1、武漢市高三語文3月聯(lián)合調(diào)研考試試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀（36分） (共3題；共36分)1. （9分） (2019哈爾濱模擬) 閱讀下面的文字，完成各 題 當(dāng)下娛樂圈的流量擔(dān)當(dāng)們顛覆了社會(huì)對偶像的這一認(rèn)知，他們多為陰柔的花美男、油膩的小鮮肉以及整容減肥過度的塑料花。近日火爆的偶像養(yǎng)成類節(jié)目推出的所謂“偶像”，更是將這種不良傾向推向極致。面對如此不走心的“偶像”，不少信仰缺失、精神渙散、內(nèi)心空虛的青少年卻如墮入傳銷組織一般被洗了腦，出現(xiàn)各種歇斯底里的病態(tài)反應(yīng)。然而，粉絲在經(jīng)歷人生起伏和社會(huì)磨礪之后終將成熟清醒過來，總有一天能看清“流量偶像”拙劣的才藝、崩塌的人設(shè)。

2、當(dāng)下的很多流量明星以迅雷不及掩耳之勢爆紅，又以風(fēng)馳電掣的速度過氣。影視劇如果質(zhì)量不行，集結(jié)再多人氣偶像也無法挽救票房和收視率。這些現(xiàn)象正是粉絲經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)疲態(tài)、流量擔(dān)當(dāng)開始“擔(dān)當(dāng)不起”、娛樂圈的虛假繁榮終將化為泡影的有力證明。是什么原因造成這種局面？首先，是由于市場邏輯代替了藝術(shù)追求。流量明星和其背后的操盤手一心只想如何獲取更多商業(yè)利益，全然不將藝人應(yīng)有的藝術(shù)追求和文化責(zé)任放在眼里。這些偶像養(yǎng)成類節(jié)目大多藝術(shù)價(jià)值乏善可陳，蠱惑人心的圈錢能力卻不可小覷。比如，節(jié)目把選手的去留以投票的方式交由粉絲化身的“全民制作人”決定。這看似公平合理，實(shí)際上每一次點(diǎn)贊都需要用鈔票來置換。當(dāng)粉絲們的心情隨著自己偶像的

3、成績忽高忽低時(shí)，殊不知，幕后玩家們正瓜分著你的生活費(fèi)和私房錢。其次，是由于商業(yè)資本左右著話語導(dǎo)向。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，操盤手深知注意力經(jīng)濟(jì)的重要性。他們不惜下重金蹭熱點(diǎn)、搶頭條、買熱搜，利用各種軟文和硬廣告對藝人進(jìn)行吹捧，將其包裝成個(gè)性獨(dú)特、舉止可愛，外貌時(shí)尚、為人正派的“完美”人設(shè)，從而蠱惑人心，讓更多粉絲為之傾倒。再次，是由于社會(huì)風(fēng)氣對于流量明星的過度關(guān)注。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展 ，人們的物質(zhì)生活日益富足，娛樂生活逐漸豐富。在艱苦歲月被奉為偶像的科學(xué)家、工程師、解放軍和勞動(dòng)者，在娛樂風(fēng)暴的席卷之下被放置于角落，而娛樂明星粉墨登場，成為新媒體的寵兒。傳媒行業(yè)涌現(xiàn)了一批以關(guān)注明星一舉一動(dòng)

4、為業(yè)的狗仔娛記，偶像的私生活成了人們社交生活的重要談資，這種變化都給了流量明星存在的理由和安全感。這種病態(tài)的文化現(xiàn)象，對文藝和傳媒生態(tài)的傷害不容忽視。首先，流量明星當(dāng)?shù)溃I(lǐng)著一股以白、瘦、小V臉為美的強(qiáng)勢審美潮流，使原本多元化的審美標(biāo)準(zhǔn)取向日趨單一。流量明星當(dāng)?shù)?，也對傳統(tǒng)藝術(shù)教育造成傷害。如果五音不全可以當(dāng)歌手，演技拙劣能夠做主角，那么，傳統(tǒng)藝術(shù)院校存在的價(jià)值何在？那些踏踏實(shí)實(shí)做人從藝的文藝工作者又會(huì)何等失落？（摘編自楊洪濤偶像不是流量堆出來的2018年8月30日光明日報(bào)）（1） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 陰柔的花美男、油膩的小鮮肉以及整容減肥過度的塑料花，

