第7課《中華民族一家親》(第二課時)(教學設(shè)計)部編版道德與法治五年級上冊_第1頁
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文檔簡介

五年級上冊第七課《中華民族一家親》第二課時教學設(shè)計一、教學目標1.了解各民族的風土人情和生活習慣,理解和尊重不同民族的文化習俗。2.感受各民族之間的互相融合、互相尊重、守望相助。二、教學重點了解各民族的風土人情和生活習慣,理解和尊重不同民族的文化習俗。三、教學難點感受各民族之間的互相融合、互相尊重、守望相助。四、教學過程(一)導入師:上節(jié)課我們討論各民族人員相互交往、物品相互交流、文化相互交融,這節(jié)課我們繼續(xù)來探討我國各民族間的密切友好關(guān)系——“互相尊重守望相助”板題:互相尊重守望相助(二)活動一:不同民族的風俗習慣1.師:我國各民族在長期發(fā)展過程中,生活環(huán)境、文化習俗等都有差別,表現(xiàn)在服飾、飲食,民居、節(jié)慶和禮儀等方面。一起去聽一聽五(2)班同學的節(jié)日展示會吧。出示教材59頁活動園火把節(jié)2.師:真有意思的火把節(jié)。請你也加入他們的展示會,向同學介紹一個少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日。請參考下面的問題進行介紹。出示59頁活動園的問題生:潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日,潑水節(jié)是傣族的新年,一般持續(xù)3-7天。潑水節(jié)這天清晨,傣族男女老少穿上節(jié)日盛裝,挑的清水,先到佛寺浴佛,然后就開始潑水節(jié)?;ハ酀娝?,互助吉祥、幸福、健康。3.師:不同民族用不同的語言來表達對新年的祝福。閱讀相關(guān)鏈接,出示59頁相關(guān)鏈接4.師:春節(jié)作為中華民族最傳統(tǒng)盛大的節(jié)日,不但祝福語不同,各地民族的風俗也不同。出示:壯族的春節(jié)習俗壯族的春節(jié)從年三十至正月初二共3天。凡在外地工作的都要在三十之前回家。除夕,家家殺雞、殺鴨、蒸扣肉等。晚飯有8道菜,其中有白斬雞、燉整雞。家家都要守歲到半夜,燃放鞭炮后就寢。正月初一、初二,凡來客必吃粽子。男女多于此時對歌或打陀螺,跳舞,賽球,演戲等。土家族的新年從正月初一前兩天開始,第一天稱大年,第二天為小年。除夕夜,各家都燃起一根木柴,大家圍坐聆聽老人講故事,守歲到天亮。節(jié)日期間吃紅曲魚,象征富富有魚。初三舉行擺手舞會。此外,還有耍龍燈、舞獅子、燈會、戲劇、武術(shù)等活動。5.師:不同的民族,有著不同的習俗,他們?nèi)缫豢每妙伾鳟悺⑿螤罡鳟惖幕ǘ溲b點著祖國的花園,讓祖國這個大花園更加的絢麗多彩,面對不同的民族的習俗,我們該如何對待呢?生:要互相了解,彼此尊重,互幫互助,才能真正成為相親相愛一家人。6.梳理小結(jié):各民族要彼此尊重習俗。(三)活動二:全面建設(shè)小康社會,一個民族也不能少1.師:全面建成小康社會,一個民族也不能少。我們56個民族要像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,守望相助,努力實現(xiàn)這個偉大夢想。國家為了實現(xiàn)小康路上“一個都不能少”的目標,都采用了哪些措施?產(chǎn)生了哪些影響呢?出示61頁相關(guān)鏈接2.師:“興邊富民”是怎樣的一項國建建設(shè)呢?