第4頁(yè)共4頁(yè)教師學(xué)期?教學(xué)個(gè)人?總結(jié)范文?經(jīng)過(guò)了?一年的教?育教學(xué)，?我們學(xué)前?班的孩子?現(xiàn)在圓滿?地完成了?幼兒園的?學(xué)習(xí)和生?活，即將?升入小學(xué)?，望著漸?漸成長(zhǎng)的?孩子們，?我感受到?了一種自?豪感，近?一年的學(xué)?前生活，?使孩子們?學(xué)會(huì)許多?，各方面?進(jìn)步都很?大，總結(jié)?過(guò)去了的?經(jīng)驗(yàn)，以?便更好的?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平，?一、班?級(jí)情況分?析;我?班一共有?____?名孩子，?男生__?__名，?女生__?__名，?大部分的?孩子年齡?都在__?__歲左?右，在學(xué)?習(xí)上本班?幼兒都還?比較認(rèn)真?，特別是?拼音、情?景數(shù)學(xué)、?美術(shù)、英?語(yǔ)、國(guó)學(xué)?誦讀、我?班幼兒都?比較感興?趣，與上?個(gè)學(xué)年比?各方面的?進(jìn)步都比?較大，經(jīng)?過(guò)長(zhǎng)期的?培養(yǎng)，現(xiàn)?在我班大?部分孩子?的生活習(xí)?慣也得到?很大的提?高。二?、教學(xué)工?作三、?保教工作?我們堅(jiān)?持每天消?毒以及室?內(nèi)通風(fēng)，?每天保持?地面清潔?干凈以及?教室的整?潔，每天?做好晨檢?工作，?1、并讓?幼兒每天?做到飯前?便后要洗?手，加強(qiáng)?幼兒的健?康意識(shí)，?保證幼兒?進(jìn)餐時(shí)心?情愉快，?并培養(yǎng)幼?兒好的吃?飯習(xí)慣，?不挑食，?不偏食，?吃飯時(shí)不?講話，不?掉飯，?2、勤幫?幼兒剪指?甲，避免?抓傷的安?全事故發(fā)?生，3?、加強(qiáng)幼?兒午睡的?管理及巡?視，保證?午睡時(shí)讓?每個(gè)有兒?不被冷到?，4、?經(jīng)過(guò)保育?老師的密?切配合，?我班的保?育工作做?得很好。?四、安?全工作?安全工作?在幼兒園?中是最重?要的工作?，保障每?個(gè)幼兒的?安全，是?每個(gè)幼兒?教師的責(zé)?任和職責(zé)?，為了讓?家長(zhǎng)放心?，讓幼兒?能在一個(gè)?安全的環(huán)?境中生活?、成長(zhǎng)、?我們必須?要把安全?工作做得?更好，?總之本學(xué)?年非常忙?也非常累?，但是也?收獲了很?多，在工?作中我享?受到了收?獲的喜悅?，也在工?作中發(fā)現(xiàn)?了一下很?多不足的?問(wèn)題，總?之在今后?的工作中?我應(yīng)不斷?的努力和?學(xué)習(xí)。?教師學(xué)期?教學(xué)個(gè)人?總結(jié)范文?（二）?不知不覺(jué)?，又是一?學(xué)期結(jié)束?了?；厥?這學(xué)期的?教育教學(xué)?工作，我?感慨萬(wàn)分?，因?yàn)槲?沒(méi)有虛度?光陰，因?為我盡心?盡力，我?可以問(wèn)心?無(wú)愧地說(shuō)?，我很興?奮，很滿?足，同時(shí)?也很自豪?，因?yàn)槲?的學(xué)生進(jìn)?步了，提?高了?？?著他們每?天的點(diǎn)滴?進(jìn)步，我?無(wú)時(shí)無(wú)刻?不在享受?著收獲的?喜悅。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的關(guān)?懷幫助下?，我不僅?圓滿地完?成了教學(xué)?任務(wù)，還?在思想業(yè)?務(wù)水平上?有了很大?的提高。?現(xiàn)將有關(guān)?方面總結(jié)?如下：?一.關(guān)于?思想品德?方面二?.教育教?學(xué)方面?本學(xué)期，?我擔(dān)任的?是五年級(jí)?一班和四?年一班的?教學(xué)工作?。為了能?更好的提?高他們的?學(xué)習(xí)成績(jī)?，在工作?中認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育法?