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PAGE小學(xué)四年級(jí)禮儀衛(wèi)生制度一、總則1.制定目的本制度旨在加強(qiáng)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的禮儀修養(yǎng)和衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造文明、整潔、有序的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2.適用范圍本制度適用于小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生。3.基本原則遵循國(guó)家教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律。注重教育引導(dǎo)與自我約束相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任感。強(qiáng)調(diào)全員參與、全程管理,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人的良好氛圍。二、禮儀規(guī)范1.個(gè)人儀表保持頭發(fā)整潔,男生頭發(fā)前不過(guò)眉,旁不遮耳,后不及領(lǐng);女生頭發(fā)梳理整齊,可扎馬尾或辮子,不披頭散發(fā)。勤剪指甲,指甲長(zhǎng)度不超過(guò)指尖,保持手部清潔。每天穿著整潔得體的校服,校服要干凈、平整,無(wú)破損、污漬。按要求佩戴校徽、紅領(lǐng)巾等標(biāo)志,佩戴位置正確、端正。面容整潔,保持干凈清爽,不化濃妝,不佩戴首飾(除手表外)。2.校園禮儀見到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,使用禮貌用語(yǔ),如“老師好”“同學(xué)好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等。行走時(shí)腳步輕盈,靠右通行,不奔跑、不打鬧、不推擠。遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)讓路,并問(wèn)好。在教室、走廊等公共區(qū)域保持安靜,不大聲喧嘩、追逐打鬧。進(jìn)入辦公室要先敲門,得到允許后方可進(jìn)入,離開時(shí)輕輕關(guān)門。參加集會(huì)、活動(dòng)時(shí),遵守紀(jì)律,聽從指揮。升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。尊重他人隱私,未經(jīng)允許不翻動(dòng)他人物品,不窺探他人信件、日記等。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不嘲笑、不歧視他人。發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜理智,主動(dòng)溝通,互相諒解。3.課堂禮儀預(yù)備鈴響后,迅速進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,安靜等待老師上課。上課鈴響,全體起立,向老師行注目禮或鞠躬禮,待老師示意后坐下。課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,回答問(wèn)題聲音洪亮,態(tài)度大方。發(fā)言前先舉手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言。尊重老師的勞動(dòng)成果,不隨意打斷老師講課。如有疑問(wèn),舉手示意,經(jīng)老師同意后提出。與同學(xué)合作交流時(shí),相互尊重,認(rèn)真傾聽他人意見,不打斷、不爭(zhēng)吵。小組活動(dòng)時(shí),遵守小組紀(jì)律,積極參與討論和實(shí)踐。下課時(shí),全體起立,向老師行注目禮或鞠躬禮,待老師離開教室后,有序離開座位。整理好桌面和地面,保持教室整潔。4.社交禮儀家中來(lái)客,主動(dòng)問(wèn)好,熱情接待??腿巳胱?,主動(dòng)端茶倒水。客人告辭時(shí),要送至門口,并說(shuō)“再見,歡迎再來(lái)”。到別人家做客,要提前預(yù)約,按時(shí)到達(dá)。進(jìn)門后先向主人問(wèn)好,按主人安排就座。不亂翻主人家的物品,不隨意走動(dòng)。離開時(shí),向主人表示感謝,并邀請(qǐng)主人到自己家做客。參加社交活動(dòng)時(shí),遵守活動(dòng)規(guī)則,尊重他人風(fēng)俗習(xí)慣。舉止文明,言行得體,展現(xiàn)良好的個(gè)人形象。三、衛(wèi)生要求1.個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙,飯后漱口,保持口腔清潔。勤洗澡、勤換衣服,保持身體清潔無(wú)異味。注意用眼衛(wèi)生,讀書寫字姿勢(shì)正確,眼睛與書本保持一尺左右距離,連續(xù)用眼3040分鐘應(yīng)休息片刻,向遠(yuǎn)處眺望或閉目養(yǎng)神。注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物,不喝生水,飯前便后要洗手。2.教室衛(wèi)生每天早晨和下午放學(xué)后,各安排一次值日,對(duì)教室進(jìn)行全面清掃。清掃內(nèi)容包括地面、桌面、黑板、門窗、窗臺(tái)、墻壁等,確保教室整潔干凈。保持教室空氣流通,每天課間要打開門窗通風(fēng)換氣。課桌上物品擺放整齊,書籍、文具等分類擺放,桌面保持整潔。教室墻壁、門窗、黑板等無(wú)亂涂亂畫、無(wú)污漬。垃圾桶及時(shí)清理,垃圾不落地,保持周圍環(huán)境清潔。3.校園衛(wèi)生愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,不隨意踐踏草坪,不攀折花木。保持校園道路整潔,無(wú)果皮、紙屑、包裝袋等垃圾。見到垃圾主動(dòng)撿起,放入垃圾桶。維護(hù)校園公共設(shè)施,如樓梯扶手、欄桿、水龍頭等,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告老師。注意廁所衛(wèi)生,便后及時(shí)沖水,保持廁所清潔無(wú)異味。愛護(hù)廁所設(shè)施,節(jié)約用水。4.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生各班負(fù)責(zé)劃分的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天早晨和下午放學(xué)后進(jìn)行清掃保潔。清掃范圍包括地面、花壇、墻角等,清除雜物、垃圾,保持環(huán)境整潔。環(huán)境衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾桶要及時(shí)清理,垃圾日產(chǎn)日清。在環(huán)境衛(wèi)生區(qū)內(nèi)開展衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、衛(wèi)生檢查與評(píng)比1.