2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中初三年級化學(xué)試題（考試時間：60分鐘總分：100分卷面分：3分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共8頁。2．領(lǐng)到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名、班級、考場、座位號、考號。3．請?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4．考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：Na—23Cl—35.5K—39第一部分（選擇題共50分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，計(jì)50分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．我國的下列科技新成果不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的合成 B．射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電暴C．足球烯與金屬銅復(fù)合催化低溫合成乙二醇 D．實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成2．下列自然資源的變化和利用過程中，只發(fā)生物理變化的是（）A．伐木燒炭 B．炸山挖煤 C．風(fēng)力發(fā)電 D．糧食釀酒3．生活中的下列物質(zhì)，屬于單質(zhì)的是（）A．氧氣 B．果汁 C．二氧化碳 D．加碘食鹽4．堅(jiān)持人與自然和諧共生、建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）A．大力植樹造林，增加植被面積 B．實(shí)施雨污分流，構(gòu)建海綿城市C．大量燃放煙花，增加節(jié)日氣氛 D．垃圾分類回收，循環(huán)利用資源5．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．傾倒液體B．量取液體C．滴加液體D．點(diǎn)燃酒精燈6．氧元素組成物質(zhì)種類繁多。下列物質(zhì)只含氧元素的是（）A．液氧 B，五氧化二磷 C．氧化鐵 D．水7．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A．氧化鋁：AlO B．氯氧化鈣： C．碳酸鈉： D．一氧化碳：Co8．下列操作均可對天然水起到一定的凈化作用，其中凈化程度最高的是（）A．靜置 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾9．2023年3月22日—28日是第三十六屆“中國水周”，下列關(guān)于水的說法不正確的是（）更多優(yōu)質(zhì)支援請嘉威鑫MXSJ663A．在凈水過程中明礬作絮凝劑 B．生活中通過加熱煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn) D．生活污水的任意排放會造成水污染10．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．食品包裝中充氮?dú)庖苑栏疊．魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水C．分離液態(tài)空氣制氧氣利用氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌珼．稀有氣體含量少，沒有利用價值11．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全知識正確的是（）A．為了證明實(shí)驗(yàn)室一瓶失去標(biāo)簽的藥品是食鹽，可品嘗其味道B．實(shí)驗(yàn)中眼睛里濺入稀酸溶液，要立即用水沖洗，必要時請醫(yī)生治療C．可將實(shí)驗(yàn)室剩余藥品帶回家做實(shí)驗(yàn)D．向燃著的酒精燈中添加酒精12．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中正確的是（）A．空氣能被壓縮——分子之間有間隔B．蔗糖溶解在水中——蔗糖分子消失C．結(jié)冰的水不能流動——0℃以下，水分子不再運(yùn)動D．溫度升高，水銀溫度計(jì)的汞柱上升——汞原子體積變大13．科學(xué)家通過“祝融號”火星車探測器測得火星表面大氣成分（體積分?jǐn)?shù)）如圖所示，下列說法正確的是（）A．火星大氣中的含量最高 B．火星大氣能使帶火星的木條復(fù)燃C．火星大氣不含稀有氣體 D．火星大氣中的含量高于空氣中的含量14．下列有關(guān)燃燒、滅火與安全的說法，正確的是（）A．炒菜時油鍋著火，可用水澆滅B．加油站、礦井等場所要嚴(yán)禁煙火C．高層樓房失火時，立即乘電梯下樓逃生D．用燃著的火柴很難直接點(diǎn)燃煤，是因?yàn)槊翰痪哂锌扇夹?5．某同學(xué)進(jìn)行如圖的“泥土蠟燭”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中加熱金屬蓋，石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，當(dāng)石蠟沸騰后，用燃著的木條接近土壤上方，產(chǎn)生黃色火焰；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后土壤來損耗，金屬蓋中石蠟減少。下列說法不正確的是（）A．土壤上方燃燒的原理是石蠟蒸氣在燃燒B．黃色火焰分三層，內(nèi)層最亮C．石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)發(fā)生物理變化D．泥土中有較多孔隙，能形成毛細(xì)管輸送蠟燭蒸氣16．下圖摘自元素周期表，下列敘述正確的是（）A．磷的相對原子質(zhì)量為30.97g B．P只能表示一個磷原子C．硫離子符號為 D．Y處應(yīng)填：氯17．某同學(xué)在做“對人體吸入空氣和呼出氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時，進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)探究和創(chuàng)新。下列說法正確的是（）A．圖一實(shí)驗(yàn)可證明呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中高B．