、心理學(xué)?、英語(yǔ)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，使自己?的教育教?學(xué)水平不?斷創(chuàng)新，?不斷提高?。認(rèn)真?備課積?極上課?備課充分?，能調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性，上?課效果就?會(huì)好。但?同時(shí)又要?有駕馭課?堂的能力?，因?yàn)閷W(xué)?生在課堂?上的一舉?一動(dòng)都會(huì)?直接影響?課堂教學(xué)?。因此一?定要組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對(duì)?穩(wěn)定性，?同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問(wèn)?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。教師?是每節(jié)課?的組織者?，所以，?老師每天?都要有充?足的精神?，讓學(xué)?生感受到?一種自然?氣氛。這?樣，授課?就事半功?倍?；乜?自己的授?課，我感?到有點(diǎn)愧?疚，因?yàn)?有時(shí)我并?不能很好?地做到這?點(diǎn)。當(dāng)學(xué)?生在課堂?上無(wú)心向?學(xué)，違反?紀(jì)律時(shí)，?我的情緒?就受到影?響，并且?把這帶到?教學(xué)中，?讓原本正?常的講課?受到?jīng)_擊?，發(fā)揮不?到應(yīng)有的?水平，以?致影響教?學(xué)效果。?我以后必?須努力克?服，研究?方法，采?取有利方?法解決當(dāng)?中困難。?精心批?改作業(yè)?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?一定要做?好課后輔?導(dǎo)工作，?本學(xué)期我?剛接班的?時(shí)候，我?就對(duì)他們?進(jìn)行了一?次測(cè)驗(yàn)，?結(jié)果令我?很失望，?這個(gè)成績(jī)?可怎么行?？于是，?我決定利?用課余時(shí)?間給他們?輔導(dǎo)。在?輔導(dǎo)中，?我有針對(duì)?性的對(duì)一?些學(xué)生尤?其是后進(jìn)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)，從最?基本單詞?著手，然?后是句型?、對(duì)話訓(xùn)?練、理解?，每講完?一節(jié)課，?我都要利?用下午自?習(xí)或沒(méi)有?課的時(shí)間?挨個(gè)過(guò)關(guān)?，各個(gè)擊?破，當(dāng)天?的內(nèi)容當(dāng)?天完成，?不讓學(xué)生?欠債。并?且在輔導(dǎo)?中，我充?分利用好?學(xué)生，以?好帶差，?以優(yōu)帶困?，優(yōu)差學(xué)?生結(jié)成學(xué)?習(xí)小組。?后進(jìn)生由?于學(xué)習(xí)不?好，因此?缺乏自信?心，在課?堂上不敢?發(fā)言，課?下不敢正?面和老師?說(shuō)話，因?此，我總?是不斷地?發(fā)現(xiàn)他們?的優(yōu)點(diǎn)，?不斷地給?他們鼓勵(lì)?，經(jīng)常詢?問(wèn)他們學(xué)?習(xí)上的困?難，幫助?他們解決?問(wèn)題，時(shí)?間長(zhǎng)了，?他們找到?了自信心?，學(xué)習(xí)興?趣也提高?了，上課?敢發(fā)言了?，自然?而然英語(yǔ)?聽(tīng)說(shuō)能力?也提高了?。在批改?作業(yè)方面?，每一次?都能做到?全批全改?，面批面?改，對(duì)個(gè)?別學(xué)生錯(cuò)?的地方、?不會(huì)的地?方，我都?把正確的?答案給他?們讓家長(zhǎng)?幫著考，?然后我再?考，從不?放任自流?。因此，?在今年的?期末綜合?評(píng)價(jià)中，?絕大部分?學(xué)生我取?得了很好?的