5、是當(dāng)下流量明星的主要構(gòu)成。B . 近日偶像養(yǎng)成類節(jié)目雖然火爆，但是其在引導(dǎo)社會(huì)對偶像的正確認(rèn)知上走得很離譜。C . 那些偶像養(yǎng)成類節(jié)目大多藝術(shù)價(jià)值很小，因?yàn)橹谱髡弑旧砭蜎]把它作為藝術(shù)去追求。D . 一些操盤手善于借助注意力經(jīng)濟(jì)的效應(yīng)，極盡炒作之能事，讓粉絲化身“全民制作人”決定選手去留，終致錢財(cái)源源不斷到來。（2） 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文中以流量明星藝術(shù)生命極其短暫為例，說明影視劇質(zhì)量才是票房和收視率的關(guān)鍵所在。B . 為了說明用市場邏輯代替藝術(shù)追求這一事實(shí)的存在，作者采用了舉例論證的方法。C . 在討論娛樂圈熱衷“流量偶像”這一現(xiàn)象成因上，作者主要從三個(gè)不

6、同角度做以闡釋。D . 首段只是擺出問題，第二、三段分別對現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和導(dǎo)致的結(jié)果進(jìn)行了集中討論。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ） A . 病態(tài)娛樂圈導(dǎo)致對偶像的認(rèn)知出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，這是一些青少年出現(xiàn)認(rèn)知和行為偏差的根本原因。B . 操盤手把流量明星視為道具，忽略藝人應(yīng)有的藝術(shù)追求和文化責(zé)任，因?yàn)橐恍南氆@得更多商業(yè)利益。C . 隨著人們的物質(zhì)生活日益富裕，精神生活愈發(fā)受到重視，流量明星粉墨登場就成了一種合理選擇。D . 流量明星雖不在審美潮流方面形成優(yōu)勢，但其對審美標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)教育的傷害也不可小覷。2. （12分） (2019高二上汕頭期末) 閱讀下面的文段，回答問題。 材料一：

7、港珠澳大橋全長55公里，從籌備、建設(shè)到通車，歷時(shí)15年，是中國第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的跨海通道。港珠澳大橋經(jīng)過伶仃洋海域中最繁忙的主航道，該航道目前達(dá)到10萬噸級通航等級，遠(yuǎn)期30萬噸油輪可以通行。如果在此建造橋梁，必然是跨徑很大、凈空很高、橋塔聳立的懸索橋梁。但同時(shí)該處臨近香港國際機(jī)場，對航空領(lǐng)域的建筑物高度有著嚴(yán)格的限定。所以，隧道成為唯一可行的方案。為了實(shí)現(xiàn)橋梁與隧道之間的轉(zhuǎn)換，故在隧道兩端修建人工島。于是，形成了港珠澳大橋的橋島隧相結(jié)合的建設(shè)方式?！俺壒こ獭北澈笥小俺墑?chuàng)新”。港珠澳大橋建設(shè)難度極大，鋪設(shè)了世界上最難、最長、最深的海底公路沉管隧道。新材料、新工藝、新設(shè)備、新