圖二實(shí)驗(yàn)中，吸氣時應(yīng)打開b，關(guān)閉aC．圖三甲裝置中澄清石灰水變渾濁，乙裝置中澄清石灰水不變渾濁D．圖三實(shí)驗(yàn)中，球型干燥管可以防止液體倒吸，吸氣或呼氣時不需要關(guān)閉c、d處18．對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常現(xiàn)象的可能原因，分析不合理的是（）選項(xiàng)異?，F(xiàn)象原因分析A加熱高錳酸鉀固體時，試管炸裂試管口未略向下傾斜B給試管里的液體加熱，試管炸裂試管外壁有水C用紅磷測定空氣中氧氣的含量，結(jié)果偏小紅磷的量不足D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂鐵絲擰成螺旋狀19．如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（）A．④⑤化學(xué)性質(zhì)相似 B．②④⑤均表示原子C．①②③④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．①③可形成化合物20．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記，下列數(shù)軸表示不正確的是（）A．地殼中元素含量由高到低：B．不同元素的核電荷數(shù)依次遞減：C．含氮物質(zhì)中氮元素的化合價從低到高：D．一個分子中所含的原子數(shù)從少到多：11．某同學(xué)利用過氧化氫溶液和二氧化錳做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）A．步驟①③說明過氧化氫不能分解制氧氣B．步驟②③說明二氧化錳能分解生成氧氣C．步驟①③的研究方法是對比實(shí)驗(yàn)法D．實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑22．含義豐富的化學(xué)符號是獨(dú)特的化學(xué)語言。關(guān)于下列符號的說法正確的是（）①20②③④2NO⑤A．①④中數(shù)字“2”均表示分子個數(shù)B．②中“2+”的含義是一個銅離子帶2個單位的正電荷C．③只能表示宏觀物質(zhì)D．由⑤可以得出過氧化氫由氫氣和氧氣組成23．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁．監(jiān)控氧氣的流速B．探究水的組成C．區(qū)分硬水和軟水D．探究不同催化劑的催化效果24．推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是（）A．原子失去電子形成帶正電的陽離子，因此帶正電的微粒一定是陽離子B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．化合物由不同種元素組成，因此只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物D．在同一化合物中金屬元素顯正價，因此該化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價25．用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，固體混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法中正確的是（）A．反應(yīng)結(jié)束時能生成氧氣B．P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C．在時段，固體混合物中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小第二部分（非選擇題共50分）二、填空及簡答題（本大題共7小題，計(jì)28分）26．（4分）脫氧劑常用于食品保鮮，如表是兩種鐵系脫氧劑的成分，請回答問題：鐵系脫氧劑成分①鐵粉、二氧化硅、氯化鈉、活性炭、水②鐵粉、氯化鈉、氯化鈣、亞硫酸鈉、活性炭（1）寫出氯化鈣的化學(xué)式______。（2）亞硫酸鈉（）中硫元素的化合價為______。（3）鐵系脫氧劑②中金屬元素共有______種。（4）畫出的結(jié)構(gòu)示意圖______。27．（4分）水是人類寶貴的自然資源。請回答下列問題：（1）海水淡化常用蒸餾和膜分離等多種方法。①蒸餾的原理示意圖如圖1所示。水蒸氣冷凝為淡水的過程中，發(fā)生改變的是______（填字母）。A．分子質(zhì)量 B．分子大小 C．分子間隔 D．分子種類②膜分離的原理如圖2所示。將海水加壓一段時間后，水分子能透過分離膜，其他離子卻不能透過，該原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)分離的______操作相似。（2）如圖3是小軍制作的凈水器。其中紫外燈的作用是______。經(jīng)過凈水器凈化后的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。28．（4分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖實(shí)驗(yàn)探究“水的組成”。（1）b為電源的______（填“正”或“負(fù)”）極。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。（3）該實(shí)驗(yàn)可以得出水由______組成。29．（4分）在新材料研發(fā)領(lǐng)域，我國科研人員做出了杰出貢獻(xiàn)。（1）“人造太陽”合理利用了可控核聚變，氘、氚是核聚變的熱核材料。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚121①氘和氚屬于______（填“同種”或“不同種”）元素的原子。②貯存氘氣的鋼瓶禁止靠近明火，據(jù)此推測氘氣具有的化學(xué)性質(zhì)是______。（2）納米催化劑應(yīng)用于二氧化碳的轉(zhuǎn)化，下圖是其反應(yīng)的微觀示意圖。①反應(yīng)共涉及______種物質(zhì)。②反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的是______（填“分子”或“原子”）。30．（4分）氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。如圖所示“氧氣”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過（反應(yīng)條件省略）。