下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2019年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 工作策略 各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校: 為促進(jìn)全區(qū)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),根據(jù)省市教育行政部門對(duì)教師教育的工作部署和廣大教師的實(shí)際需求,現(xiàn)對(duì)我區(qū)xxxxxx學(xué)年度教師教育工作提出如下實(shí)施意見: 一、指導(dǎo)思想 xx年小學(xué),以校本研修為載體,以“聚焦隊(duì)伍,聚焦科研,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作策略,以骨干教師培養(yǎng)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“質(zhì)量管理年”相關(guān)師資培訓(xùn)工作,促進(jìn)我區(qū)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階 二、工作要求 (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 各校要把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,根據(jù)xx同(xx年小學(xué):工作策略)志提出的“xxxx”開展教師職業(yè)道德大討論,按照中小學(xué)教
2、師職業(yè)道德規(guī)范要求,針對(duì)個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),方法簡(jiǎn)單粗暴等職業(yè)道德失范現(xiàn)象以年級(jí)組或?qū)W科教研組為單位展開討論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,開展有針對(duì)性的專題宣講。通過 討論,使廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,切實(shí)做到愛崗敬業(yè),為人師表,促進(jìn)教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平的全面提升。 (二)、搞好學(xué)習(xí)研討,讓教研活動(dòng)走向高效。 在教師培訓(xùn)中,各校要組織全體教師學(xué)習(xí)貫徹xx教發(fā)()19號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理 全面提高教育質(zhì)量 _,強(qiáng)化“教學(xué)即研究,交流即學(xué)習(xí)”理念,以課例研究為載體大力進(jìn)行教學(xué)的有效性研究。各校要根據(jù)區(qū)教育局提出的“質(zhì)量管理年”工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),使教研組成為學(xué)校
3、發(fā)展和教師提高的主陣地,按照xx教發(fā)()47號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教研組建設(shè) _,切實(shí)做好以下工作: 1、開展好集體備課活動(dòng)。各校要根據(jù)學(xué)科教師構(gòu)成情況提出學(xué)科集體備課次數(shù)要求,確定每次集體備課的首席發(fā)言人、研究重點(diǎn)和擬達(dá)成的目標(biāo),使集體備課成為教師專業(yè)技能提高的重要載體。各校每學(xué)期應(yīng)分年級(jí)分學(xué)科推薦2至3篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)掛在xx教育網(wǎng)上。 2、開展好“磨課”活動(dòng)。磨課是以提升教師教學(xué)素養(yǎng)為目的的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。各學(xué)科教研組每學(xué)期要開展兩次以上的磨課活動(dòng),使教師經(jīng)歷深層次的專業(yè)對(duì)話過程,伴隨磨課成長(zhǎng)。為保證這項(xiàng)工作得以有效開展,各校要做到: 第一、磨課的引領(lǐng)者要力求成為“平等中的首席”,讓
4、所有參與者進(jìn)行最大程度的交流與對(duì)話,通過對(duì)話讓共同成長(zhǎng)的理念得到落實(shí)。 第二、每位教師在磨課活動(dòng)中要努力做到“四個(gè)一”即認(rèn)真上好或聽好每一節(jié)課,做一次高質(zhì)量磨課發(fā)言,寫一份有分量的磨課心得,向任教者提一條有價(jià)值的教學(xué)建議。 第三、強(qiáng)化對(duì)研究氛圍的調(diào)控。要求教師在磨課活動(dòng)中少講“人情話”、“場(chǎng)面話”,多提建設(shè)性的建議或意見。 第四、以“上課磨課上課”為操作模式,使上課和磨課形成一個(gè)前后相通,及時(shí)反饋的教研工作鏈條。 第五、引導(dǎo)教師形成“好課多磨”的研究意識(shí)。各校要以“抓微觀、抓具體、抓落實(shí)”為指導(dǎo),制定教學(xué)研究的激勵(lì)機(jī)制,使教師在磨課中各顯其能,互動(dòng)交流,分享各自的專業(yè)智慧。各??赏ㄟ^xx教育網(wǎng)在bbs平臺(tái)上進(jìn)行磨課活動(dòng)交流。 3、開展好教學(xué)反思活動(dòng)。教學(xué)反思是教師在教育理論指導(dǎo)下,分析反省自己的思想、觀念和行為,做出理性判斷和價(jià)值選擇的教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校要引導(dǎo)教師進(jìn)行持續(xù)不斷的教學(xué)反思,提高教師駕馭課堂的能力。教師除了要做好課堂的常規(guī)反思外,每學(xué)期還要至少寫一篇具有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生理學(xué)輸血試題及答案
- 瑞昌小學(xué)畢業(yè)考試題目及答案
- 輔警制度培訓(xùn)課件
- 2026 年初中英語《語法填空》專項(xiàng)練習(xí)與答案 (100 題)
- 2026年深圳中考語文閱讀提分專項(xiàng)試卷(附答案可下載)
- 游戲題目及答案大全
- 2026年深圳中考數(shù)學(xué)中等生提分試卷(附答案可下載)
- 基本邏輯考題題庫(kù)及答案
- 2026年深圳中考?xì)v史考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬試卷(附答案可下載)
- 2026年滬教版英語高一上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷(附答案解析)
- 產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)年度工作業(yè)績(jī)總結(jié)與展望
- 【初中 歷史】2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期歷史總復(fù)習(xí) 課件
- 2025~2026學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)第七十六中學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期9月培優(yōu)(四)化學(xué)試卷
- 2025年律師事務(wù)所黨支部書記年終述職報(bào)告
- 中國(guó)腦小血管病診治指南2025
- 中國(guó)零排放貨運(yùn)走廊創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)與建議
- 2025公文寫作考試真題及答案
- 宋代插花課件
- DB64∕T 1279-2025 鹽堿地綜合改良技術(shù)規(guī)程
- 2025年度耳鼻喉科工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)》試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論