8、技術(shù)層出不窮，僅專利就達(dá)400項(xiàng)之多，填補(bǔ)了多個(gè)領(lǐng)域的空白。(摘編自人民日報(bào)2018年10月24日)材料二：日本每日新聞23日評論稱，港珠澳大橋開通是大灣區(qū)發(fā)展的里程碑式事件，大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)圈將超過紐約經(jīng)濟(jì)圈和東京經(jīng)濟(jì)圈，成為中國新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。美國華爾街日報(bào)23日的報(bào)道提到，大灣區(qū)進(jìn)一步整合面臨諸多復(fù)雜情況，例如相異的法律和稅收制度，中國內(nèi)地的資本賬戶仍相對封閉，而香港和澳門是自由港，各自擁有自己的貨幣且沒有資本管控。報(bào)道還特意關(guān)注一個(gè)問題：在香港和澳門，機(jī)動(dòng)車都靠左行駛，而在中國內(nèi)地則是靠右通行，如何解決?英國廣播公司23日載文道，中國開通世界最長的跨海大橋，但需要嗎？此前，他們更是在網(wǎng)站刊長

9、文列出一大串港珠澳大橋在香港的“爭議”逾千億港元的撥款、實(shí)質(zhì)效益疑問、工傷事故、建筑質(zhì)量、環(huán)保等。美國彭博新聞社網(wǎng)站23日報(bào)道，又一個(gè)將香港拉入中國內(nèi)地懷抱的項(xiàng)目完成，該項(xiàng)目將曾作為歐洲前哨的香港和澳門與中國內(nèi)地聯(lián)結(jié)起來。這個(gè)項(xiàng)目是中國國家主席習(xí)近平宏偉計(jì)劃的一部分，它將粵港澳大灣區(qū)緊密聯(lián)系在一起，成為可與美國硅谷抗衡的高科技中心。(摘編自參考消息2018年10月24日)材料三：港珠澳大橋建設(shè)對我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。大橋通車后，將大大縮短香港、珠海、澳門三地的時(shí)空距離，從香港到珠海、澳門驅(qū)車僅需30分鐘的車程。通車前，如果陸路往來三地，只能繞道東莞虎門大橋，車程在3小時(shí)左右，水路乘高速

10、客輪也要1個(gè)小時(shí)。從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面而言，大橋的通車將提升珠海等三地人員和生產(chǎn)資料的流動(dòng)效率，加深香港與珠江西岸的聯(lián)系，為香港與珠江西岸城市群的產(chǎn)業(yè)合作提供交通便利。為港澳經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更便利的腹地空間，并由此促進(jìn)港珠澳產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)交流和升級。也就是說，港珠澳大橋?qū)τ诟壑榘拇鬄硡^(qū)、泛珠三角區(qū)域乃至“一帶一路”的建設(shè)都有著深遠(yuǎn)的意義。港珠澳大橋正式通車前夕，大橋總設(shè)計(jì)師孟凡超接受香港媒體專訪時(shí)表示，港珠澳大橋?qū)Υ鬄硡^(qū)經(jīng)濟(jì)增長有重大的支撐作用，會(huì)為區(qū)內(nèi)產(chǎn)生幾十萬億經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)超大橋本身1000多億元港幣的投資，因此他對大橋收回成本很有信心。(摘編自光明日報(bào)2018年10月24日)（1） 下列對

11、材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 港珠澳大橋經(jīng)過伶仃洋海域的路段受海域、空域條件的限制，不能建設(shè)懸索橋梁，隧道成為必須的可行性方案。B . 港珠澳大橋投資大，建設(shè)時(shí)間長，但孟凡超認(rèn)為成本回收不是問題，并對其未來的經(jīng)濟(jì)效益持樂觀態(tài)度。C . 美國彭博新聞社對建成的港珠澳大橋不僅關(guān)注到它在科技方面的影響，而且更多地關(guān)注到可能帶來的政治效應(yīng)。D . 英國廣播公司基于成本、效益、事故、環(huán)保、質(zhì)量等一系列“爭議”問題，對港珠澳大橋的修建持否定態(tài)度。（2） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 作為我國首例采用橋島隧相結(jié)合方式建成的港珠澳大橋，解決了大量實(shí)際難題