（1）“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線，“氧氣”不能從甲處通過，則甲處放的物質(zhì)可能是下列選項(xiàng)中的______（填字母）。A．硫 B．水 C．汞 D．氦氣（2）氧氣與迷宮中的銅發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)屬于______（填“化合”或“分解”）反應(yīng)。31．（4分）如圖所示，在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻璃容器中放入足量白磷，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口與空氣連通。（1）檢查該裝置氣密性的方法：調(diào)整活塞到刻度“5”處并保持自然狀態(tài)，然后用力向左推活塞，放手后______，說叨裝置氣密性良好。（2）從白磷燃燒直至裝置冷卻到室溫時，活塞的運(yùn)動過程為______，如果實(shí)驗(yàn)成功，活塞最終將停在刻度______處（提示：實(shí)驗(yàn)中白磷的體積忽略不計(jì)）。（3）不能用木炭代替白磷測定空氣中氧氣含量的原因是______。32．（4分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新有助于更好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，請回答：?shí)驗(yàn)一：探究分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)二：鐵絲在氧氣中燃燒（1）實(shí)驗(yàn)一觀察到紙條由下至上依次變紅，說明分子______。（2）實(shí)驗(yàn)二鐵絲劇烈燃燒，______放熱；實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒能夠持續(xù)較長時間，主要原因是______（用文字表達(dá)式解釋）。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計(jì)18分）33．（9分）興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下圖儀器進(jìn)行組裝制取氧氣，請回答下列問題。（1）儀器B的名稱是______。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備氧氣的文字表達(dá)式______。（3）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣（不考慮棉花），需選用上述儀器中的______（填字母），還缺少的儀器是______。若收集到的氧氣不純，可能的原因是______（寫一條）。反應(yīng)完畢后需要進(jìn)行的操作是______（填序號）。①先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽中取出②先把導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的氣體。為了收集純凈的NO氣體，利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，應(yīng)先在Ⅰ中______，再將導(dǎo)管______（填“a”或“b”）與c相連組成收集裝置。34．（9分）為探究燃燒的條件，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】①白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃；②磷燃燒產(chǎn)生的白煙會刺激人的呼吸道?！緦?shí)驗(yàn)分析】（1）圖甲中銅片上白磷燃燒的文字表達(dá)式為______；燒杯中熱水的作用一方面是隔絕氧氣，另一方面是______。（2）通過對比圖甲中______（填序號）處的現(xiàn)象，可得出燃燒需要可燃物與氧氣接觸。（3）圖乙裝置中氣球的作用是______。（4）通過圖乙中a處的白磷燃燒，b處的紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是______?！窘涣饔懻摗浚?）圖乙中a處白磷燃燒后很快熄滅，原因可能是______（填字母）。A．Y形管內(nèi)的溫度降低 B．氧氣耗盡C．Y形管內(nèi)的溫度升高 D．白磷的著火點(diǎn)升高（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到充分冷卻后，Y形管中氣球比放入熱水前更癟，原因是______?！就卣箲?yīng)用】實(shí)驗(yàn)小組又設(shè)計(jì)了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件。下列說法中不正確的是______（填字母）。A．圖1白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸B．圖2白磷未燃燒是由于溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)C．若將圖3中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象四、計(jì)算與分析題（4分）35．（4分）鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。下圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題：XX品牌低鈉鹽產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號……配料及含量：氯化鈉70%氯化鉀30%生產(chǎn)日期……保質(zhì)期……（1）低鈉鹽中的“鈉”是指鈉______（填“原子”、“離子”或“元素”）。（2）氯化鉀的相對分子質(zhì)量為______。（3）氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）。（4）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過______g（精確至0.1）。2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中初三年級化學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，計(jì)50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）