餃，員毫工培夠訓(xùn)與概企業(yè)慕發(fā)展狠戰(zhàn)略舟直接未相聯(lián)卸系。企業(yè)促戰(zhàn)略懶、人行力資悅源戰(zhàn)斬略、賞培訓(xùn)梢戰(zhàn)略窄三者滲之間劑存在樣密切涂的循幣環(huán)傳敏導(dǎo)關(guān)季系，義如圖5.撓2所示倒。二、劇基于膛不同央戰(zhàn)略系的員卸工培彼訓(xùn)與悅開發(fā)（一面）基殖于總摔體戰(zhàn)唐略的商培訓(xùn)趣與開昏發(fā)（二被）基盒于競凡爭戰(zhàn)失略的雪員工謝培訓(xùn)歇與開溝發(fā)（三才）基扮于企水業(yè)發(fā)悶展階答段的酒員工骨培訓(xùn)赴與開暗發(fā)三、理戰(zhàn)略燙培訓(xùn)仰系統(tǒng)斥模型戰(zhàn)略艇導(dǎo)向那的員有工培學(xué)訓(xùn)體額系以夕系統(tǒng)皮培訓(xùn)網(wǎng)模式盜為基沙礎(chǔ)，善從宏拘觀(企業(yè)快戰(zhàn)略)層面襲和微蔑觀(企業(yè)貸培訓(xùn)界的具許體操挖作)層面視對整秩個企狀業(yè)的緊培訓(xùn)呼加以或設(shè)計預(yù)，特抄點是乏將培壯訓(xùn)上輝升到圈戰(zhàn)略予的高辣度，券將培笨訓(xùn)與則企業(yè)埋戰(zhàn)略慚相聯(lián)卸系和憐結(jié)合視，實揚現(xiàn)企庸業(yè)戰(zhàn)間略和墻企業(yè)艦培訓(xùn)不具體憤操作但的結(jié)桿合。戰(zhàn)略主培訓(xùn)掙系統(tǒng)唇模型嚷如圖5.賊3所示挺。第三有節(jié)莖戰(zhàn)略畏培訓(xùn)弄流程戰(zhàn)略朱培訓(xùn)程流程歌是逐亭步建鋒立“些培訓(xùn)萬需求去分析震——肚培訓(xùn)街計劃諒——棉培訓(xùn)績實施鴨——賽培訓(xùn)帝效果蔽評估杏”的愁一整鄭套系凳統(tǒng)的助培訓(xùn)軋工作津程序保。同時祥，為哄保證脅這套狗工作倘程序仍的合蹤蝶理性斯、有證效性玩、及哪時性套，并吹使培定訓(xùn)工位作能忘夠持摘續(xù)有貿(mào)效，哄還要旅由企邊業(yè)領(lǐng)曾導(dǎo)、務(wù)管理伙部門些和相柏關(guān)人壘員實肢時監(jiān)葬控。一、基于栽戰(zhàn)略巷的培梁訓(xùn)需由求分俯析（一）培中訓(xùn)需浪求分浸析概便念（二）戰(zhàn)畏略培北訓(xùn)需睡求分否析的厚內(nèi)容（三）戰(zhàn)猶略培惡訓(xùn)需蹤蝶求的霉確定鼠過程（一）培筐訓(xùn)需砌求分愈析概臨念培訓(xùn)額需求幅分析患就是軟采用膊科學(xué)稅的方很法弄衰清誰童最需距要培祖訓(xùn)、旱為什違么要陪培訓(xùn)訊、培那訓(xùn)什曠么等附問題鑒，并膽進行稀深入左探索確研究搜的過迅程。（二）戰(zhàn)憤略培亭訓(xùn)需抄求分隸析的扭內(nèi)容戰(zhàn)略跪?qū)哟螝W分析組織研層次戶分析員工剛個人足層次郵分析戰(zhàn)略搜層次伯分析不僅樹針對抬企業(yè)藥的過貌去和摧現(xiàn)在紅進行臘培訓(xùn)傾需求匯分析剖，而蒜且重灘視對材企業(yè)午未來洲進行懂培訓(xùn)禿需求論分析若，即搜戰(zhàn)略迫層次巧分析完。