12、，體現(xiàn)出我國橋梁建設(shè)的進(jìn)步。B . 由材料二可見，各國媒體高度關(guān)注港珠澳大橋建成的深遠(yuǎn)意義，也客觀地指出了大橋修建帶來的問題。C . 港珠澳大橋通車后，三地之間通行方式更加多樣化，人員物資流動(dòng)加快，產(chǎn)業(yè)合作更加便利。D . 港珠澳大橋的建設(shè)和通車對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大意義，也將對我國“一帶一路”的建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（3） 人民日報(bào)華爾街日報(bào)光明日報(bào)報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)分別是什么?請結(jié)合上述三則材料概括。 3. （15分） (2017高一上吉林期末) 閱讀下面文章，完成下面小題。送羊李德霞我和母親趕著羊群走出村口時(shí)，日頭就要墜到西山背后了。下午，鎮(zhèn)食品站的王站長在我們村收了四十只羊。我們村在山旮旯里，

13、拉羊的車進(jìn)不來，王站長就想從我們村雇個(gè)人往山外送羊。送一只羊兩毛錢，四十只就是八塊錢。母親好不容易爭來這份差事，忙喊來剛剛放學(xué)到家的我，讓我和她一塊兒往山外送羊。路上，母親對我說：“等把羊送到山外，掙了錢，娘給你買熱燒餅吃，再去扯幾尺布，給你縫個(gè)新書包?！蔽颐蜃煨χ?，使勁地?fù)u著羊鞭，攆羊的勁頭更足了。出村不遠(yuǎn)，從對面的山坡上圍過來一群羊。母親擔(dān)心兩群羊混雜在一起，叫我盯緊點(diǎn)。原來，那群羊是母親娘家村的，放羊人是母親的六叔，我叫他六姥爺。隔老遠(yuǎn)，六姥爺就沖母親打招呼：“是鳳英啊，給食品站送羊??？”母親說：“是啊，是啊，六叔還沒回呀？”六姥爺把羊群攆到一邊，拎著羊鏟踱過來，看著我們送的羊說：“鳳英

14、，六叔跟你商量個(gè)事兒，你看行不？”母親笑著說：“六叔，你說?！绷褷敯蜒蜱P戳到地上說：“叔有十只羊，個(gè)頭小一點(diǎn)，下的羔也少，想跟你送的羊調(diào)換幾只?！蹦赣H一下愣住了，隨即搖搖頭說：“不行吧，六叔你看，我送的羊人家都涂了抹子的呀?！绷褷攺澭∫恢谎?，用手捏了捏羊背上的抹子，然后直起腰來，從口袋里摸出個(gè)小鐵盒，得意地說：“抹子是油漆的，六叔這兒也有。六叔把換給你的羊也涂上抹子不就成了，保準(zhǔn)你不會(huì)出事。嘿嘿?！蹦赣H沒轍了。想了半天，母親又說：“六叔，我送羊可是掙了人家錢的呀，咱咋能干這事？” “羊不是公家的嗎？要是你自家的，六叔提也不提。公家的便宜，不占白不占?！蹦赣H為難極了。六姥爺又說：“六叔也

15、不白求你。這樣吧，調(diào)換一只，六叔給你兩毛錢?！蹦赣H急得眼淚都快下來了。我想，是我給母親解圍的時(shí)候了。我掄起鞭子，不管三七二十一，噼噼啪啪，一頓猛抽。羊群受了驚，你追我趕，蜂擁著朝前沖去。我和母親緊攆著羊群，聽不清六姥爺在背后嚷嚷什么。出了山口，天已黑透。十幾里山路，走得我兩腿酸軟，肚子也咕咕叫起來。王站長早已等在村口，見我們到來，忙把我們領(lǐng)到村頭的一個(gè)大院門口。門樓上吊一盞大汽燈，賊亮賊亮的。一輛拉羊車就停在一旁。王站長對母親說：“大姐，你們娘倆先歇個(gè)腳，等我們裝完羊，就給你錢?！蹦赣H放松地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我坐到旁邊的一塊石頭上。幾個(gè)村里人幫著往車上裝羊。奇怪的是，每抓到一只羊，臨上車前，王站長總

