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PAGE幼兒園衛(wèi)生室工作制度一、總則1.目的為了加強幼兒園衛(wèi)生室的管理,規(guī)范衛(wèi)生室各項工作流程,保障幼兒的身體健康,特制定本工作制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園衛(wèi)生室的全體工作人員及在園幼兒。3.工作原則衛(wèi)生室工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,以保障幼兒健康成長為首要目標(biāo)。嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保醫(yī)療服務(wù)的安全、有效、規(guī)范。二、衛(wèi)生室人員職責(zé)1.衛(wèi)生室醫(yī)生職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒的健康檢查,包括入園體檢、定期體檢、臨時健康檢查等,及時掌握幼兒的身體狀況。對患病幼兒進(jìn)行診斷和治療,根據(jù)病情合理用藥,確保用藥安全。對于疑難病癥或超出衛(wèi)生室診療范圍的情況,及時轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)療機(jī)構(gòu),并做好記錄和跟蹤。開展衛(wèi)生保健知識宣傳教育,定期為教師、保育員及家長舉辦健康講座,普及衛(wèi)生常識和疾病預(yù)防知識。協(xié)助幼兒園制定和落實各項衛(wèi)生保健制度,對環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等進(jìn)行監(jiān)督檢查,提出改進(jìn)意見和建議。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室藥品、醫(yī)療器械的管理,做好藥品采購、驗收、儲存、發(fā)放等工作,確保藥品質(zhì)量和醫(yī)療器械的正常使用。建立幼兒健康檔案,詳細(xì)記錄幼兒的健康狀況、疾病診治情況等,定期進(jìn)行整理和分析,為幼兒的健康管理提供依據(jù)。2.保健員職責(zé)協(xié)助醫(yī)生做好幼兒的健康檢查工作,負(fù)責(zé)測量身高、體重、視力、聽力等基本指標(biāo),并做好記錄。配合醫(yī)生對患病幼兒進(jìn)行護(hù)理,如協(xié)助服藥、觀察病情變化等,及時向醫(yī)生反饋幼兒的健康狀況。負(fù)責(zé)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和指導(dǎo),督促保育員做好班級衛(wèi)生消毒工作,定期對公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。參與幼兒營養(yǎng)膳食管理,協(xié)助制定合理的食譜,監(jiān)督食品衛(wèi)生安全,確保幼兒飲食營養(yǎng)均衡。組織開展幼兒體育活動,根據(jù)幼兒年齡特點和身體狀況,制定適宜的體育鍛煉計劃,指導(dǎo)教師做好體育活動的組織和實施,增強幼兒體質(zhì)。負(fù)責(zé)收集和整理衛(wèi)生保健資料,如幼兒出勤情況、健康檢查記錄、疾病統(tǒng)計報表等,按時上報相關(guān)部門。3.保育員職責(zé)(涉及衛(wèi)生室相關(guān)工作部分)配合衛(wèi)生室做好幼兒的日常健康護(hù)理工作,如協(xié)助幼兒穿衣、脫衣、洗手、洗臉等,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)注幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向保健員或醫(yī)生報告,并配合做好相應(yīng)的處理措施。負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生消毒工作,按照衛(wèi)生消毒制度要求,對教室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行定期消毒,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。協(xié)助保健員做好幼兒預(yù)防接種工作,確保幼兒按時接種各類疫苗,并做好接種記錄。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,正確處理幼兒常見的輕微外傷,如擦傷、碰傷等,做好傷口清潔和護(hù)理工作。三、幼兒健康檢查制度1.入園體檢幼兒入園前必須進(jìn)行全面的健康檢查,檢查項目包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查、血常規(guī)(必要時)等。體檢合格后方可入園。對于體檢中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時通知家長,并建議家長帶幼兒到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步診治。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)將幼兒入園體檢結(jié)果進(jìn)行登記和存檔,建立幼兒健康檔案。2.定期體檢每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次定期體檢,體檢項目包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾、血常規(guī)等。體檢時間應(yīng)安排在學(xué)期開始或結(jié)束時,盡量避免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。醫(yī)生應(yīng)認(rèn)真做好體檢記錄,對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析,并及時與家長溝通,提出合理的保健建議。根據(jù)體檢結(jié)果,對體弱兒、肥胖兒等特殊幼兒進(jìn)行專案管理,制定個性化的保健計劃,并跟蹤隨訪。3.臨時健康檢查幼兒在園期間如出現(xiàn)身體不適、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時到衛(wèi)生室進(jìn)行臨時健康檢查。