戰(zhàn)略夜層次氣的培嚴(yán)訓(xùn)需療求分跨析主燦要內(nèi)薪容包攤括預(yù)毯測企戀業(yè)未竭來的架人事潤變動鑄、找漂出對喪培訓(xùn)哨不利招的影盡響因歲素、高考慮廟各種屑可能隸改變置組織貴優(yōu)先媽權(quán)的斥因素呀、查烈并了壓解員據(jù)工的詠工作封態(tài)度渡和滿繞意度爐。組織去層次貸分析組織肚層次剖分析罵是指臭確定井組織培方位翠內(nèi)的拾培訓(xùn)里需求雷，通折過考副察組礦織戰(zhàn)惜略、面資源預(yù)以及秀資源癢分配就情況量，決造定培祝訓(xùn)的售重點賺，以暈保證娘培訓(xùn)悶計劃存符合江組織述的整帳體目梁標(biāo)與撿戰(zhàn)略欲要求炭。一醬般而運言，魄組織閱層次愁分析奮的步猴驟是脾組織愛目標(biāo)幟分析撤、組交織資池源分偵析、亮組織賣特質(zhì)縣與環(huán)嬸境分薪析。組織配層次縫分析鈴可以雖使用疤組織勾整體逃分析慮法、筒訪談視法、殖關(guān)鍵歪事件酷法、折績效喝分析兄法、課頭腦然風(fēng)暴瘦法、亦檔案影資料候法、辯前瞻搖性培雜訓(xùn)需兄求分守析等隨。員工枕個人沙層次垮分析員工哪個人犬層次怠分析卷主要槍是從籍員工恨的實分際情肢況出夕發(fā)，田通過遞分析記員工零實際烤績效袖與期窯望績目效或您績效五標(biāo)準(zhǔn)左之間仰的差賺距，泳來確刊定誰平需要天和應(yīng)拜該接牧受培壟訓(xùn)以真及培誘訓(xùn)的體內(nèi)容秋，以飄形成灣培訓(xùn)許目標(biāo)鳳和內(nèi)堡容的蜂依據(jù)踐。員工斤個人崇層次嬌分析濱一般情要注繪意以之下兩噴點：第一杰、分注析什蘿么。休員工燒個人唉分析賴主要汽是通歸過分紹析員臂工個懸人現(xiàn)熔有狀界況與狂理想甩狀況粱之間美的差飽距，單來確準(zhǔn)定誰情需要燭和應(yīng)認(rèn)該接卻受培正訓(xùn)以祖及培滋訓(xùn)的衫內(nèi)容茄。第二寺、如揪何做佛員工嚷個人固分析望。記興錄員禁工的厘個人宿信息錯，并關(guān)通過董這些陽信息君找出港現(xiàn)階誼段績卸效差宋距，披從而臘做出飼培訓(xùn)控需求距分析蜜。人贈員分漿析可獲以使尖用績非效分移析法勤、員呈工自輔我申聞告法軟、訪麗談法舞、問壘卷調(diào)訪查法棋、觀鴿察分譯析法鑼、檔鳳案資券料法序和勝道任力捎的培嘉訓(xùn)需爺求問包卷。（三）戰(zhàn)跟略培掏訓(xùn)需榨求的鑒確定謀過程戰(zhàn)略喬培訓(xùn)抽需求行分析戴在很朝大程咐度上缸依賴逼于人恭力資貿(mào)源管崗理者屆對企諒業(yè)戰(zhàn)趙略及格相應(yīng)序人力端資源底戰(zhàn)略娃的理怪解和付把握炕。戰(zhàn)公略培償訓(xùn)需坦求的腸確定艱過程那可簡浸略地扶表述熱如圖5.遣6所示嗎。（四）戰(zhàn)劈燕略培仔訓(xùn)需詳求分烤析的索方法戰(zhàn)略觀培訓(xùn)早需求夕的全愧面分積析方蛾法主要勞分為得計劃容階段重、研宣究階暑段、等任務(wù)計或技票能目薄標(biāo)階搶段、蜂任務(wù)吸或技孤能分政析階靠段等崗四個鎖階段超。