16、要貓下腰，拿手電照照羊肚子，然后再送到車上去。我悄悄問母親：“他照啥呢？”母親搖搖頭說：“我也不知道?！彼氖谎蚓鸵b完了。母親湊過去說：“王站長，你剛才拿手電照啥呢？”王站長不說話，提起一只羊腿讓母親看。王站長說：“是這樣的。上次，我也從山里收了幾十只羊，也是雇人送到這里的，等回到食品站才發(fā)現(xiàn)，有一半的羊被人半道上調(diào)了包，大的換成小的，肥的換成瘦的所以，下午在你們村收羊時(shí)，我除了在羊背上涂了抹子，還在羊肚子上加了個(gè)抹子我這么做也是以防萬一，并不是針對大姐的，哈哈哈”好懸??！我和母親相視一笑。王站長掏出十塊錢說：“大姐拿著，這是你的工錢。過年我要是去你們村收羊的話，還雇你送羊。”母親掏遍口袋，

17、只掏出一塊錢。母親尷尬地搓著手說：“我零錢不夠，王站長就給八塊吧。”王站長說：“不用找，拿著吧。多出的兩塊錢，送孩子吧。”母親不安地說：“那咋成??？”王站長伸手摸摸我的頭：“小家伙，餓壞了吧？走，到屋里吃飯去!”母親趕忙說：“不了不了，我們這就回去?！蓖跽鹃L不讓，拉著我的手朝屋里走。飯是莜面魚魚，我平時(shí)吃不到的好東西，那個(gè)香啊，我一氣吃下兩大碗。往回走的路上，頭頂懸著一輪又圓又大的月亮（1） 下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . 小說最后一段是對自然環(huán)境的描寫，“又圓又大的月亮”是母親美德的象征，也渲染了快樂的氣氛，善良得到了最完美的回報(bào)，就連月亮都是又圓又大的。B .

18、 王站長是個(gè)氣量狹小的人，裝羊時(shí)，每裝一只羊，都要拿手電看看羊肚子上的抹子，看半道上大羊是否被人換成小的，肥的是否換成瘦的。C . 原來六姥爺過去一直多次以小易大，偷換過很多羊，他早已被王站長識破了，王站長為公的精明措施讓人嘆服：道高一尺，魔高一丈。D . 小說采用第一人稱，增強(qiáng)了故事的真實(shí)感、可信度。“我”是一位線索人物，故事情節(jié)通過“我”的敘述展開，使小說更加自然真切。E . 小說涉及四個(gè)人物：母親、我、王站長和六姥爺。六姥爺是中心人物，他給羊背加抹子襯托了王站長的精明；他提出給母親加錢換羊，反襯了母親的美德。（2） 在母親“急得眼淚都快下來”的時(shí)候，“我”掄起鞭子趕走羊群這個(gè)情節(jié)有什么作

19、用？請簡要分析。 （3） 作品中的母親有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。 二、 古代詩文閱讀（34分） (共3題；共34分)4. （19.0分） (2019高二上大慶期中) 閱讀下面的文言文，完成小題。 宇文紹節(jié)，字挺臣，成都廣都人。祖虛中，簽書樞密院事。父師瑗顯謨閣待制父子皆以使北死無子孝宗愍之命其族子紹節(jié)為之后補(bǔ)官仕州縣九年，第進(jìn)士。累遷寶謨閣待制、知廬州。時(shí)侂胄方議用兵，紹節(jié)至廬州，乃修筑古城，創(chuàng)造砦柵，專為固圉計(jì)?；次鬓D(zhuǎn)運(yùn)判官鄧友龍譖于侂胄，謂紹節(jié)但為城守，徒耗財(cái)力，無益于事。侂胄以書讓紹節(jié)，紹節(jié)復(fù)書謂：“公有復(fù)仇之志，而無復(fù)仇之略；有開邊之害，而無開邊之利。不量國力，浪為進(jìn)取計(jì)，非所敢知。