出示興邊富民我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族團結(jié)是我國各族人民的生命線。有30多個民族與周邊國家同一民族毗鄰而居。而邊境地區(qū)由于自然條件惡劣、生態(tài)脆弱、人口稀少等原因,大部分屬于欠發(fā)達地區(qū)。興邊富民行動,是1999年由國家民委聯(lián)合國家發(fā)展改革委、財政部等部門倡議發(fā)起的一項邊境建設(shè)工程。宗旨就是振興邊境、富裕邊民。通過強化政府組織領(lǐng)導,廣泛動員全社會參與,加大對邊境地區(qū)的投入和對廣大邊民的幫扶,使邊境地區(qū)盡快發(fā)展起來,邊民盡早富裕起來,在發(fā)展中進一步增強愛國主義感情和加強各民族大團結(jié),最終達到富民、興邊、強國、睦鄰的目的。3.師:國家的“興邊富民”“精準扶貧”的行動中,是怎樣做的呢?出示60頁西藏墨脫小康示范村出示補充資料這是總投資2000多萬元的西藏墨脫小康示范村。墨脫村隸屬墨脫縣墨脫鎮(zhèn),全村94%的人口為門巴族,墨脫縣政府決定將該村重點打造成集門巴民俗文化和生態(tài)旅游于一體的小康示范村。4.師:不讓一個地區(qū)掉隊,不讓一個民族掉隊,在西藏,628個邊境村正通過小康示范村建設(shè)“舊貌換新顏”。出示村莊面貌日日新札達縣底雅鄉(xiāng)什布奇村的村民介紹:“我們之前一直住木房子,家里只有兩間屋。2012年,國家出資4.6萬元,我家住上了磚木結(jié)構(gòu)的安居房,去年又搬到邊境小康村建起的125平方米的兩層小樓,有獨立衛(wèi)生間,還有30平方米的暖廊和80平方米的院子。哪里能想到,我們也能住上這么好的房子!”噶爾縣扎西崗鄉(xiāng)典角村的村民介紹:“我們這里的氣候,養(yǎng)活一棵樹比養(yǎng)個孩子還難,但政府出錢在村里種樹,不但有班功柳、紅柳,還有稀罕的小葉楊和山杏,算上公益林,村里現(xiàn)在種活了9000多棵樹!”現(xiàn)在村子里綠樹成蔭、屋舍整齊,村莊的環(huán)境舒適,這個人數(shù)最少時僅有3戶人家的小村,如今有48戶171人在這里生活。5.師:我們56個民族就像石榴籽一樣,緊緊地在一起。出示61頁閱讀角6.師:閱讀完資料,你感受到什么?生;我感受到國家非常重視各族人們的生活質(zhì)量的提高。生:我感各族人人們不分你我,親如一家。7.梳理小結(jié):全面建成小康社會,一個民族不能少。(四)活動三:“民族團結(jié)一家親”的主題會1.師:在中華民族大家庭中,兄弟民族之間相互交流、學習,互幫互助,發(fā)生過很多感人的故事,也有不少歌曲表現(xiàn)了這些內(nèi)容,國家還針對貧困地區(qū)制定了扶持政策。五(1)班要圍繞這些內(nèi)容在國慶節(jié)前召開主題為“民族團結(jié)一家親”的班會,幾個小組長在策劃。我們也來參加吧!出示教材60頁的活動園2.師:如果請你參加策劃,你有什么好的建議?下面是第一小組的設(shè)計方案,一起來學習吧。出示方案活動方案1.形式多樣:唱歌、跳舞、相聲、快板、故事、社會小調(diào)查等。2.內(nèi)容:國家政策扶持(教育、文化、經(jīng)濟發(fā)展)、民族團結(jié)、民族互助等方面。3.師:看看“漢藏一家親”主題活動的開展,請看吧。出示:活動內(nèi)容:青藏鐵路活動形式:1.出示西藏孩子想在最短時間內(nèi)到北京的美好愿望視頻。2.搜集資料:青藏鐵路的修建故事,青藏鐵路已經(jīng)在2006年7月1日通車。3.聽一聽韓紅的《天路》。4.看一看紀錄片《天路

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