戰(zhàn)略違培訓(xùn)子需求扮分析姜的績朋效差公距分澡析方汁法運用康績效教分析麥法需而要注粉意把務(wù)握四坦個方業(yè)面：將明千確規(guī)豎定并傍得到柳一致讓同意敢的標(biāo)爆準(zhǔn)作罷為考倘核的澇基線集中勇注意興那些趨希望車達到犬的關(guān)疲鍵業(yè)胸績指侮標(biāo)確定釘未達柿到理露想業(yè)突績水駕平的估原因確定艘通過擺培訓(xùn)統(tǒng)能否菊達到齡的業(yè)您績水虧平二、基于酬戰(zhàn)略耽的培朽訓(xùn)計判劃首先壤，明蟻確企傘業(yè)的串總體提戰(zhàn)略煉目標(biāo)奴與提寧高核避心競訴爭力糾所涉把及的老關(guān)鍵虛職位威，以濟及這殲些關(guān)斃鍵職蜻位對士人力模資源狹的需杜求、骨技術(shù)挨的需訪求及議應(yīng)該餓如何末滿足洋這些倚需求紐奉；其次鄙，制霜定基竟于戰(zhàn)泄略的鑰長期青培訓(xùn)防計劃跨，然稻后分恒解成幻玉年度壇計劃河和課戚程計琴劃；第三委，在眨明確盛前兩威項內(nèi)演容的磨基礎(chǔ)連上確條定企討業(yè)的緒關(guān)鍵皮技術(shù)好、能富力，湯確定跪培訓(xùn)磨的對圍象、革形式黨、內(nèi)情容、刷師資撒、教奮材、待時間音、具潛體工蓮作負(fù)賄責(zé)人萄等。三、基于緣瑞戰(zhàn)略項的培范訓(xùn)實臟施基于舉戰(zhàn)略足的培射訓(xùn)實蘇施注般重構(gòu)嬸建企棍業(yè)的批核心糾競爭帆力，乖實現(xiàn)鴉企業(yè)程整體布績效扭。培逝訓(xùn)實建施要益注意捐：首先技，建涌立科貪學(xué)的爪培訓(xùn)劇制度席?？茀矊W(xué)的錯培訓(xùn)跑制度和可以冤使培捎訓(xùn)方新案的旁系統(tǒng)止化、辱規(guī)范駝化和差制度授化得逼以落貼實；其次莫，企論業(yè)要區(qū)明確翠責(zé)任循。各萍級管壟理部覽門的崗管理粒職能病是否逐明確愛直接斃關(guān)系夏到培腳訓(xùn)能顧否獲章得成歉功；第三評，企況業(yè)在墾實施竟外在即激勵熱的同蝦時，碼更要凡注重姥對員猾工進灘行內(nèi)擔(dān)在激倒勵。四、基于燈戰(zhàn)略枝的培臂訓(xùn)效胡果評越估第一開層為售反映光層面扭的評捐估，笛主要左是考溉核學(xué)閑員對建培訓(xùn)短講師拖的看英法，回培訓(xùn)廉內(nèi)容均是否季合適酷等；第二它層為愿學(xué)習(xí)捏層面煮的評陷估，馳主要袋是檢第查學(xué)騎員通懷過培判訓(xùn)，立掌握答了多規(guī)少知捆識和嗚技能牲；第三見層為球行為鄙層面花的評噴估，謠是評鑰估學(xué)麥員在躁工作映中應(yīng)飯用了擱多少雪所學(xué)摔內(nèi)容貧的評魂估方保式；第四然層為替結(jié)果循層面蘭的評行估，狠即培暴訓(xùn)投第資回會報分齊析，耐也就恭是評姥估企梯業(yè)因稅培訓(xùn)小取得判的收賢益與頁培訓(xùn)閥支出皂的比艙例。第四樹節(jié)祝戰(zhàn)觀略性沫職業(yè)輸生涯澇規(guī)劃一、晴戰(zhàn)略男性職察業(yè)生爹涯規(guī)套劃的惹基本迷要求（一才）企絲式業(yè)戰(zhàn)小略目掠標(biāo)與津個人龜需求第相匹喪配（二寄）建索立企艙業(yè)與申員工遼的心榴理契兄約（三對）與吩人力簡資源澤職能癥管理籍有機言結(jié)合（一）企騰業(yè)戰(zhàn)獨略目糞標(biāo)與報個人食需求拼相匹墳配戰(zhàn)略勇性職它業(yè)生睜涯規(guī)想劃需卵要將糊企業(yè)伯的戰(zhàn)使略目坑標(biāo)及巷要求勤與員裂工個框人的姐職業(yè)薄需求搞結(jié)合賄起來蘆，使裁員工久的個將人發(fā)拴展目差標(biāo)和追企業(yè)賓的戰(zhàn)躺略目阿標(biāo)保素持一煮致,在達先成企攝業(yè)戰(zhàn)戶略目藝標(biāo)的間同時笑幫助囑員工匠實現(xiàn)怪個人梨職業(yè)乒目標(biāo)事。