檢查人員成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學(xué)生代表組成的衛(wèi)生檢查小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的禮儀衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。2.檢查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人衛(wèi)生:頭發(fā)、指甲、穿著、面容等符合要求,得010分。教室衛(wèi)生:地面、桌面、黑板、門窗、窗臺(tái)、墻壁等清潔情況,垃圾桶清理情況,空氣流通情況等,得030分。校園衛(wèi)生:道路、花草樹木、公共設(shè)施等維護(hù)情況,得020分。環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生:清掃保潔情況,垃圾桶清理情況等,得020分。禮儀規(guī)范:校園禮儀、課堂禮儀、社交禮儀等執(zhí)行情況,得020分。3.檢查方式定期檢查:每天上午課間操后和下午放學(xué)后進(jìn)行全面檢查,對(duì)各班級(jí)的禮儀衛(wèi)生情況進(jìn)行量化評(píng)分。不定期抽查:在課間、活動(dòng)期間等進(jìn)行隨機(jī)抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。4.評(píng)比與公示根據(jù)檢查結(jié)果,每周評(píng)選出“禮儀衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”,并在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。每月對(duì)“禮儀衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)流動(dòng)紅旗和榮譽(yù)證書。對(duì)禮儀衛(wèi)生表現(xiàn)較差的班級(jí),進(jìn)行督促整改,并組織班主任和學(xué)生代表進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,共同提高禮儀衛(wèi)生水平。五、獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)在禮儀衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。如頒發(fā)“禮儀之星”“衛(wèi)生小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀事跡。所在班級(jí)被評(píng)為“禮儀衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”,班級(jí)學(xué)生可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),如小獎(jiǎng)品、班級(jí)活動(dòng)加分等。學(xué)生的禮儀衛(wèi)生行為表現(xiàn)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦參加各類活動(dòng)時(shí)予以優(yōu)先考慮。2.懲罰對(duì)違反禮儀衛(wèi)生制度的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)等處分。所在班級(jí)因禮儀衛(wèi)生問(wèn)題被扣分較多,影響學(xué)校整體評(píng)比結(jié)果的,取消該班級(jí)當(dāng)月“禮儀衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選資格,并進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。學(xué)生的禮儀衛(wèi)生不良行為記錄在個(gè)人成長(zhǎng)檔案中,作為教育管理的參考依據(jù)。六、教育與培訓(xùn)1.禮儀教育將禮儀教育納入學(xué)校德育課程體系,通過(guò)主題班會(huì)、品德與社會(huì)課等形式,系統(tǒng)傳授禮儀知識(shí)和規(guī)范。開展禮儀實(shí)踐活動(dòng),如文明禮儀演講比賽、禮儀小品表演、禮儀之星評(píng)選等,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)禮儀、踐行禮儀。利用校園文化陣地,如宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等,宣傳文明禮儀知識(shí),營(yíng)造濃厚的禮儀文化氛圍。加強(qiáng)家校合作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,向家長(zhǎng)宣傳禮儀教育的重要性,引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,培養(yǎng)孩子良好的禮儀習(xí)慣。2.衛(wèi)生教育開設(shè)健康教育課,向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等方面的知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。開展衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng),如衛(wèi)生大掃除、垃圾分類宣傳、健康知識(shí)講座等,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待生活中的挫折和困難,保持積極樂觀的心態(tài),促進(jìn)身心健康發(fā)展。定期組織學(xué)生參加體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,對(duì)有健康問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和指導(dǎo)。七、監(jiān)督與投訴1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校設(shè)立禮儀衛(wèi)生監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督舉報(bào)。衛(wèi)生檢查小組定期對(duì)各班級(jí)的禮儀衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋檢查結(jié)果,督促整改落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)禮儀衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保制度的有效
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