保健員或醫(yī)生應(yīng)認(rèn)真詢問病史、癥狀表現(xiàn)等,進(jìn)行必要的體格檢查,并根據(jù)病情做出診斷和處理。對于需要請假休息或隔離治療的幼兒,應(yīng)及時通知家長,并做好記錄和跟蹤工作。待幼兒康復(fù)后,憑醫(yī)院證明方可返園。四、疾病預(yù)防與控制制度1.傳染病防控建立健全傳染病防控工作機(jī)制,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,明確各部門和人員的職責(zé)。加強對教師、保育員等工作人員的傳染病防控知識培訓(xùn),提高防控意識和能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒出勤登記制度,每日對幼兒出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計,及時發(fā)現(xiàn)缺勤幼兒,并了解缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例,應(yīng)立即報告衛(wèi)生室醫(yī)生,并采取相應(yīng)的隔離措施。衛(wèi)生室醫(yī)生負(fù)責(zé)對疑似傳染病病例進(jìn)行診斷和排查,如確診為傳染病,應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu),并按照要求做好疫情報告、隔離治療、消毒處理等工作。加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期進(jìn)行清潔消毒,保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等重點區(qū)域,應(yīng)增加消毒頻次。做好幼兒個人衛(wèi)生指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的洗手、咳嗽禮儀等習(xí)慣,減少傳染病傳播風(fēng)險。根據(jù)傳染病流行季節(jié)和特點,開展針對性的預(yù)防接種工作,確保幼兒按時接種各類疫苗,提高群體免疫力。2.常見病預(yù)防開展衛(wèi)生保健知識宣傳教育,向幼兒、教師、保育員及家長普及常見疾病的預(yù)防知識,如手足口病、流感、齲齒、近視等。指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如合理飲食、適量運動、充足睡眠等,增強幼兒體質(zhì),預(yù)防疾病發(fā)生。定期對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,消除衛(wèi)生隱患,預(yù)防食物中毒、腸道傳染病等疾病的發(fā)生。關(guān)注季節(jié)變化,做好季節(jié)性疾病的預(yù)防工作。如在冬季做好防寒保暖,預(yù)防呼吸道疾?。辉谙募咀龊梅朗罱禍?,預(yù)防中暑等。五、衛(wèi)生消毒制度1.消毒原則嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和消毒規(guī)范進(jìn)行消毒工作,確保消毒效果。根據(jù)不同的消毒對象和消毒要求,選擇合適的消毒方法和消毒劑。消毒工作應(yīng)做到定期、全面、徹底,不留死角。2.消毒范圍與方法教室、寢室:每日進(jìn)行通風(fēng)換氣,保持空氣流通。地面、桌椅、玩具等物體表面,每日用清水擦拭后,使用含氯消毒劑進(jìn)行消毒,作用時間應(yīng)符合規(guī)定要求。衛(wèi)生間:每日早晚各進(jìn)行一次清潔消毒,地面、墻面、便池等用含氯消毒劑擦拭或沖洗消毒。食堂:餐具、廚具等每餐使用后應(yīng)及時清洗消毒,可采用煮沸消毒或消毒柜消毒等方法。食堂環(huán)境每日進(jìn)行清潔消毒,重點部位如餐桌、爐灶、案板等應(yīng)增加消毒頻次。門把手、水龍頭等高頻接觸部位:每日用含氯消毒劑擦拭消毒。玩具、圖書等:每周進(jìn)行一次消毒,可采用紫外線消毒或浸泡消毒等方法。3.消毒記錄衛(wèi)生室負(fù)責(zé)制定消毒記錄表格,詳細(xì)記錄消毒時間、消毒部位、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、操作人員等信息。消毒記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整,保存期限不少于一年,以備查閱。六、藥品與醫(yī)療器械管理制度1.藥品管理衛(wèi)生室應(yīng)配備常用藥品和急救藥品,藥品的配備應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和常見疾病情況合理確定。藥品采購應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的藥品經(jīng)營企業(yè),嚴(yán)格按照藥品采購程序進(jìn)行,確保藥品質(zhì)量。藥品驗收時,應(yīng)認(rèn)真核對藥品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、有效期等信息,檢查藥品外觀質(zhì)量,確保無破損、變質(zhì)等情況。藥品應(yīng)分類存放于藥柜中,按照藥品的性質(zhì)、劑型、用途等進(jìn)行合理擺放,并做好標(biāo)識。藥柜應(yīng)保持清潔、干燥、通風(fēng)良好。建立藥品出入庫登記制度,詳細(xì)記錄藥品的購入、領(lǐng)用、使用、報廢等情況。藥品領(lǐng)用應(yīng)遵循“先進(jìn)先出”的原則,確保藥品在有效期內(nèi)使用。定期對藥品進(jìn)行盤點,做到賬物相符。如發(fā)現(xiàn)藥品過期、變質(zhì)等情況,應(yīng)及時清理并做好記錄。嚴(yán)格遵守藥品儲存條件要求,對于需要冷藏、避光保存的藥品,應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施,確保藥品質(zhì)量安全。2.醫(yī)療器械管理衛(wèi)生室應(yīng)配備必要的醫(yī)療器械,如體溫計、血壓計、聽診器、注射器、霧化器等,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能良好。醫(yī)療器械的采購應(yīng)選擇正規(guī)渠道,確保產(chǎn)品質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)。