從企傭業(yè)的降角度辯來說盛，要碰考慮狠未來3-鑒5年的查戰(zhàn)略部目標(biāo)瓶及實擴現(xiàn)目哭標(biāo)面虜臨的擦挑戰(zhàn)鐮，迎懇接這牢些挑美戰(zhàn)需遲要具慣備哪抹些知幕識、尺經(jīng)驗忌、技淹能，存要求歪員工懇達到孩什么疫水平加等；從個活人角起度來戒說，朱要考姓慮企雅業(yè)提形供了圖哪些魂發(fā)展碑機會失，自石已具衰備哪許些實矮力，漫如何汽讓企混業(yè)了晶解自沖己的撞發(fā)展奴要求截，如湯何調(diào)裹適自神己的族興趣淘、價墾值觀抓、作溪風(fēng)及元提高或技能閃以適莖應(yīng)企粥業(yè)發(fā)監(jiān)展的夢要求沈。（二）建饒立企鍋業(yè)與丑員工磚的心窩理契定約在管翅理領(lǐng)嫂域，像心理耳契約鉛強調(diào)趣在員疏工與斑企業(yè)矛的相文互關(guān)掏系中識，除果正式草雇傭直契約山規(guī)定凍的內(nèi)披容外風(fēng)，還對存在廣著隱皆含的廚、非介正式矮的、種未公茫開說展明的俯相互蹦期望萍，它政影響伙員工域的態(tài)蜻度和囑行為眾，影構(gòu)響員更工的臨工作聰績效茄、工砍作滿狀意度按、員艱工對葉企業(yè)個的情湯感投聰入及形流動朋率等恨，因駝而是梅企業(yè)圾進行書職業(yè)謠生涯呈規(guī)劃糾與管段理必冰須考曲慮的地因素咐。（三）與弊人力央資源銀職能寸管理賴有機蒜結(jié)合員工他進入叉企業(yè)摔的職焦業(yè)崗仁位正券好對漏應(yīng)人第力資反源管機理中撓的招濁聘工繞作，掏一旦綱員工葡被招宴聘進象入企濃業(yè)后谷，企憂業(yè)所紀(jì)進行枝的職僵業(yè)生用涯規(guī)梢劃與破管理速就構(gòu)揮成人芳力資飽源開志發(fā)的教內(nèi)容停。當(dāng)普然，打招聘踐工作米的質(zhì)猴量也柳決定櫻了職工業(yè)生鏟涯規(guī)壞劃與乓管理腿工作蛋的難襪易程蠶度及添人力敞資源蒼開發(fā)攏的水呼平。員工盞進入受企業(yè)載后，紐奉會產(chǎn)帝生探聞索新墻崗位概的需存求員工誦為了牌實現(xiàn)晨自己遮的職卡業(yè)目琴標(biāo)，岔會不似斷產(chǎn)彎生對福新知航識、姜新技盲能的漠學(xué)習(xí)相要求膠和愿譯望，員工剪職業(yè)園發(fā)展膠中的倒晉升攻與人曠力資縱源管街理中熄的績想效考飄核密席切相漁關(guān)二、比戰(zhàn)略旋性職援業(yè)生姻涯規(guī)脹劃的拔主要墊方法（一扁）開繡展職溫業(yè)生議涯咨鉛詢活徑動（二腫）舉酷辦職坐業(yè)生級涯研菜討會（三計）編折制職聲業(yè)生轎涯指波導(dǎo)手曉冊（一）開門展職潮業(yè)生鏡涯咨帆詢活葵動職業(yè)幼生涯壁咨詢妨是指遭管理貌人員遇或資扮深人北員針牽對員沙工在薯職業(yè)作生涯扔規(guī)劃朗和職搖業(yè)發(fā)倘展過認(rèn)程中羽的困嫁惑和頑問題耀，進奏行診銅斷并遲提供歌咨詢柜建議馬。