20、”侂胄得書不樂，乃以李爽代紹節(jié)，召還，為兵部侍郎兼中書舍人。吳曦?fù)?jù)蜀反，趣紹節(jié)赴闕，任以西討之事。紹節(jié)至，謂大臣曰：“今進(jìn)攻，則瞿唐一關(guān)，彼必固守；若駐軍荊南，徒損威望。聞隨軍轉(zhuǎn)運(yùn)安丙者素懷忠義，若授以密旨，必能討賊成功。”大臣用其言，遣丙所親以帛書達(dá)上意，丙卒誅曦。權(quán)兵部尚書，未幾，除華文閣學(xué)士、知江陵府。統(tǒng)制官高悅在戍所，肆為殺掠，遠(yuǎn)近苦之。紹節(jié)召置帳前，收其部曲。俄有訴悅縱所部為寇者，紹節(jié)杖殺之，兵民皆歡。升吏部尚書，尋除端明殿學(xué)士。安丙宣撫四川，或言丙有異志，語聞，廷臣欲易丙。紹節(jié)曰：“方誅曦初，安丙一搖足，全蜀非國家有，顧不以此時(shí)為利，今乃有他耶？紹節(jié)愿以百口保丙?！北洳灰住３⒂?/p>

21、蜀事多所咨訪，紹節(jié)審而后言，皆周悉事情。嘉定六年正月甲午卒，訃聞，上嗟悼，為改日朝享。進(jìn)資政殿學(xué)士致仕，又贈(zèng)七官為少師，非常典也。謚曰忠惠。（節(jié)選自宋史宇文紹節(jié)傳）【注釋】圉:讀“y”,養(yǎng)馬的地方。搖足:動(dòng)腳。（1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 父師璦顯謨閣待制父子皆以使北死無子孝宗愍之命其族子紹節(jié)為之后補(bǔ)宦仕州縣B . 父師瑗顯謨閣待制父子皆以使北死無子孝宗愍之命其族子紹節(jié)為之后補(bǔ)宦仕州縣C . 父師璦顯謨閣待制父子皆以使北死無子孝宗愍之命/其族子紹節(jié)為之后補(bǔ)官仕州縣D . 父師瑗顯謨閣待制父子皆以使北死無子孝宗愍之命其族子紹節(jié)為之后補(bǔ)官仕州縣（2） 下列對文中相關(guān)

22、內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 第進(jìn)士，指考中進(jìn)士?！斑M(jìn)士”是科舉時(shí)代對殿試考取之人的稱謂。B . 兵部，掌管武官選用及兵籍、兵械、軍令等的機(jī)構(gòu)；尚書為主官，侍郎為次官。C . 甲午，甲是地支之一，午是天干之一，文中用的是天干地支記日法。D . 贈(zèng)，文中指追贈(zèng)，指在人死后授予某種官職、稱號等，此處指授予官職。（3） 下列對原文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 宇文紹節(jié)敢于直言，反對隨意用兵。任廬州知州時(shí)，和準(zhǔn)備用兵的韓侂胄意見相左，致力于防御，為此受到韓侂胄的指責(zé)，但他不為所動(dòng)，仍然堅(jiān)持己見。B . 宇文紹節(jié)善于知人，竭力舉薦安丙。他向用事者舉薦安丙，認(rèn)為安丙必能平

23、定吳曦叛亂，安丙果然不負(fù)眾望；后又舉薦安丙宣撫四川，并擔(dān)保其不會(huì)謀反。C . 宇文紹節(jié)處事果斷，大膽為民除害。他先是把肆意殺戮、搶劫的高悅召置帳前，后又接受人們的控告，杖殺放縱部下為盜的高悅，此舉深受軍民熱烈歡迎。D . 宇文紹節(jié)深受器重，死后備極哀榮。步入仕途后，多次升遷，曾任寶謨閣待制、廬州知州、吏部尚書、端明殿學(xué)士等官職；死時(shí)皇上為之改變朝會(huì)宴享的日期，并予贈(zèng)謚。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 大臣用其言，遣丙所親以帛書達(dá)上意，丙卒誅曦。朝廷于蜀事多所咨訪，紹節(jié)審而后言，皆周悉事情。5. （9.0分） (2019高三上梅河口期中) 閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。 隋堤懷古張

