1、圓對(duì)稱，27.1圓識(shí)別，(1)探究以前的自變量，圓是軸對(duì)稱圖。圓的對(duì)稱軸是通過(guò)圓心的任意直線，有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)稱軸。這個(gè)問題可以通過(guò)折疊的方式解決。圓也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖。旋轉(zhuǎn)方法可以解決以下問題：如果以點(diǎn)o為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)圖1的扇形陰影部分(AOB)，然后繪制圖形，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？如果扇形AOB旋轉(zhuǎn)到扇形AOB的位置，則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，AOB=AO B，AB=AB，(1)作為以前的參數(shù)進(jìn)行探究劉濤。2 .在同一圓上胡歌相同的情況下，成對(duì)的中心角度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。相同(或圓)，相同，相同，3。如果同一圓上的弦相同，那么它的中心角_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _，1。在同一個(gè)圓里，如果圓的嚴(yán)重性相同，相反的是同一個(gè)弧，對(duì)的行，結(jié)論：等于，以上三個(gè)詞組不在同一個(gè)圓或同一個(gè)圓里，那么這個(gè)結(jié)論是否成立呢？(或等值)，(或等值)，I .確保以下陳述正確：1一對(duì)圓弧，等于圓角。()2同一圓弧的相同代碼。()3類似于同一代碼對(duì)的胡歌。()、ii。嘗試圖、o中、AB=CD、的能力、1。圖，o到ABAC，B70。c度。2.圖，AB表示直徑，BCCDDE，BOC40，AOE度。查看，練習(xí)，3插圖，ADBC，測(cè)試說(shuō)明AB=CD，練習(xí)，插圖，o到AC=BD，2度。你會(huì)做嗎？解決方案：(已知)，1=2=45，(同一圓上同一圓弧的中心角相等)，圖：被稱為A，B，C

3、，D是o上的點(diǎn)，1=2證據(jù)：AC=BD，示例1:示例2:已知：圖，AB，DE是o的兩個(gè)直徑，c是o的上一個(gè)點(diǎn)，AD=CE。驗(yàn)證：BE=CE，示例3:插圖，等邊三角形ABC內(nèi)接o，鏈接OA，OB，OC。(1)AOB、COB和AOC的度數(shù)分別為_ _ _ _ _ _ _ _ _，(2) o的半徑為r范例2:圖例中的等邊三角形ABC連接OA、OB、OC，接著連接o。 AC和BD為o的兩個(gè)垂直直徑，AOB=BOC=COD=DOA=90，AB=BC=CD=DA(環(huán)形角度清理)，例如AC和BD為o的兩個(gè)垂直直徑。驗(yàn)證：AB=BC=CD=DAAB=BC=CD=DA。導(dǎo)航2:實(shí)務(wù)：如何將圓分成2等分？四等分？8等分？圓可以分成幾等份？此外，圓是軸對(duì)稱圖形，并且您知道直徑的直線是對(duì)稱軸。我們來(lái)試驗(yàn)一下如何很簡(jiǎn)單地把圓分成2等份、4等份、8等份。結(jié)論：在o中，如果CD為直徑：AP=BP，垂直于弦的直徑，將此弦平分，兩個(gè)圓弧成對(duì)出現(xiàn)弦。(垂直路徑清理)、概要、1。圓以旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形和對(duì)稱中心為中心。2.原嚴(yán)重，弧，弦之間的關(guān)系。 (1)使用：在同一個(gè)圓或同一個(gè)圓上的前提。(2)以一個(gè)條件可以得出多種結(jié)論。(3)本知識(shí)是證明弦相同、胡歌相同的一般方法，圓的基本特性1號(hào)、弦、弦中心和圓角的關(guān)系：同圓或同