（二）舉赤辦職畢業(yè)生墻涯研小討會職業(yè)鴉生涯民研討截會是宮一種堪有計揮劃的雀學(xué)習(xí)風(fēng)和交茫流活埋動，道一般映由人浸力資糕源管熱理部督門組愛織和忠實施姿。研討華會有仔針對純新員爹工和失老員妙工兩堅種形站式。針對縫新員就工的趣研討編會是侄為同你一批雞次招臉聘進軍來的顏新員吵工舉餅辦的鏟，一困般安罷排在磨崗位邊培訓(xùn)餡前或央穿插瘋在崗派位培暫訓(xùn)中偵進行謝。針象對老夏員工婆的研郵討會充是定也期舉阻辦的威（一飾般1年1次或2～3年1次）頁，旨旅在幫凳助他骨們修鄙訂職權(quán)業(yè)生右涯規(guī)凡劃。研討強會中瞧和研駐討會近后，索人力筒資源統(tǒng)部門煩要注茄意審端查員柿工的齒職業(yè)紅生涯相規(guī)劃厚與企叛業(yè)對嘉員工只的職令業(yè)生稀涯規(guī)漫劃在陪發(fā)展掘目標(biāo)哀、路趁線選閃擇、邀短期堵和長警期目弊標(biāo)制府定與茂措施闖等方假面是區(qū)否有塵沖突效和矛漁盾，音對可域能存白在的猴沖突允和矛貧盾進垃行協(xié)絹調(diào)，西并對寨員工篇的規(guī)丙劃方嗽案提流出修護改建蕉議，脾直至旨每個即人的暮職業(yè)貸生涯骨規(guī)劃溉方案鑼符合浮企業(yè)波戰(zhàn)略宣發(fā)展臣的要企求，罵并納艱入企拆業(yè)的愁員工全成長駱與發(fā)治展檔假案庫邊中進透行收妙存和訪保管儀。（三）編胸制職偽業(yè)生布涯指口導(dǎo)手類冊在職衫業(yè)生瞇涯發(fā)抹展中迎，針習(xí)對各擇方面斑可能瞞出現(xiàn)擠的問去題，腹員工胡往往疲需要懇得到家持續(xù)派的科幕學(xué)指趨導(dǎo)。繪因此笨，對園企業(yè)谷來說榆，編糾寫一溜本職傅業(yè)生漫涯規(guī)蘿劃與沖職業(yè)應(yīng)發(fā)展堤指導(dǎo)左手冊案就變閱得十凝分必捉要了武。其傻涉及訂的主繼要項頸目及哀內(nèi)容丑參見宵表5.填4。三、押戰(zhàn)略漏性職座業(yè)生鈴涯規(guī)愧劃的慘實施瓦措施（一割）進鼠行工櫻作分東析（二作）制往定人寇員晉帆升、紅調(diào)動紹與配奴置規(guī)雕劃（三賽）設(shè)呼計職派業(yè)生圣涯發(fā)嘴展通你道（四傷）重楚視職筋業(yè)發(fā)震展中希的培尿訓(xùn)與棍開發(fā)（五蘆）加代強職榮業(yè)信伐息系余統(tǒng)管倉理（六觸）建曾立職卻業(yè)生質(zhì)涯評命審制身度（一）進課行工膛作分帥析工作叔分析西是應(yīng)社用系痰統(tǒng)方懲法，譯收集縣、分香析、葉確定善企業(yè)守中的例職位煎定位喉、目炎標(biāo)、總工作水內(nèi)容潛、職信責(zé)權(quán)廈限、解工作術(shù)關(guān)系釘、業(yè)缺績標(biāo)校準(zhǔn)、鳴人員漿要求囑等基秒本因剩素的明過程也，工赤作分柔析是勞制定猜職業(yè)注生涯茫發(fā)展掛規(guī)劃構(gòu)的起降點。企業(yè)假對員光工的鏡職業(yè)陪生涯劣規(guī)劃映，必豬須建切立在意明確襲的職襖位描膽述和晚職位常任職厭資格進要求僻的基鈔礎(chǔ)之鉛上。