24、祜隋季窮兵復(fù)浚川，自為猛虎可周旋。錦帆東去不歸日，汴水西來無盡年。本欲山河傳百二，誰知鐘鼎已三千。那堪重問江都事，回望空悲綠樹煙。注本詩寫于唐朝后期，當(dāng)時(shí)的帝王大多生活腐化，荒淫無度，所有的精力都放在聲色犬馬等現(xiàn)實(shí)享樂之中。錦帆：陸楫煬帝開河記有“舳艫相繼，接連千里，自大梁至淮口，連綿不絕，錦帆過處，香聞百里”句。江都事：指煬帝南游江都，日夜縱酒荒淫，最后被縊死江都宮中。（1） 下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 詩題的“懷古”點(diǎn)明了題材，“隋堤”則是懷古對象，讓人聯(lián)想到隋煬帝的奢侈生活。B . 首聯(lián)后句寫隋煬帝以“猛虎”自居，“自為”則寫出其盲目自信，狂妄之態(tài)可見一斑。C .

25、頸聯(lián)運(yùn)用數(shù)字形成對比，形象地寫出了隋煬帝妄想江山永固卻又難以實(shí)現(xiàn)的悲劇。D . 尾聯(lián)點(diǎn)明隋煬帝的下場，往事不堪回首，詩人以無奈的嘆息和想象之景收束全詩。（2） 詩人面對“隋堤”，思緒萬千，試分析詩中流露出來的情緒。 6. （6分） (2017上饒模擬) 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分（1） 陸游游山西村中“_，_”兩句，描寫出了村中慶典將近、樂聲不斷，反映出淳樸的民風(fēng)。（2） 師說一文不僅有嚴(yán)密的論證思路，而且有簡潔生動(dòng)的語言表達(dá)，文中“_，_”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。（3） 周敦頤在愛蓮說中，用“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，_”表達(dá)了潔身自好、不與世俗同流合污的美好節(jié)操。

26、三、 語言文字運(yùn)用（20分） (共3題；共19分)7. （9分） (2020高三上中山期末) 閱讀下面的文字，完成小題。 讓思政課更上一個(gè)臺(tái)階，我們完全有信心有能力。我們的黨開辟了中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐發(fā)展新境界，中國特色社會(huì)主義取得的成就，中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷增強(qiáng)，為思政課建設(shè)提供了有力支撐;中華民族幾千年來形成了的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在建設(shè)、改革、革命過程中打造的社會(huì)主義先進(jìn)文化和革命文化，為思政課建設(shè)孕育了深厚力量;思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗(yàn)，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)，有了這些基礎(chǔ)和條件，我們完全有信心有

27、能力把思政課辦得越來越好。讓思政課更上一個(gè)臺(tái)階，必須落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；辦中國特色社會(huì)主義教育，就是要開好思政課，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植愛國主義情懷；我們必須深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，才能讓黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、 ， 才能推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想。青少年是祖國的未來、民族的希望。把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起，從娃娃抓起是教育的神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把思政課辦得越來越好，（ ），培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義

28、建設(shè)者和接班人。（1） 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（ ） A . 引人注目經(jīng)天緯地理直氣壯青出于藍(lán)B . 舉世矚目博大精深義不容辭青出于藍(lán)C . 引人注目經(jīng)天緯地義不容辭后繼有人D . 舉世矚目博大精深理直氣壯后繼有人（2） 文中面橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 我們黨帶領(lǐng)人民在革命、改革、建設(shè)過程中打造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量。B . 我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量。C . 我們黨帶領(lǐng)人民在革命、改革、建設(shè)過程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)增強(qiáng)了深厚力量。D . 我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中打造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)增強(qiáng)了深厚力量。（3） 下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 我們就定能培育出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人B . 擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代