建立醫(yī)療器械使用登記制度,詳細(xì)記錄醫(yī)療器械的使用時間、使用人員、使用情況等信息。醫(yī)療器械使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、消毒和保養(yǎng),按照規(guī)定進(jìn)行存放。對于一次性醫(yī)療器械,使用后應(yīng)按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定進(jìn)行處理,嚴(yán)禁重復(fù)使用。定期對醫(yī)療器械器械器械進(jìn)行校準(zhǔn)和檢測,確保醫(yī)療器械的準(zhǔn)確性和安全性。如發(fā)現(xiàn)醫(yī)療器械損壞或故障,應(yīng)及時維修或更換,并做好記錄。七、食品安全管理制度1.食品采購食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品采購索證索票制度,從具有合法資質(zhì)的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位采購食品及食品原料。采購的食品應(yīng)新鮮、無變質(zhì)、無異味,符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁采購“三無”食品、過期食品、變質(zhì)食品等。食品采購應(yīng)建立臺賬,詳細(xì)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商名稱及聯(lián)系方式等信息,臺賬保存期限不少于兩年。2.食品儲存食堂應(yīng)設(shè)置專門的食品儲存?zhèn)}庫,保持倉庫清潔、干燥、通風(fēng)良好。食品應(yīng)分類存放,隔墻離地,避免交叉污染。食品儲存應(yīng)遵循先進(jìn)先出的原則,定期清理庫存食品,及時處理過期、變質(zhì)食品。倉庫應(yīng)配備必要的防蟲、防鼠、防潮等設(shè)施,確保食品儲存安全。3.食品加工與制作食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。加工食品前應(yīng)洗手消毒,穿戴清潔的工作衣帽。食品加工過程應(yīng)生熟分開,避免交叉污染。加工后的食品應(yīng)及時食用或妥善保存,防止變質(zhì)。烹飪食品應(yīng)燒熟煮透,確保食品中心溫度達(dá)到70℃以上。嚴(yán)禁使用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品原料加工食品。4.食品留樣食堂每餐供應(yīng)的食品應(yīng)進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設(shè)施中,在冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于125g。留樣食品應(yīng)詳細(xì)記錄留樣時間、食品名稱、留樣量、留樣人員等信息,以備查驗。5.食品安全檢查與監(jiān)督衛(wèi)生室應(yīng)定期對食堂食品安全進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括食品采購、儲存、加工制作、食品留樣等環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時督促整改,并做好記錄。接受上級食品藥品監(jiān)督管理部門和教育行政部門的監(jiān)督檢查,積極配合相關(guān)部門開展食品安全抽檢工作,對抽檢不合格的食品應(yīng)及時采取措施進(jìn)行處理。八、健康教育制度1.教育內(nèi)容向幼兒傳授個人衛(wèi)生知識,如正確洗手方法、刷牙方法、用眼衛(wèi)生等,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。開展?fàn)I養(yǎng)與膳食教育,讓幼兒了解食物的種類、營養(yǎng)成分及合理膳食的重要性,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。進(jìn)行疾病預(yù)防知識教育,如常見傳染病的預(yù)防、季節(jié)性疾病的預(yù)防等,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。開展心理健康教育,培養(yǎng)幼兒積極向上的心態(tài),幫助幼兒學(xué)會應(yīng)對挫折和情緒調(diào)節(jié)。向教師、保育員及家長宣傳衛(wèi)生保健知識,提高他們對幼兒健康管理的認(rèn)識和能力。2.教育方式通過課堂教學(xué)、游戲活動、主題班會等形式,向幼兒傳授健康教育知識,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識。利用宣傳欄、黑板報、宣傳海報等形式,向教師、保育員及家長宣傳衛(wèi)生保健知識和幼兒園衛(wèi)生工作動態(tài)。定期舉辦健康講座,邀請專業(yè)醫(yī)生或保健專家為教師、保育員及家長進(jìn)行健康知識培訓(xùn),提高他們的健康意識和育兒水平。組織親子活動,將健康教育融入親子互動中,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識,增進(jìn)親子關(guān)系。九、醫(yī)療廢物管理制度1.分類收集衛(wèi)生室應(yīng)按照醫(yī)療廢物的類別,將醫(yī)療廢物分別放入專用的包裝袋或容器內(nèi)。包裝袋或容器應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,并有明顯的警示標(biāo)識。感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、化學(xué)性廢物等應(yīng)分類收集,嚴(yán)禁混合收集。2.暫存與交接醫(yī)療廢物應(yīng)在衛(wèi)生室暫存,暫存時間不得超過2天。暫存場所應(yīng)保持清潔、干燥、通風(fēng)良好,有防滲漏、防鼠、防蚊蠅、防盜等措施。醫(yī)療廢物應(yīng)由具有資質(zhì)的醫(yī)療廢物集中處置單位定期進(jìn)行回收處置。衛(wèi)生室應(yīng)與醫(yī)療廢物集中處置單位簽訂回收處置協(xié)議,并做好交接記錄,記錄內(nèi)容包括醫(yī)療廢物的種類、
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