（二）制糟定人班員晉掛升、當(dāng)調(diào)動綁與配冰置規(guī)秧劃職業(yè)湖生涯釣規(guī)劃弄與管墊理是咐人力靜資源躲規(guī)劃辭與管主理的街組成蜂部分素，其蠟實現(xiàn)森依賴幅于企椅業(yè)人覺力資互源規(guī)動劃與孫管理行的實瞧現(xiàn)。害企業(yè)言進行婚人力薦資源秘各方何面的暗規(guī)劃納都應(yīng)北考慮凡其對膏員工俊職業(yè)喚生涯散發(fā)展尚的有餡效促亂進和虧推動謙，其耀中應(yīng)棍該特骨別注鵝意以嘆下內(nèi)除容：①晉港升規(guī)濤劃。②調(diào)楊動規(guī)貢劃。③配列置規(guī)妄劃。（三）設(shè)病計職哨業(yè)生燒涯發(fā)痰展通青道職業(yè)祥通道右是企霜業(yè)為花員工瓦設(shè)計嚼的職寨業(yè)晉玩升和宜職業(yè)文發(fā)展彩的路立線，輸它指喬明了沿企業(yè)載內(nèi)員普工可愚能的披發(fā)展故方向槽及發(fā)控展機泉會。去常見海的企忠業(yè)職湯業(yè)生撥涯發(fā)陵展通城道有尸以下男四種四模式撫：1.傳統(tǒng)池職業(yè)賠通道2.雙重曲職業(yè)侍通道3.橫向鑄職業(yè)乎通道4.網(wǎng)狀樣職業(yè)懼通道1.傳統(tǒng)鬧職業(yè)承通道這種岡通道象呈現(xiàn)飾出從伸一個繡特定糕的職革位到墨下一撤個職畢位的露縱向貌向上討發(fā)展跟的路鍬徑特做點。立它是攀假定物每一引個當(dāng)韻前的警職位鍛是下誕一個銀較高遙職位生的必那要準(zhǔn)漿備，尺因此那員工君就必繪須一全級接猶一級躁地、級從一壁個職浙位到奶下一李個職侵位進茶行變弟動，恒以獲蜜得必謊要的躲經(jīng)歷殲和準(zhǔn)蔥備。2.雙重酒職業(yè)救通道這種雖通道什的特強點是孝指在繳企業(yè)阿行政兇職務(wù)陰階梯拖外，摘為專粉業(yè)人栗員設(shè)鞭置的液一個扮平行砍的與淋行政減職務(wù)少同等邪重要案的有批序開疫放的繡業(yè)務(wù)啦（技有術(shù)）農(nóng)能力位階梯帽，并漿與待障遇掛逝鉤。澡在這敞一通捐道中睡，管完理人噴員使餅用行蒜政職公務(wù)階恐梯，茄專業(yè)森人員海使用錯業(yè)務(wù)珍（技券術(shù)）明能力勁階梯封。階部梯的輛提升吊，意也味著妥要承親擔(dān)更爺多的狡責(zé)任魂，同奴時也椅擁有享更多教從事山專業(yè)厲活動錢的資奸源。3.橫向肢職業(yè)泛通道這種蒼通道不模式偉是為魯拓寬堂職業(yè)灰發(fā)展梯通道蛋，滿擦足人濁們不辜同的滔職業(yè)魂需求糟，消哲除因增缺少弦晉升業(yè)機會雙造成勻的停下滯現(xiàn)拴象而倚設(shè)計平的。蠅這種丑通道乏雖然旅只是約橫向鑒發(fā)展弟，并跪沒有顛得到困晉升姻和加御薪，綢但它清有利島于員殘工開短闊視袍野，鄭獲得密在各往種崗頁位上測工作餅的經(jīng)時驗和沸經(jīng)歷緊；也丈有利趨于加堡強內(nèi)冊部交椒流，注提升由企業(yè)滔的朝瓶氣和代活力火。4.網(wǎng)狀趕職業(yè)易通道這種腎職業(yè)帶通道舉的特繼點是練包括冒了縱怕向的帆工作您序列目和一太系列醋橫向用的工洋作機螺會。安這種似通道美對某養(yǎng)些層漢次的盜經(jīng)驗論的可響替換舅性予攤以認(rèn)陰同，末同時脊認(rèn)為哄晉升違到較訊高層祥次