1、1.2孟德爾的豌豆雜交實驗(2)，F1形成的配偶種類和比例相同，配偶組合是隨機的。F2性質表現法類型和比例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，31，121，高莖短莖=，dddd=，黃色基本體粒子，綠色折縫粒子，黃色基本體粒子，黃色基本體粒子，綠色基本體粒子，黃色折縫粒子，綠色折縫粒子，x，P 相對特性的每一對的傳遞規(guī)律仍然是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 ，特性重組，新的特性組合出現了嗎？每對相對特性的單獨分析，顆粒、顆粒顏色，315 108=423，其中圓形顆粒、黃色綠色、F1、黃色圓形、綠色褶皺顆粒、p、黃色圓形、黃色圓形、黃色圓形、黃色圓形c .修正時，雌雄情侶的結合是隨機的，第二，對自由組合現象的解釋，F2，9331，_ _種的基因型_ _ _ _ _ _種的表型_ _ _ _ _ _ _ _種的表型F2遺傳因子陣列類型：16種組合方法，9種基因組成(1yy 33602 YY 33601 YY)(1rr 33602 RR 33601 RR)，3，F2特性表示：4種(比率：9: 3: 3) ，F1: Yy(黃色)，YY Y y yy，F

3、2遺傳因子配置，比例，1/4 2/4 1/4，形狀，黃色綠色，比率，3/4 1/4，Rr 栽培實驗、其他：對相對特性雜交實驗、其他生物、交叉實驗、交叉試驗的結果與預想一致，可以證明F1形成配對時徐璐其他對遺傳因子可以自由組合。自由組合規(guī)律，控制其他性狀的基因元素的分離和組合不徐璐干涉；形成伴侶時，決定同一性狀的一對基因徐璐脫落，徐璐決定不同性狀的基因自由組合。孟德爾實驗方法的啟示，孟德爾成功的主要原因1。仔細選擇實驗材料2。精密設計實驗方法(單因素分析)3。準確的統(tǒng)計分析4。交配實驗，孟德爾遺傳定律的再發(fā)現，第1，幾個概念：基因基因表達的有形遺傳因子基因構成(即與表達型相關的基因構成對立基因：

4、控制相對性狀的基因(如d和d) 2，基因型和表達型的關系：表達型可能相同，基因型也可能相同，分離定律與自由組合定律，P10旁邊的熱問題，兩大遺傳定律對生物學性狀的遺傳有_ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。分離定律是自由組合定律的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。同時，基礎，兩個或多個對等基因，兩個或更多對，一對，一對等位基因，兩個11，4種1111，3種121，9種(121)2，兩種31，4種9 331，自由組合法的應用實例：1:小麥高度(d)為顯性，抗病(t)為顯性，現有雙親雜交，后代高抗180，高抗60，短抗180，短抗62。邱代基因型和表型。，分解方法，要求：能夠掌握一對

5、相對特性的混合組合3:1 AaXaa 1:1 AaXaa完全隱藏的AaXAa或AaXAa，留空子填充方法：知道親代表型和后代表型，秋琴代基因型最合適。例：雞毛腿(f)對光腿(f)是右洞，豌豆管(e)對單冠(e)是弦格?，F有的兩只公雞a，b和兩只母雞c，d。這四只雞都是毛茸茸的豌豆管。他們雜交所生的后代的特性如下。(1)AXC毛豌豆冠(2)AXD毛豌豆冠(3)BXC毛豌豆冠，光腿豌豆冠(4)BXD毛豌豆冠，毛腿單冠試驗：a，b，c，d基因型。隱藏的突破法(適用于已知的未來和父母的表現型，quqin-Ben基因型)，2，在遺傳問題解決中應用分支方法是乘法原理，因此經常用于解決基因自由組合的問題。分

6、析親本產生的生殖細胞種類和比例，例如親本的基因型為AaBbCc，那么產生的生殖細胞包括1/2a 1/2a，1/2c 1/2c，1/2c 1/2c，1/2c 1/2c，1/2b 1如果： n對的等位基因在n對同源染色體上，則共2個生殖細胞，每個都是1/2n，基因型的種類和數量關系：Aaxabb子基因型，1/2aa1/2aa，1/4 bb1/2 bb1/4 B1/4 B1其后代的表型和比例為：2。雜交后代的基因型、表型及比例分析(如：黃圈AaBbX綠圈aaBb)，后代基因型，表型情況。解決方案指南：1，棋盤格方法(最基本的方法被認為是后代需要的方法)2，分離規(guī)律問題解決(第一次分割后，適用于所有情

7、況) (已知后代的表現型和比例qiuqin基因型)。已知的父母基因型向后代尋求情況。)3、隱藏的突破方法(適用于已知的后代和父母的表現型，qiuqin的基因型)4、分支方法(適用于已知父母的基因型要求后代的類型或配偶的類型)，1。兔子的長毛和白毛的相對特性。()，2。隱性性狀是生物體不能表現的性狀。()，3。大麥的分枝和小麥的修剪是一對相對性狀。故障排除：4。配偶只有每對基因中的一個。()，()，課堂練習：1，以下是基因型和表型關系的敘述。其中錯誤的是()a表型相同，基因型不一定是相同的B基因型，表型相同的生活環(huán)境中C，基因型相同，表型相同的D在生活環(huán)境中，基因型不一定相同，B，2，兩對具有相對特性的純合子雜交，F2中穩(wěn)定遺傳的個體數占整體()a 兩個具有兩對相對特性的純雜交(AaBb和AABB)，F1自交的F2上的新性狀組合對象數為整體()a，10/16 B，6/16 C，9/16 D，3/16 4，基因型為AABB 兩個父母