《鉛筆有多長----認(rèn)識(shí)分米和毫米》教學(xué)設(shè)計(jì)滿璐學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過觀察、測(cè)量、比較等活動(dòng)，感受實(shí)際1分米和1毫米有多長，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。

2、通過實(shí)際測(cè)量，學(xué)習(xí)米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系，能根據(jù)具體情境選擇合適的長度單位。

3、通過“估一估”“量一量”等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的估測(cè)能力。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：建立1分米、1毫米的概念。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)正確地進(jìn)行米、分米、厘米、毫米之間的換算。教學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、米尺、課件、酸奶盒子、硬幣、銀行卡等學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課。1、同學(xué)們，上學(xué)期我們學(xué)過的兩個(gè)長度單位，還記得是什么嗎？它們用字母怎樣表示？比劃一下，1米和1厘米各有多長!1米等于多少厘米呢？3、看來同學(xué)們對(duì)學(xué)過的知識(shí)掌握得很扎實(shí)，老師真為大家感到高興，今天我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)兩個(gè)長度單位。（板書：認(rèn)識(shí)分米和毫米）二、探究新知，展示交流（一）、認(rèn)識(shí)分米1、估算（1）你能估計(jì)一下紅色的彩帶有多長嗎？（指名回答）（2）我想知道這條彩帶的精確長度，怎么辦？（測(cè)量）2、測(cè)量（1）好辦法！在測(cè)量之前，需要注意些什么？（指名回答：把彩帶的一邊和尺子的零刻度對(duì)齊，另一端指著幾，就是幾厘米）（2）知道了這些，相信大家一定會(huì)量得很準(zhǔn)確！下面請(qǐng)同學(xué)們拿出我們的尺子朋友，測(cè)量一下紅色彩帶的長度，并且把測(cè)量結(jié)果寫在它的旁邊。抽生匯報(bào)：10厘米（提醒學(xué)生說完整話）3、師：其實(shí)10厘米還有另一個(gè)名字，你知道是什么嗎？你是怎么知道的？（指導(dǎo)學(xué)生讀書：①用手指著這句話認(rèn)真讀②再大聲朗讀一遍，你知道了有關(guān)分米的什么知識(shí)？③用自己的話說一說）抽生交流：10厘米就是1分米。在數(shù)學(xué)中，我們可以用dm來表示分米。（板書：dm）請(qǐng)同學(xué)們跟著老師在本子上寫兩遍。4、你能找到尺子上的1分米嗎？和同桌一起在自己的尺上找一找吧，看誰找得多?。ㄍ阑ハ嘀赋鲋背呱系?分米）5、師：用手比劃一下1分米有多長，我們身邊還藏著許多1分米朋友，你能找見嗎？快去教室里找一找吧?。ㄒ晾毯凶拥母叨?、手機(jī)的長度、一拃長、手掌的長度、門的把手長度大約都是1分米）

6、剛才我們已經(jīng)知道了10厘米就是1分米，那么1分米等于幾厘米？（板書：1分米=10厘米）那2分米等于幾厘米？為什么？（指導(dǎo)學(xué)生說出2分米里面有2個(gè)10厘米，所以2分米等于10厘米）3分米呢？50厘米等于幾分米呢？（指導(dǎo)學(xué)生說出50厘米里面有5個(gè)10厘米，所以等于5分米）考考你?。ㄕ姘?，老師要為你們豎起大拇指?。?/p>

7、出示米尺，它是誰？它有多長？（1米、100厘米）你知道1米里面有幾個(gè)1分米嗎？（指名回答）數(shù)一數(shù)，你能用一個(gè)等式表示米和分米的關(guān)系嗎？（板書1米=10分米）2米等于多少呢？3米呢？50分米等于幾米呢？8、考考你（全部正確，一起夸夸他們吧?。ǘ?、認(rèn)識(shí)毫米1、你能估計(jì)一下綠色彩帶有多長嗎？指名回答并說理由。2、答案很多，誰的對(duì)？請(qǐng)同學(xué)們趕快動(dòng)手量一量吧！指名說答案（6厘米多，6厘米多3個(gè)小格）3、認(rèn)識(shí)毫米（1）這位同學(xué)說6厘米多3個(gè)小格，3個(gè)小格是多少？一個(gè)小格又是多少？（1毫米）你是怎么知道的？仔細(xì)看看書，舉手說一說。（2）沒錯(cuò)，1個(gè)小格是1毫米，在數(shù)學(xué)中，我們可以用mm來表示毫米。(板書：mm)你能在尺子上找到1mm嗎？用鉛筆尖指一指自己尺子上的1mm。請(qǐng)你把找到的1mm指給同桌看。（3）請(qǐng)同學(xué)們想一想或者量一量：我們身邊的物體有什么大約是1毫米？（指名回答）1mm給你什么感覺？（特別短、小、細(xì)）（4）數(shù)一數(shù)1厘米之間有幾個(gè)小格？（課件演示）那1厘米等于幾毫米？（師邊聽邊板書：1厘米=10毫米）2厘米等于多少呢？30毫米等于幾厘米呢？（指導(dǎo)學(xué)生說出30毫米里面有3個(gè)10毫米，所以等于3厘米）4、考考你（這么厲害，夸夸自己吧?。?、我們的尺子真神奇，捧起它，再來指一指1分米、1厘米、1毫米各在哪里（引導(dǎo)說說從哪里到哪里）（三）長度單位排隊(duì)和換算到現(xiàn)在為止，我們認(rèn)識(shí)了哪些長度單位？你能給它們排排隊(duì)嗎？它們之間怎樣換算？三、鞏固練習(xí)，達(dá)標(biāo)檢測(cè)課本35頁的練習(xí)題（淘氣的日記）①指著讀一讀日記，你發(fā)現(xiàn)了什么了？②自己再讀一讀，用橫線劃出不合理的地方，并試著改一改。③讀一讀自己修改好的是否合理。共有幾處錯(cuò)誤？四、總結(jié)結(jié)束，激勵(lì)